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《哦,让我永远忏悔的狗》教学反思

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月02日〗〖

篇一:《哦,让我永远忏悔的狗》教学反思

本篇课文的教学围绕“忏悔”一词展开,课题中出现了“忏悔”,先学习生字,再用换词法理解它的意思。学生围绕课题提问后,教学中又先后出示“悔恨交加”和“又愧又悔”,这两个词的意思都和“忏悔”相近,课文从头至尾洋溢着作者的忏悔之情,最后又回到课题:哦,让我永远忏悔的狗。让学生说说为什么这条狗让我永远忏悔?有的学生一下子说不上来为什么是永远,这时,让学生再回到课文,读第一小节和相关句子,就能悟到这里用“永远”这个词的用意了。
  体会了作者的忏悔之情后,让学生说说我听了小豆子的话会说些什么,再学习给小豆子写一封信,表达自己的心情,这时,学生对作者的心情一定体会更深切了。由于书信的格式对于三年级的学生只接触过一次,因此先用儿歌形式复习一下,写信时老师给出格式,只要把主要内容表达清楚就行,不拔高难度。《哦,让我永远忏悔的狗》教学反思 相关文章:《起死回生》教学反思让孩子在玩中学课文《山泉流过的地方》教学反思《我也送你一辆车》课后反思《秘密》教学反思《我喜欢小动物》教学反思《孔雀与乌鸦》教学反思反问句改为陈述句查看更多>> 语文教学反思

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