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大学生暑期义教活动方案

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月27日〗〖

篇一:大学生暑期义教活动方案

大学生暑期义教活动方案

一、活动背景
本着“连系青年心,服务家乡人”为活动宗旨,引导青年学生积极参与家乡的两个文明建设,提供青年学生成人成才的社会实践机会,让更多的大学生服务于社会,xx大学生成长促进会计划在2013年暑假期间,在xx7所小学同时进行义教活动。

二、活动目的及意义
帮助当代大学生创作实践机会,践行“服务家乡人”的宗旨,关爱孩童的成长成才,体验教育工作的艰巨性;从小学生及其家长做起,扩大xx大学生成长促进会的社会影响力,树立促进会的良好形象;增进促进会之间的合作交流,深化xx大学生之间的友谊;增强促进会内部凝聚力、向心力、号召力。

三、活动时间
2013年7月25日——2013年8月7日,时间两周,星期一到星期五,每天上午9:00——11:00,课间休息15分钟,星期六日休息。

四、活动地点及主要负责人
各小学主要负责人(略)
注:若义教老师需要多媒体课室,希望校方可以配合一下,提供多媒体课室。
五、活动对象
上述小学的三、四、五年级学生,每所学校开设的班数由报名学生人数而定,每班大约30—40人。

六、活动内容
1、 以“认识自我”为主题,让学生画出自己的自画像,引导学生更多地了解自己,发掘更多自己的才能和特长。
2、 “我的梦想魔方”。由学生写出自己的梦想,辅以图画,老师作分析评价,作出相应的引导。引导大家从小思考自己的未来,有方向地奋斗。(优秀的作品将贴出来)
3. 团康活动。主要是进行有益身心发展,培养他们建立思考——实践——思考 的逻辑思考模式,团队合作精神;锻炼他们发散思维、沟通表达、解决问题、归纳总结的能力的素质游戏。
4. “出旗制胜”,自带棋排,活跃思维,懂得要多方面去思考,考虑周全。“舞动人生”,义教老师可进行舞蹈活动,以及开设舞蹈课程,用于陶冶和美化学生的思想感情,道德情操,培养人的团结友爱,加强礼仪,以及增进身心健康。
5、 “我手绘我心”手抄报创作。以“创文”为主题,个人或小组的形式创作手抄报。
6、 环保形象设计及表演(fashion show)。主要是带领同学们利用废旧报纸、塑料袋进行环保时装设计和创作。并让同学们穿上自己设计和制作的环保时装登台表演亮相。激发同学们创作和增强同学们的环保意识。
7、 魔术培训。魔术是同学们比较感兴趣的项目,通过魔术教学,锻炼同学们的发散思维,让其从快乐中得到感悟,懂得要多方面去思考,考虑周全。
8、 手工制作。教导制作玫瑰花和康乃馨或其他有趣的折纸,增强同学们的动手能力。学习更多有趣的手工劳作,然后鼓励同学们把亲手做的礼物献给母亲,教育同学们要有感恩之心,学会爱心父母。
9、 趣味数学。找一些有趣的数学题目或者生活中的数学问题,让同学们来解答,从而锻炼同学们的发散思维。
10、 趣味英语。教导一些有趣的英语单词的表达,例如生活用品、食物、动物等,然后让同学们用刚学的单词编出一个英文小故事,义教老师必须从旁协助。从而增强同学们学习英语的兴趣,增加词汇量。
11、 英语单词记忆比赛。事先要同学们做好复习的准备工作,义教老师要收集比较有代表性的单词,按年级给同学们做,进行比赛。评出一二三等奖。
12、 知识竞赛。目的在于让同学们吸取多方面的知识,增强同学们的知欲。题目将设定历史题,地理题,动物题,植物题,科技题,文化题和社会题,分设必答题和抢答题(有判断题,选择题和问答题三种题型)。同学们自由组合,每个班组成四个小组左右,派代表随机抽取题目,根据答题情况最后评选出名次。
13. 自编自导自演。义教老师可以给出与“创文”有关的题材,然后由同学们发挥想象力,自编自导自演出一场舞台剧。每个班可以分成多个小组演出,对于表演最好的一组,将代表本班在毕业典礼上表演。
14. 绕口令。提高学生的普通话,英语,粤语发音。(可穿插于课程之中)
15. 猜字谜,歇后语。出一些有趣、学习性高的字谜,歇后语给同学猜,从中学习更多东西。(可穿插于课程之中)
16. 英语小游戏。以小游戏的形式提高学生对英语学习的兴趣,加强对所学单词的记忆。(可穿插于课程之中)
17. 毕业典礼。在活动的最后一天简单举行一场毕业典礼。首先,义教老师对这次活动作一个全面的,详细的总结;然后,各班表演自创的舞台剧;接着,对活

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