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科任教师工作职责

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月07日〗〖

篇一:科任教师工作职责

 1、教师在整个教学过程中起着主导的作用,担负着传授科学文化知识和学生进行思想政治教育、品德教育、法制教育、纪律教育的重任。每位教师都要按照教师职业道德的要求,不断提高自 身的思想政治素养和教学业务能力,认真履行教师义务,自觉忠于自己的职责。
2、必须自觉参加各项政治学习和政治活动,忠于人民的教育事业,全面贯彻党和国家的教育方针,全面推进素质教育,自觉遵守师德规范,做到教书育人为人师表。
3、认真学习政治理论、教育理论和专业知识,刻苦钻研教材和教学大纲,努力练好教学基本功,加强教法研究,注重学法指导,切实提高自身思想政治理论素质和教学业务水平。
4、要认真制订教学计划,严格执行《教师教学常规制度》,认真做好备、教、改、辅、考、评六环节工作,努力提高课堂教学效率,切实减轻学生过重的课业负担。
5、积极配合教研组长,踊跃参加教研组竞赛活动,自觉地完成公开课、听课、命题、监考、阅卷等任务;主动承担第二课堂的指导工作,积极组织学生参加各级各类竞赛。
6、要虚心向他人学习,善于总结教育教学经验,争取在一学年内至少撰写一篇教育教学论文或心得体会。
7、要关心学生,认真做好后进生的帮导工作,做到动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒,严禁体罚或变相体罚学生。
8、要自觉遵守学校各项规章制度,自觉爱护学生荣誉。
9、服从学校工作安排,努力完成各项工作任务。

 

1、根据规定的教学计划、教学大纲和教科书的要求,认真、合理地拟订教学进度,完成本学科教学任务。

2、认真钻研教材,开展教学研究,备教材备学生,改进教学方法,运用现代化教育技术,精心组织教学活动,提高课堂教学质量。

3、根据学科的特点,规范教学语言。注重学法指导以及学生学习能力和心理素质的培养,教育、帮助学生养成良好的学习习惯。

4、因材施教,分类辅导,公平、公正地评价学生,不挫伤学生的积极性,主动协助班主任开展工作。

5、合理安排作业,严格控制作业总量,减轻学生课业负担,作业批改做到认真、规范,并进行及时反馈,抓好订正工作。

6、经常分析学生的学习状况和教学质量,注意收集各渠道的反馈意见,不断改进教育教学。

7、加强业务进修和教育理论的学习,不断更新教育观念,增强科研意识,以科研促教研,促进教学水平的不断提高。积极参加各级各类教育组教学活动,。做好经验积累工作,积极参与课题研究工作。

8、认真参加听课活动、集体备课活动和教研活动和其他学习、交流活动,写好教育、教学随笔,互相学习,共同提高。

9、严格遵守工作纪律,按时上课、准时下课,上课不接待访客、不接听电话,不做与课堂教学无关的事情。

10、以身作则,言传身教,在思想品德、举止言行方面成为学生的表率。
 

 

 

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