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实验小学科技节活动方案

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月27日〗〖

篇一:实验小学科技节活动方案

【活动目的】

为创设浓郁科学教育氛围,推动我校科技创新教育活动的开展,构建学校科技教育的大平台,激发学生学习科学知识的情感,开发学生的潜能,提高学生动手动脑能力,让学生在科技活动中感受生活离不开科技创新,体验科技活动过程的快乐,提高科学素养。

【活动主题】体验  创新  成长

【活动口号】科技引领未来  创新改变世界

【活动思路】

1、面向全体,重在参与。积极宣传科普知识,增强学生科学意识,培养学生的科学品质。

2、以渗透为引导,以活动开展为强化推进,形成科技教育长效机制。

3、以身边的事物为出发点,突出科技创新,突出动手实践,积极开展科技小发明、小创造等活动,扩大普及面。

【活动时间】XX年11月

第一阶段(11月1日——11月5日)启动宣传阶段  

1、制定科技节方案 (责任部门:德艺处)

2、11月5日利用升旗仪式召开动员大会(责任部门:大队部)

第二阶段(11月6日——11月28日)活动开展阶段

第三阶段(11月29日——30日)活动总结表彰阶段

【活动内容】

六年级

1、搭建“摩天大楼”

用提供的材料设计并制作一座“摩天大楼”,越高越好。

材  料:1米长木条(3毫米*3毫米*1000毫米)2根。

工  具:剪刀一把、直尺1把、铅笔1支、裁剪刀1把、细胶带

1卷、胶水1支、纸、橡皮(工具自带)

制作要求:a、不允许把木条竖向破开,以达到增加木条长度的目的,允许木条横

向截断,用给定的胶水和胶带进行连接;b、自行设计结构和形状;

c、制作时间20分钟,测试时间为1分钟。

评分规则:测试时,选手将作品直立在测试区域(室外,有风),要求结构稳定,

维持在10秒钟以上不倒;测量“大厦“的高度,以2个团队的合计高

度排出名次。各班推选两个团队(每个团队3人,男女搭配)参赛。

比赛时间:透明教室

比赛地点:11月19日中午12:00

负 责 人:孟燕

评委老师:孟燕  邹晓东

奖项设置:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个

摄影摄像:钱威

2、科普知识竞赛

每班选派5名学生组成代表队,进行科普知识的必答、抢答。以5名学生的总成绩排定名次。

比赛时间:11月20日中午12:00

比赛地点:电脑房

负 责 人:孟燕

评委老师:孟燕、周洁 

奖项设置:一等奖1个,二等奖1个,三等奖2个

摄影摄像:钱威

五年级

1、搭建“滑梯”

用提供的材料设计并制作一个滑梯模型,可以令玻璃弹珠在上面滚动。

材  料:彩色打印纸8张,吸管(直径6毫米、长270毫米的带弯头pp管)

10根,胶带1卷、胶棒1只,玻璃弹珠1个。

工  具:直尺1把、美工刀1把、剪刀1把。(工具自带)

制作要求:a、滑道模型必须能平稳直立在测试台上,否则不计分;b、玻璃弹珠必须在滑道上能够滚动,中途掉落或停止滚动不计分;c、滑道的形状不限;d、胶带只能用于吸管接触点的连接加固,不得成为构成其结构的部分。不符合该项规定不计分。

评分规则:将玻璃弹珠放好,方可测量;玻璃弹珠从滑道模型上开始滚动时计时,测2次,取最长时间作为本次成绩。按照时间长短,按照团体总分排出名次。各班推选两个团队(每个团队3人,男女搭配)参赛。

比赛时间:11月21日中午12:00实验小学科技节活动方案 相关内容:如何策划暑期夏令营的活动方案

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