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安全教育和防火应急演练工作方案

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月27日〗〖

篇一:安全教育和防火应急演练工作方案

  为认真贯彻2015年省、市、县教育工作会议精神,按照山西省教育厅《关于做好中小学(幼儿园)安全教育和防震减灾应急演练工作的紧急通知》要求,深入推进中小学(幼儿园)安全教育和防震减灾应急演练工作,特制定本方案。

  一、目标任务

  通过开展“安全教育进课堂,应急演练全覆盖”活动,切实做好学校各项安全防范工作,进一步提高广大师生的安全意识和防震应急反应能力,增强师生在灾害降临时的自救自护能力,推进 “平安校园”建设。

  二、组织领导

  1、工作领导组

  组  长:程润祥(联校校长)

  副组长:张午红  赵拴明(联校副校长)

  成  员:联校工作人员和各校校长、幼儿园园长

  领导组下设办公室,办公室主任由周爱琴担任。

  2、督查分工组

  赵拴明包点水峪中心、郝润祥包点移穰中心

  张午红包点连庄中心、赵来存包点巨城中心

  李宝平包点龙庄中心

  三、教育对象:巨城联校各学校所有师生

  四、时间安排和时间安排:

  3月28日上午安全教育

  3月28日下午防火应急演练

  五、实施过程

  1、正式演练前一周准备工作:

  (1)学校通过主题班会等形式组织全体师生学习防震防火减灾知识,普及《防震防火减灾安全知识问答》内容,让师生明确演练的必要性和基本步骤。

  (2)在学校的显要位置利用宣传画、板报等形式加大宣传,进一步提高全校师生防震防火减灾意识,明确开展演练的意义。

  (3)以班级为单位,组织学生学习防火减灾知识,并进行安全撤离演练。

  (4)安全撤离动作要领:(可各校根据实际情况自定)

  当听到总指挥在校园广播上发出信号时,教师喊:“开始撤离!”在上课教师的指挥下,迅速、有序的、抱头唔鼻撤离教室。以就近撤离为原则,一楼的班级直接跑向指定地点,二楼以上的班级按楼层依次按两班同时沿靠楼梯口的一侧按一路队伍向外撤离。在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向学校指定的安全地带后,各班迅速集合、班主任清点人数,了解灾情,然后,由年段长把整个年段的情况(灾情)及时、准确地报告校领导。

  疏散原则:

  (1)以年级(楼层)为单位,疏散。

  (2)以班为单位,靠近楼梯的班先疏散,接着再疏散相邻的班。各班教室的前后门必须敞开(平时上课也不准关),①靠近门的学生先疏散,②1、3组学生从前门依次疏散,2、4组学生从后门依次疏散,疏散时要有序,动作要迅速,且不得慌乱、拥挤,避免踩踏事件的发生。

  2、正式演练前一天的准备工作。

  (1)通过广播进行最后动员部署,并提出注意事项(如安全、口令等)。

  安全方面应强调:

  ①撤离总体要求是“安全、有序、快速”,而首先要保证“安全、有序”。学生在撤离过程中,特别在楼梯口,不准相互推、拉、挤。

  ②整个演练过程应保持紧张、严肃,不准喧哗、嬉闹。医务人员要做好担架急救准备,并在发生伤害事故时及时与120联系。

  3、正式演练

  听到号令后,学生在教师的带领下排队撤离,安全而有序地集结到附近大操场指定的位置上。在疏散途中,如发现拥挤、摔倒,后面的学生或老师应大声喊“站住”,同时停止不动,等险情排除后,在组织学生有序撤离。安全教育和防火应急演练工作方案 相关内容:校外集体活动事故应急处理预案

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小学预防“手足口病”应急预案

手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。临床表现:1.潜伏期2-6天,一般在3-4天。2.主要临床表现发病突然,约半数病人可出现发病,体温38oc或略高,可持续1-3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼...

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