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诚信校园行征文

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月03日〗〖

篇一:诚信校园行征文

【篇一:诚信校园行】

首先,诚信教育是校园的永恒主题。

我们福宁中学的校训是:成人成才成功。我曾经问校长:为什么不写成“成才成功成人”呢?校长的回答意味深长:没有“成人”,何以“成才”;没有“成人”,何以“成功”?

是啊,成材成功的首要条件是成人,孟子曰,“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”人的发展首先是道德品质的发展,德以诚为本。不“诚”不“信”的人,是不会有良好的道德品质,更不用说什么崇高的理想信念。看今天知识分子犯罪、高官坠网屡见不鲜,可昨天,这些人不也书生意气,挥斥方遒吗?曾几何时他们丢失了诚信,迷失了自己的精神家园?诚信只存于一念之间,却照亮整个人生!

诚信是耀眼璀璨的阳光,她的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,她的胸怀承载山川;诚信是秀丽神奇的山川,她的壮丽净化心灵;诚信是至纯至美的心灵,她让人磊落坦荡、问心无愧。诚信教育就像传播知识一样,是校园的永恒主题。

其次,诚信教育应该从我做起。

近几年来,大学生偿还助学贷款的问题成为全社会普遍关注的焦点,牵动着社会各界人士的心。据湖南大学和中国勤工俭学在线网的一份调查显示,有3。5%的贷款学生承认从不考虑还贷问题。而中国工商银行北京分行的负责人表示大学生的拖欠贷款率已经高达20%。一个在新时期成长的大学生,一个接受过高等教育的人,一个在生活最困难的时候接受国家帮助的人,居然在顺利毕业之后,把贷款一事忘得干干净净,将诚信二字践踏得粉身碎骨。试问每一个在诚信危机重压下的人们,难道我们真的就应该背信弃义、惟利是图,视诚信如粪土吗?难道我们就真的应该将诚信摧残得面目全非、无地自容吗?

做为一位教师,德高为师,身正为范。我们更应该言行一致、诚实守信、为人师表。翻开史册,看看全国各地的老师们是怎样一个诚信的队伍:

殷雪梅、祝香云,不同籍贯,不同时间,不同地点,她们却做了同一件事——为救护学生,用生命回答对心灵的承诺:爱学生,一切为了学生,包括生命!;

孟二冬,北大教授,患食管肿瘤,经历三次大手术后,仍坚持课题研究、指导学生。当他辞世时,年仅49岁,他同样以诚信履行了对责任的承诺:爱学生也爱学术,一切为了学生也为了学术,包括生命!

园丁已矣,桃李遍及校园内外;

蜡炬尽也,诚信长照天地之间。

因为诚信,魏书生打过八次申请报告,如愿当上教师后,这位其貌不扬的东北汉子成了教坛巨星;

因为诚信,钱梦龙古稀之年仍然锐气未减,不远万里,来闽东福鼎讲学;

因为诚信,于漪虚怀若谷,“我一辈子做教师,一辈子学做教师。”成了她一生的追求。

诚信,一朵不凋零的花,无论时空如何变幻,她都芬芳永远!

【篇二:诚信人生,和谐校园】

诚信是心灵圣洁的鲜花,诚信是沟通心灵的桥梁。诚信是做人之高尚情操,净化了着人的纯洁的心灵,拓宽了人博大的胸怀,带给人们思想的启迪。这是我从《诚信》这本书上读出的道理。

古往今来,“诚信”便是英雄们惺惺相惜,成就大业的根本,无论儒法,还是老庄。“诚信”,“诚”总是作为君子最重要的美德出现的,古书上处处写着君王以诚治国,诸侯以诚得士的故事。刘备正因诚信,打动了诸葛孔明,三分天下,成就霸业。而梁山上,那些英雄好汉,一诺千金,为诚信两肋插刀的豪情,更被写进才子名著,感动着千百万读书人。诚信是对别人的尊重,是对过去的肯定,更是对未来的承诺,背上“诚信”,我们便会感到一种责任感,那是对自己的要求。“诚信”是一只背囊,背上它,我们便势必要面对一种可能,一种被抛弃,被欺骗,乃至被诋毁、被利用的可能。可诚信绝对会还你一份轻松,一片坦荡,一身磊落。有了它,才有了“君子一言,驷马难追”的承诺,才有了五关之前“赤兔胭脂兽”的一骑绝尘,才有了“三分天下有其一”能坐上聚义厅的头把交椅,将替天行道的大旗扯得迎风飘扬。因为诚信,平遥小城诞生出来的“日升昌”,才将分号开遍大江南北,将半个中国的财富汇集一堂。同样是因为同广大人民群众的诚信之约,嘉兴南湖的微波,井冈山的星火终于汇成滔天巨浪,熊熊烈火,席卷了古老的神州大地,一个年青政党走过了九十载的漫漫征程。

诚信是每一个人做事之本,是学生树立理想信念的基础,是学生全面发展的前提,是学生进入社会的“通行证”。《孟子离娄上》有曰:“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”意在告诉我们诚信渗透在我们每一个人身边,故做人要诚实,不讲假话,不欺骗,不作弊。短短一句话深深教育我们每一位学子要树立诚信的信念,学会诚信学习,诚信做人。虽然我还只是一个初中的学生,但通过老师、学长学姐,我已经真正的体会了诚信的学风与校风。我们的校园就是一个温馨的大家庭,在这个大家庭里我们虽充当不同的角色,但我们有共同的目标——构建和谐校园。脑海中那一幕已深深定形——领导、老师为了我们的学习、生活,默默无闻,恪尽职守,无私奉献;领导,老师就像我们的父母一样,给予我们关爱,让我们在爱的阳光下茁壮成长。同时周边人描述的诚信学风、校风也让我受益匪浅。是的,在一个集体组织中,我们始终应有一颗诚挚的心,一颗感恩的心,要学会做一个理解、尊敬、关心他人的好学生。与我们的老师站在同一队伍中,团结一致,努力奋斗。

诚信的人生,和谐的校园,需要你、我、他在日常生活中相互信任、坦诚相待,在学习工作中,兢兢业业,求真务实,认真对待学习工作中出现的难题;诚信的人生,和谐的校园告诉你我他,在考试中我们应坚持杜绝舞弊现象,用我们的诚实和实力给我们的父母和老师交上一份满意的答卷。

也许在“诚信人生,和谐校园”这条路上有荆棘,有泥泞阻步,我相信这些都会因我们的坚韧而消灭的。亲爱学子们让我们共同把握在这个大家庭里的每一天吧,让我们朝着构建和谐校园的方向前进吧。真诚的希望我们的每一位学子诚信学习、诚信考试、诚信做人,也相信作为学生的我们是诚实守信的,是构建和谐校园的主力军,加油吧,我们可以的。

诚信的人生,和谐的校园。因为诚信,所以校园笑了。因为诚信,所以校园温馨。

【篇三:诚信在校园作文】

在永安市大湖中心小学的校园里,有一道彰显着诚信美德的独特风景:无须监督,学生自觉地往柜台里投币取货;没人看管,学生可以自由地在书屋里借阅图书。

学校新教学楼一楼的左侧楼梯口处,摆着一个货架,长大约240厘米,宽约30厘米,高约110厘米,上半部分是货柜,分成了5个小柜,其中4个放商品,里面放着本子、笔、橡皮、红领巾等十几种商品。边上标着每种物品的价格。还有一个柜加了挂锁,那是投币箱。这就是“诚信小商店”。学生根据需要到商店购买东西,按照标价自觉投币,如果碰到需要找钱,可以到办公室找老师换。要是急需商品,没带钱怎么办呢?别急,我们都是诚信少年。边上挂着一本本子,你只要在本子上记录你所在的班级、姓名,购买的商品,就可以先取走商品,第二天再把钱投进箱子,再去本子上打勾就可以了。

在货柜的右上方挂着一块牌子,那是“诚信商店”的“诚信晴雨表”。http://www.zUowEN8.com/记录着每天所卖商品的应收金额与实收金额,然后计算出“诚信指数”,用不同的表情表示每天的诚信度,大家只要看一看“诚信晴雨表”,就大概知道当天的情况了!

“诚信书屋”则是让学生自己借阅,自己归还图书。

诚信,为人之本。近年来,随着人们对诚信的呼吁越来越强烈,我们学校围绕“以人为本,发展为先,知行统一”的办学理念,将“诚信教育”作为养成教育的一项内容,在全校开展“阳光少年,诚信做人”系列活动,凸显了校园文化特色,提升了学校办学内涵。我在这样的校园里学习、成长,肯定能成长为一个阳光、诚信的公民!

【篇四:创建诚信校园】

在构建和谐社会过程中,胡锦涛爷爷提出了“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观。这不但非常及时,而且具有很强的针对性,这是思想道德上的一场及时雨,它必将滋润人们的心田,给予人们良好的启迪作用。

弘扬“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的社会主义荣辱观,对我们每个人、每个家庭都是非常重要的。诚实守信是立足于社会的根基。一个人如果不讲诚实守信,就会丧失亲和力,就会众叛亲离,就会处处碰壁,既干不成大事,又做不好人。一个家庭如果不讲信用,同样会让人瞧不起,遭人嘲笑,令人弃之。

常言道:“诚实是金,守信是银。”因此,我们每个人和家庭要靠勤劳致富,我们的国家和社会要繁荣富强,一方面的确需要巨大的物质财富,需要千千万万个金山和银山;另一方面,更需要巨大的物质财富,需要亿万个人和家庭富足的思想上精神上的金山和银山。做为社会一分子,我们每个人都要树立正确的社会荣辱观,自觉地让“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”成为我们共同的行动纲领和指南,只有如此,我们构建和谐社会的愿望才能如期实现。

在当前我国市场经济体制还不完全成熟的情况下,有些人利字当头,在人与人的交往过程中,说假话,甚至违背良心坑蒙拐骗,干起卖假药,卖假酒,卖假种子等勾当,严重干扰了社会的正常秩序,影响了人们的生活。这种假冒伪劣欺骗的坏风气,或多或少地给青少年幼小的心灵带来了不健康的影响。由于青少年处于从自我中心倾向转向开始考虑自己周围的环境,考虑生活环境中的人,但是自我中心倾向仍比较明显的阶段,辨别是非的能力较差,有时只能看到事情表面现象,而看不到这些事情的背后产生的恶劣影响。为此,强调诚实守信的教育对青少年来说显得更为迫切。

在社会的变革年代,在物欲面前的喧嚣中,惟有坚持诚实才能以不变应万变。坚持诚实,就是守信本分;坚持诚实,就是守住灵魂;坚持诚实,就能把握自己。诚实,是人的最大保护伞,是有力的护身符,所以,我们要争做诚实的学生,使我们的校园变成诚信的校园。

【篇五:校园盛开诚信花】

诚信是立足之本,我国古代的教育家,思想家孔子曾经说过:“人而无信,不知其可也。”的确,一个人一生最宝贵的财富就是诚信,一个人无论有多富也不可能富到不需要诚信,一个人不论有多穷,只要不失去诚信还是值得人尊敬的。诚信是民族之魂,只有人人都拥有了诚信,中国才会有更加美好的明天。

在这个欣欣向荣的社会上,竞争力固然很大,但是仍缺不了诚信。时空变幻,可诚信依然闪烁着诱人的光芒。许多伟人也是诚信的坚守者和力行者。

列宁是俄国十月革命的领导人,是第一个社会主义国家的创始人。他从小性情开朗,经常弄坏家里的东西。一次,他到姑妈家玩,不小心把花瓶打碎了,姑妈问是谁打碎的,可是列宁不敢承认,后来,他左思右想还是打算讲事实告诉姑妈,于是便给姑妈写了一封道歉信,最终得到了姑妈的谅解,小列宁得到原谅后,十分高兴,又像以前一样过着快乐的日子。他还悄悄地对妈妈说:“做诚实的人真好,不用受良心的谴责。”妈妈看着懂事的儿子会心地笑了。

是啊,人人都会有犯错误的时候,但只要主动承认错误,知错就改还是会得到别人的谅解,反而是那些不讲诚信、不敢承认错误的人会受到良心的谴责。小列宁不就是一个活生生的例子吗?

古往今来,有多少诚信之人令我们感动,有多少诚信之事让我们难忘。“曾子杀猪”这个故事相信同学们都耳熟能详。有一次,曾子的妻子要到集市上去买菜,而曾子的儿子却吵闹着也要去,拉着母亲的衣角不放。无奈之下,母亲只好对儿子说:“你乖乖呆在家里,我回来就杀猪给你吃。”曾子听说要吃猪肉马上就不吵了。而此时,曾子正在一边全部都看见了。妻子回来之后看见曾子在杀猪,便连忙上前阻止道:“你真要杀猪给儿子吃啊?刚刚只是为了哄他才随口一说的。”可是曾子却说:“我们的一言一行对孩子都有影响,我们说话不算数,孩子以后就不会听我们的话了。”说完,他果真把猪杀了。这个故事告诉我们要一诺千金,原则问题要么不说,如果说了就一定去兑现承诺。

中国是个五千年的文明古国,诚信一向是中国人引以为傲的美德,我们应该将其发扬光大。古人有“君子一言,驷马难追”的“喻世明言”,今人有“对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成”的“警世恒言”,可见诚信在为人处世、立身行事之中有多么重要。而我们身为祖国的未来,祖国的希望更要学会讲诚信,只有从小养成这个好习惯才能做个对社会有用的人。

而校园里也更加需要这样的品质。记得有一次考试,我“刷刷刷”地做着考卷,突然,有一道题难住了我,怎么办呢?我皱着眉头,把笔不停地飞速旋转着,急得像热锅上的蚂蚁。可是越急越乱,始终想不出一个准确的答案。时间似乎也在和我作对,飞快地跑着。一秒、两秒、三秒……下课铃声终于毫不留情地响了。伴随着刺耳的下课铃,我只好随便填了一下就急匆匆地交了上去。到了发考卷那天,我的心就像有两只兔子在打架,“砰砰砰”的跳着,因为我不会的那题是老师要求掌握的。当那张考卷发下来时我惊呆了,我……我那题居然没错!而且考了100分,我带着疑惑看了别人的考卷,发现我和其他人的答案根本不一样,这时我才猛然醒悟:原来是老师改错了!我望着那个大大的钩不知如何是好。说吧,我的100分就没了;不说吧,即使考了一百分我也会受到良心的谴责。终于,我决定了:我要告诉老师!当我跟老师讲时,老师不仅没骂我,还夸我是一个诚实守信的好孩子,我听了心里美滋滋的,下了人更大的决心要做诚实守信的人!这件事让我更明白诚信对每个人的重要意义。

诚信,如令人心仪的白雪,领略白雪,我们的内心会变得安静而又平和;诚信,如熏人沉醉的海风,感受海风,我们的内心会变得纯净而又宽敞;诚信,如悠扬清远的驼铃,倾听铃音,我们的内心会变得澄明而又清澈……诚信,像一支浓情的笔,勾勒出一道彩虹;诚信,像一支嘹亮的歌,唱出生活的激情和美好;让我们行动起来,让诚信之花在玉田中学的校园内灿烂的绽放吧!

【篇六:携手共创明礼诚信的和谐校园】

尊敬的老师、敬爱的同学:

大家上午好!

我是九年级149班的张晓霞,很荣幸可以站在国旗下,与大家讨论一个古老而又弥新的话题——明礼诚信。今天,我要演讲的题目是《携手共创明礼诚信的和谐校园》。

中国素以文明古国,礼仪之帮着称于世。中华民族历史悠久,文化源源流长,明礼诚信自古以来就是我们中华民族的传统美德,作为炎黄子孙的我们,好好传承祖先给我们留下来的优秀文化遗产,是我们应有的责任和义务。

明礼是指待人接物时言谈举止要讲文明礼貌。文明礼貌不仅反映了当今人与人之间相互关心、相互尊重的友好关系,也反映了我们自身文化修养和道德修养的水平。明礼作为中学生道德规范,应当包括两个方面的要求:从狭义上讲,明礼就是讲究起码的礼节、礼仪和礼貌,无论是在公共场合还是在个人家庭生活中,行为举止都应得体、适宜;从广义上讲,明礼就是讲文明,特别是注重公共场合中言谈举止的文明,如爱护公共财物,维护公共秩序,遵守交通规则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不大声喧哗等。问心自愧,其实很多的违规行为都曾在我们的学校出现过,而且不止一次、两次;同学们,校园卫生、秩序是由我们来保持,当我们学校里出现违规行为是,我们应该义无反顾的去制止,学校是我们的第二个家,卫生、秩序还是要靠大家,是吗?也许,你想问,怎样才能做到明礼呢?其实,要做到明礼并不难,主要应在以下方面下工夫,一、语言文明。古人云:“言为心声,语为心境”,“其言而知其行”。我们言辞要谨慎合理,文明有礼,这样不仅可以和谐人际关系,增进人与人之间的友好感情,同时也体现出一个人的修养和品行。第二,举止得体。举手投足之间,显示出的是一个人修养的境界。行为举止之礼在社会生活中四处可见:勤劳、友爱、守纪,不损害集体利益和他人利益,不破坏公物,不随地吐痰,不乱扔杂物,等这些看似细小的琐事。其实做好了这些细小琐事,也就达到了举止得体、文明礼貌的境界。总之,明礼体现于社会生活的方方面面。只要你留心观察并坚持去做,一定会成为一个有文明、有教养的人。

诚信是价位在公共交往中最起码的道德行为规范。古人云:“人无信不立”,“人而无信,不知其可也”,说的都是诚实守信对于一个人为人处事的重要性。它既是一种道德品质,也是一种公共义务。对于个人来讲,与人交往要讲信用、守诺言,要“言必行,行必果”,要待人诚恳,信守诺言,言行表里如一。要做到诚信,首先,要深刻认识诚信的重大意义。“无信不立”,诚信是个体立身之本,谎言欺诈,虽能得逞于一时,却难横行一世。第二,要诚实劳动。第三,要实事求是,不讲全假话。诚信是做人做事的基本准则,也是社会上的基本道德规范之一。

明礼诚信是一切道德的基础和根本,是人之为人的最重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。明礼诚信作为中华民族的传统美德,从厚重的中华文明积淀中走来,一直绵绵延续到今天,浸润着我们青少年的心灵,提升着我们的素质。让诚信的光芒消释尔虞我诈的欺骗,让诚信的光芒普照大地!我们用心灵呼唤明礼,拥抱诚信,为生命涂上一层亮色;让世界因明礼诚信而生机盎然,五彩缤纷!让我们的校园因明礼诚信而生气勃勃,绚丽多彩!让我们携手共创明礼诚信的和谐校园,一起祝福我们的学校更加美好!

谢谢大家!

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