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525大学生心理健康活动策划书

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月24日〗〖

篇一:525大学生心理健康活动策划书

5月25是全国大学生心理健康日,“5-25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍爱生命,关爱自己”。其核心内容是:关爱自我、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

在5.25大学生心理健康日即将来临之际,为了我校校园和谐,进一步加强我校大学生心理健康教育。在此期间,朋辈心理部特作以下活动安排:

一、活动主题:健康心理 相伴十年

二、活动时间:XX年5月

三、活动对象:汽车与机械工程学院全体学生

四、活动主办方:心海扬帆朋辈心理工作部

五、活动内容:

1、“手舞心灵”手语操汇演(附件1)

2、微笑采集活动 (附件2)

3、心理手抄报(附件3) 5月7日

4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会 5月1日前

 

 

附件1

手舞心灵手语操活动策划

 

一、活动背景:

“5.25”是我国“大学生心理活动日”,“5.25”谐音“我爱我”,意为要认识自我,接纳自我,能体验到自我的存在价值,乐观自信。

校大学生心理健康月活动主题,结合学院自身特色,积极开展有关心理活动,宣传普及心理健康知识,引导学生调动自身的积极力量,汽车与机械工程学院朋辈心理工作部特举办此次手语操比赛活动。

二、活动主题:阳光心理 相伴十年

三、活动对象:汽机学院全体同学(以班级为单位)

四、活动时间:XX年5月21日

五、活动地点:学生活动中心二楼舞厅

六、活动流程:

(一)前期准备

1、召开各班心理委员会议,安排活动相关事宜。

2、各班心理委员抽签决定其参赛曲目及顺序,并组织本班同学积极排练。

3、5月14日安排预演。

4、邀请嘉宾评委。

(二)活动流程

1、由主持人介绍嘉宾评委,介绍评分标准。

2、比赛正式开始。

3、嘉宾点评。

4、颁奖。

七、奖项设置

颁发学校奖状

一等奖2项、二等奖4项、三等奖6项

八、评分标准

1、手语表现:手语动作标准、到位,与音乐节拍配合良好,整个表演过程流畅、整齐。(4分)

2、表演形式创新:表现形式灵活多样,有队形的组合、变化,衔接流畅自然。(2分)

3、现场感染力:手语表演中情感表达恰当,能够较好地表现出歌曲的情绪和意境,能调动现场观众的气氛。(2.5分)

4、服装及精神面貌:服装统一、整洁;精神风貌良好,较好表达活动主题。(1.5分)

         

 

 

汽车与机械工程学院朋辈心理工作部

XX年3月25日

附件2

微笑采集

一、活动背景    

     XX年的5月8日是第65个“世界微笑日”。微笑是阳光是良药。心理学家指出,有90%的疾病是心理上的,是可以通过“开心”治愈的。微笑是一门礼仪的艺术,是人际交往的魔力开关。喜欢笑的人,运气都不会差。

二、活动目的 

   宣传和普及“世界微笑日”知识;   

  传播微笑沟通 和谐共赢理念 学会微笑面对人生;

  提高学生的积极乐观的心态,营造活泼、健康向上的文化氛围。

 三、活动主题   

   你笑了,生活就美了

四、活动时间及地点

时间:5月5日到5月12日

地点:甘怡园、汀香园

五、活动对象

汽车与机械工程学院全体学生及其他专业同学

六、活动内容及流程

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