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本学期教学计划

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年09月26日〗〖

篇一:本学期教学计划

教学工作是学校的中心工作,良好的教学质量是学校的立校之本,也是教师的立教之本。为了进一步提高教育教学质量,切实搞好我校的各项工作,在认真总结上学期工作的基础上,从我校实际情况出发,特制定2015—2015学年第一学期教学计划:  

一、教学目标  

加大力度狠抓教学,努力抓出实效、抓出成绩,做到以人为本、以学生发展为本,以教育科研为先导,以课程改革为动力,以培养学生创新精神和实践能力为重点,创新课堂教学模式,倡导学生积极思维、主动参与、乐于探究、勤于动手,全面实施素质教育,全面提高教学质量。  

二、具体工作  

(一)进一步规范教学常规,向规范管理要质量  

1、统筹安排,加强管理。  

本学期我们将进一步科学优化教学常规管理工作,加强日常指导检查,认真开展学科教学质量调查研究工作,发现问题,认真分析,及时了解教学质量状况,通过调研发现问题,调整策略,全面提高。进一步强化学校电化教育工作,充分发挥学校博客圈、多媒体教室、办公电脑等电教平台的作用,规范学校电教、教学信息化的管理,加强多媒体教室的使用登记制度,严格电教器材和教材的管理工作,加强电教设备的维护,保证设备的使用率和完好率。规范学校学籍管理工作,严格学生按照上级要求进行学生的转入、转出等工作,努力实现学籍的信息化管理。  

2、加强常规管理、注重过程实效。  

我们将以进一步规范教师日常教学行为为突破口,保证教学质量的提高。  

(1)备课。分块备课,集体评议,个人修改,注重反思。教师要明确一课、一章节、一单元、一册、一年级的知识点和能力点、过程与方法、情感态度与价值观。教师要认真钻研教材,做到心中有人(学生),胸中有书(教材),站在全局的高度驾驭教材(整合教材)。备教法设计,抓重点难点(根据生情、班情、师情),优化学习方法,合理分配好作业的量与质。提倡教案形式多样化,可写,可打印,上课教师在教案上圈点批注。注重反思,记学生好的思维方法,记学生普遍存在的问题,记学生的困惑。  

(2)上课。课堂教学是实施素质教育的主渠道,所有任课教师都必须依据《新课程课堂教学评价标准》上好每一节课,转变教学方式,强化技能训练,培养学生的创新思维能力和时间能力,指导学生研究性、合作性、探究性学习,为学生自主发展提供时间和空间,创立崭新的课堂教学模式,形成自己独特的教学风格。  

(3)作业。加强作业、辅导、检测管理力度,避免大量重复性作业,向课堂4

  
0分钟要质量。教师要按作业的布置和批改的基本要求,认真布置和批改作业。把握好作业的质与量,引导学生完成探究性、实践性、操作性作业,注重多样化的、富于实效的作业检查或批改方式,并注意切实减轻学生过重的课业负担。批改作业时要注意:及时批改,及时反馈,及时讲评,认真纠错。  

a、作业设置。除语文、数学、英语、美术、书法等学科外,其余学科课程均不设书面作业。教师布置作业要适量、难易适度,类型全面。  

b、作业批改。所有作业的批改均实行有等级、有日期的评价制。使用统一的批改符,批改符和等级的书写要规范,学生作业要整洁、齐全、规范。  本学期教学计划 相关内容:2015年下学期班级工作计划

一、指导思想:积极响应上级教育主管部门的倡议,引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标,学会自尊、自信、自强、自立,学会生存,努力培养学生的综合素质,并且在不断的社会实践中开阔视野,增长知识,建立一支班风学风优良,纪律严明...

六年级新学期的计划

一转眼,愉快的假期结束了,一个新学期开始了。我现在已经是六年级的学生了,已经是个大姐姐了,是那些小弟弟和小妹妹们的榜样了。所以我要以身作则,在他们心中树立一个好榜样。

大班上学期社会教学计划

一、情况分析:本学期大班幼儿面临入小学,为帮助幼儿今后适应小学生活做准备,注重幼儿实践能力的培养,幼儿的主动交流和实际交往能力都需要有很大的提高空间。他们开始有意识的以“主人翁”的责任感对对待身边的人和事。

2015年第一学期安全工作计划

XX年,我校对各种工作进行了具体的安排,按照之前工作中的总结,发现依然有一些问题存在不足之处。其中,安全工作是学校工作的重中之重,为此学期初就学校召开了领导班子会议,由校长亲自主持,认真学习有关学校安全方面内容。

2015至2015学年第一学期音体美组教研计划

一、指导思想:以教育教学为工作重点,充分发挥音体美教师的技能和每一个人的特色。完善教研工作机制,以“三疑三探”新的教学模式,不断探索新的教育教学方法,促进教育教学能力。促进每一位教师的合作交流,探索研究切磋的意识。

小学2015-——2015第一学期德育工作计划

一、指导思想本学期学校德育工作要以科学发展观为指导,坚持“六年奠基一生”的办学理念,紧紧围绕构建和谐校园的主旋律,坚持学校的内涵发展;完善面向全体、全员参与和全程关注的全员德育工作机制;以50年校庆为载体,深化习惯教育,推...

2015——2015学年第二学期师德工作计划

在儿时,我的老师就在我的心中播下了一颗种子,一颗对“教师”这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下,渐渐地在我心中,生了根,发了芽,长大了。它终于结出果实——我也成了一位老师。

2015-2015学年度第二学期中学部训导工作计划

一、指导思想本学期,中学训导工作以提高学生的综合素质为目的,以《国民道德教育纲要》为内容,以日常行为规范教育为重点,找准工作突破口,突出“精细管理,提升内涵”主题,继续明确“有德、有智、有为”的工作目标,以“积极实施精细...

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