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学生纪律教育讲话稿

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月08日〗〖

篇一:学生纪律教育讲话稿

同学们:

 你们好!为全面提高学生素质,加强学生常规管理,养成学生的良好的文明行 为习惯,进一步增强学生的纪律意识,规范学生在校期间的行为,针对前段的一 些问题和现象,召开八年级学生纪律教育大会。 你们已经意气风发地走进入了八年级上学期这个重要阶段。 相信每个同学心中 都有了新的目标,为了实现这个目标,将努力拼搏,勤奋进取,然而在实现这个 目标的过程中,纪律乃至学习必须引起我们的足够重视。初二的学生,正处于心 理和生理向成年人过渡的关键时期。你们觉得自己已经长大了,具有好面子、好 表现、好强、好交往等强烈的自我意识,但同时具有感情脆弱、依赖性强、自控 力差、不稳定等特点,甚至有的出现厌学、早恋等心理异常现象。 俗话说, “没有规矩,不成方圆” ,这个“规矩”就是纪律,我们知道,良好的 纪律是学好科学文化知识的保障。在一个有良好的校风、班风环境中,必然受到 良好学风的熏陶。一个纪律涣散的集体,不可能有良好的学风,学习也就得不到 保证。因此,好的环境,好的秩序,必须靠健全严明的规章制度和纪律来维持。 作为一名中学生,要严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》 ,严 格遵守学校各项规章制度,切实做到:尊师爱友,自强自律;诚实守法,文明礼 貌;遵守公德,爱护公物。 目前,在我们初二年级中存在有很多违纪现象,我们必须坚决制止。

1、是上课接话、课间疯闹、自习课乱讲话现象比较严重。

2、部分学生学习态度极不端正,表现在:课堂不听,不写,不做,甚至有的学 生还讲话,捣乱,故意气老师,不完成作业,或抄写、应付作业等。这部分学生 思想状态非常懒散,一切要靠监督过日子。学习目的不明确,学习态度及其不端 正,虽表面没有违犯纪律但思想开小差,学习不用心,最终导致学习成绩没有提 高。个别男生对待某些学科老师的批评教育显得不耐烦,甚至在公开场合顶撞老 师或故意气老师。学习上克服困难的毅力不够,不想下大力气,缺乏竞争力。除 此之外,还有少数学生不遵守纪律,上课迟到早退,不假而归,上课睡觉,考试 李曦 作弊、损坏公物等现象也经常出现,这些都是不允许出现的。

3、有的同学出言不逊,动手打人;以大欺小,以强凌弱,强讨恶要,强霸恶占。 对于此类事情,学校一经发现,一律给予严重警告处分,屡教不改者,一律勒令 退学,并记入档案。

4、有的同学与其他同学发生矛盾,不向老师反映,不向学校报告,而是纠集亲 戚朋友甚至社会小青年来打与其发生矛盾的同学。今后一经发现,作留校查看处 理,情节严重的则劝其转学或勒令退学。

5、拉帮结派,内外勾结。结识一些社会青年到学校向在校学生强要钱物,强讨 恶要;与同学发生矛盾时,纠集团伙参与打架斗殴。今后此类事情一经发现,凡 是参与者一律作勒令退学处理。

6、有的同学违反学校管理规定,上网吧,进“三室二厅”彻夜不归。不文明上 网,用污言秽语辱骂他人,给学校、和同学造成恶劣影响。此种现象一经发现, 将在全校亮相,并通报批评。

7、男、女生之间非正常交往。有的男、女生之间上课不爱学习,不注意听讲, 而是写书信,递条子,赠相片。整天不思上进,不务正业。此类事情一经发现, 由班主任或学校单独教育,经教育不改的,通知其家长,并在全校通报批评。学生纪律教育讲话稿 相关内容:2015年学校女职工在“三八”妇女节上的发言

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