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小学二年级下册品德与生活《花草树木点头笑》教学设计

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月04日〗〖

篇一:小学二年级下册品德与生活《花草树木点头笑》教学设计

花草树木点头笑(网络版)(需要配合相关课件使用)
一、导入  
1、同学们,我们人类都是大地妈妈的孩子。在大地妈妈的怀抱中,每天我们沐浴着阳光,呼吸着清新的空气,还有许多可爱的动物作伴。你们热爱我们美丽的大地妈妈吗?

2、瞧,老师带来了大地妈妈的照片。你们喜不喜欢这个家园呢?
为什么?你觉得这样的生活环境怎样呢?
缺少植物会对我们人类和动物有什么重大的影响吗?

3、原来美丽的花草可以美化我们的家园,有益于人类的健康,还能让动物们快乐地生活。我们的大地妈妈还需要一片绿。

二、我的植物朋友
1、小朋友,今天你们也带来了许多植物,你们愿意把谁种植在大地妈妈的土壤里呢?
大家先在小组说一说你们一组都有哪些植物,然后向全班推荐本组最喜欢的植物。

2、好了,哪组先来说呢?
你们这组有什么?
你们最喜欢的是什么?
那就把……放在大地妈妈的怀抱里吧!

3、看,有了花草树木的陪伴,大地妈妈更美了,今天也让这些绿色的植物跟咱们一块来上课,好吗?

三、慧眼识真金
1、今天,不光同学带了植物,老师这也有许多植物朋友的照片,你们想不想认识它们呢?
下面,我们就比一比哪组小朋友认识的植物多,快点进入“慧眼识真金”。

2、小组操作电脑,观察本组的植物图片,交流讨论。
教师出示,学生答。(以最快举手为准,给小组加分)

四、植物小专家
1、知道了这么多花草树木的名字,植物朋友肯定很想和二(6)班小朋友交朋友,可是,它们说呀:“知道我们的名字还不够,你还得了解我们的生长习性和特点。”
小朋友,你们的植物知识丰富吗?
谁是植物小专家呢?
让我们进行下面一个环节:(植物小专家)

2、教师出题:每一组轮流答

五、花草树木本领大
1、了解了小花小草的生长特点,小朋友们就能真正地种植它们和它们交朋友了,你们个个都是植物小专家。

2、其实,养殖花草对于我们人类也有很多益处,你知道花草树木有哪些作用吗?
(净化空气、防止水土流失、隔离噪音……)

3、大家说得太好了,植物们保护环境的本领可真大。
板书:保护环境

4、有些植物它们还有各自特殊的本领。
瞧,老师这有个光荣簿,里面的每种植物都有着特殊的作用。小组可以合作完成。
小组操作电脑,交流讨论,打字解答本组题目。

六、护绿小使者
1、植物们实在太伟大了,它们不仅能保护环境,对于我们人类,它们还具有观赏、食用、药用、装饰等价值。
板书:价值高

2、对于珍贵的花草植物,小朋友们,你觉得我们人类应该怎样做呢?
怎样爱护保护它们呢?大家出个点子,争做护绿使者。
板书:爱绿护绿
(指明说,颁发章子)

3、除了爱绿护绿外,我们还应该做个护绿宣传者。我建议把我们刚才护绿的口号写在纸上,然后,送给我们喜欢的植物或自己的好朋友,让身边的每个人都加入到我们的护绿行动中来。
(互相传卡纸)

4、同学们,今天课堂上我们一块了解了许多有关植物的知识。爱绿护绿也就能让每一朵花每一棵草对我们人类微笑,让人类和植物共同幸福地生活在大地妈妈的怀抱中。
板书:花草树木点头笑

5、今天,哪一组是我们的爱绿护绿冠军呢?
在我们的课堂上有这么多可爱美丽的植物朋友,其实它们的小主人就是个护绿使者,因为他们每人都为地球妈妈增添了一道绿色风景,因此,我们也该对他们进行嘉奖。(给每组加分)
因此,老师现在宣布……一组为爱绿护绿冠军组。为此,老师现在就给你们颁发奖状。
(播音乐,发奖状)


反思:1、本课网络环境下的教学实验,老师进行了小组学习模式的尝试。在“慧眼识真金”、“花草树木光荣簿”等环节中,小组读题,小组讨论,然后把统一出来的答案写在电脑文档里。对比以往学生个人访问教师机、个人写答案,二(6)班孩子小组合作非常好,比较顺利,小组学习积极性高,并且小组学习落到了实处。所以,老师感觉网络环境下小组学习模式同样适合,它更有利于孩子合作学习能力的培养。
2、不足之处,本课教师出示的题目较有难度,但它确实能很好地补充教科书,并实现了课题教学目标 。二(6)班孩子知识范围比较广,如果老师能事先更好地布置学生搜集相关资料,小组再交流资料,汇总回答,教学效果将更好。
3、本课学生带来了许多花草植物,老师如果能将电脑探求植物知识与亲身感受植物的颜色、味道、形态相结合,更有利于孩子对大自然植物的了解与热爱。 小学二年级下册品德与生活《花草树木点头笑》教学设计 相关文章:小学二年级下册品德与生活《我和动物交朋友》教学设计小学二年级下册品德与生活《我们的大地妈妈》教学设计小学二年级下册品德与生活《我家门前新事多》教学设计小学二年级下册品德与生活《家乡的物产多又多》教学设计小学二年级下册《我爱家乡山和水》教学设计小学一年级下册品德与生活《我换牙了》教学设计小学一年级下册品德与生活《小苗快快长》教学设计小学一年级下册品德与生活《风儿吹呀吹》教学设计查看更多>> 小学思想品德教案

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