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省人大代表履行职责情况汇报(县委书记)

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月25日〗〖

篇一:省人大代表履行职责情况汇报(县委书记)

省人大代表履行职责情况汇报(县委书记)

省人大代表履行职责情况汇报

——中共县委书记

任职四年来,怀着对党和发展事业高度负责的态度,对人民的感激之情和回报之心,竭心尽智、奋力拼搏,脚踏实地、埋头苦干,较好地履行了一名人大代表、县委书记应当履行的职责,圆满地完成了组织的托付和人民对我的期望。

一、注重解决问题、践行代表权力,坚定不移地贯彻落实人大各项工作会议精神

吃透“上情”、摸清“下情”是做好人大代表的前提和基础。四年来,我认真参加省市人大各项会议,始终全面贯彻落实党的路线、方针、政策,一直兢兢业业地履行着人大代表的职责,切实发挥着为民代言代表作用。经我反映、提交、解决的建议和意见100余件,涉及工业、农业、教育、交通、卫生等社会事业、改善民生的方方面面问题,使许多关系到经济社会发展、普通群众切身利益的重要事情得到有效解决。一直把联系走访群众作为履行职责的一个重要前提,广泛听取和征求群众意见,了解群众愿望,为正确行使好人大代表职权,打下坚实的基础。作为一个县的县委书记、省市两级人大代表、到间的县人大主任,我与群众保持了紧密的联系,经常登门入户,及时了解和掌握他们的意见和反映,获取第一手资料。为了广开言路,听取人民群众的真实反映,解决群众实际困难,在我的建议下,县专门开设了人民群众来信、县委书记大接访、县处级领导来访接待日等活动,由我牵头每半月开展一次大接访活动,每周都有一位县委常委、县政府副县级以上领导班子成员面对面接待,充分利用每周接待日的机会,认真听取群众意见,仔细回答他们的提问,落实每件来信、来访的处理意见,把履行人大代表的职权和义务与群众来信、来访工作有机地结合起来,协调解决了农村土地纠纷、涉法涉诉等一大批信访案件,收到了较好的效果。

二、认真履职、行使职权,切实开展检查视察工作

检查视察经济社会发展情况、法律法规贯彻执行情况、政府决策决议实施情况,是人大代表履行人民代表大会赋予的监督职责,更是人大代表参与全县政治、经济和社会生活、了解社情民意的有效途径。四年来,始终把人民群众最关心最直接最现实的问题放在手上,常抓不懈,一抓到底,切实使人民群众关心的热难点问题得到明显改善。积极深入到全县各乡镇、企业及每年重点项目建设地点,进行检查视察,就县政府办理代表建议情况、城乡居民最低生活保障情况、逊别拉河两岸生态及水源地保护情况、全县每年重点项目和专项工作推进情况,以及县法院关于审判监督工作情况、县检察院关于法律监督工作情况分别进行了专项视察检查。通过监督检查和视察,有效地促进了县政府贯彻执行各项法律法规、办理人大代表建议和意见、推进各项重点工作的开展,进一步督促了法院、检察院正确行使司法权、监督权等工作,为加快全县经济社会发展提供了有力保障。同时,对近几年涉及人民群众行路、上学、就医的民生问题,开展了公路法、职业技术教育法、食品卫生安全法、农村新型合作医疗、全县植树造林、食品安全检测仪使用情况的执法检查和视察,使涉及人民群众切身利益问题得到进一步改善。

三、提高素质、发挥作用,加强联系选民和代表工作

为了不断提高自身素质,发挥人大代表联系广泛、群众基础牢靠的优势,深入了解和掌握基层情况,倾听群众意见和呼声,切实加强联系选民和代表工作。一是经常与选民进行沟通交流。在每次召开重要人大工作会议之前,或者利用下乡调研、检查视察工作等机会,我都到选民家中,主动了解选民生活情况,征求广大选民对全县经济社会发展的意见和要求,并将这些意见和要求及时整理,反映给县人大常委会或县委、县政府,促使全县各项工作更加符合社情民意,能够更好地代表和符合广大群众的利益和需求。四年来,共督办解决群众反映的问题100多件,如沿江渡岛作业拖船年久失修,影响着渡岛作业人员的生命安全,经过人大督办后,拖船得到了及时维修,有效消除了安全隐患,同时,也树立了人大代表为民办事的良好形象。二是坚持密切联系市、县人大代表。市县人大代表,来自于基层,最能够代表和了解群众的愿望和需求,是了解基层情况的有效途径。四年来,共召开代表小组会议、代表座谈会等各种形式联系活动50余次,及时倾听了代表掌握的情况和反映的意见,帮助他们细化工作思路和办法,促使代表能够更加规范有效地参加到全县经济政治生活中来。三是坚持与代表共同学习、共同提高。为进一步提高个人与代表的素质,提高履行代表职责的能力,定期或不定期地让县人大常委会召开代表小组学习会议,每年组织举办各类学习培训不少于6个班次,培训代表不少于300人次,有效加强了对《代表法》、《人大监督法》、《地方组织法》的学习。在学习人大法律法规的同时,针对不同时间党和国家的方针政策,有重点地进行了学习,与代表共同掌握了上级的各项规章制度、政策、决议,系统地学习了邓小平理论、“三个

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