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2017年学校元宵节活动方案

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月27日〗〖

篇一:2017年学校元宵节活动方案


    一、目的及意义
    1、鼓励学生自己动手组织活动,参与到整个活动中来,体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们组织和参与活动的能力,包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力
    2、让学体会到自己才是学习活动的主人,获得成就感,激发他们积极、主动求知的愿望,
    3、丰富学生的学习生活,使他们感到学校和学习都是生机盎然的,充满趣味的。
    二、基本情况
    时间:2月24日晚上6:00——8:00
    地点:操场
    人员:全体师生及自愿参加的家长。
    要求:每个学生至少带一个灯笼,(最好有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。要符合一年级学生认知水平,并自备奖品,准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。
    三、活动基本思路。
    动员,集思广益。
    在开学报到完后,召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“羊”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。
    教师,做好领路人。
    重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。
    家长,好帮手。
    充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。
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