范文网
网站首页 | 范文大全 | 优秀范文 | 工作报告 | 总结范文 | 工作计划 | 党团范文 | 工作小结 | 自我鉴定 | 心得体会 | 合同范本 | 策划书 |
您的位置:首页 > 范文大全 > 主持词 > 节目主持词 正文

节目主持词

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月12日〗〖

篇一:节目主持词

第1篇:一年级节目主持词

开头:

主持人(老师):尊敬的各位领导、老师! 主持人(学生):亲爱的同学们! 主持人合:大家下午好!

主持人(老师):做中国人,说中国话,一曲优美的《中国话》带我们走进今天的读书节汇演。

童年是一支歌,跳跃着美妙的音符 童年是一首诗,充满了幻想和憧憬 童年是一首摇滚乐,任我们尽情挥洒!

主持人(学生):在这美好的日子里,花儿吐蕾,鸟儿鸣唱,与我们共同分享快乐时光。

主持人(老师):今天,我们将用舞蹈跳出我们心中崇高的理想,

主持人(学生):我们将用朗诵读出我们心中最美的心声, 主持人(老师):我们将用智慧与热情,播撒希望的种子, 主持人(学生):我们将用欢乐与彩虹,编织一个多彩的童年。

主持人合:洙泗小学第六届读书节“多彩童年 浸润书香”汇报演出现在开始。

主持人(学生):(缩印)

第一个节目,请欣赏诗朗诵《七彩童年》,表演者张艺帆和她的妈妈及张天翼的爸爸,大家欢迎。

主持人(老师):冰心说:“童年啊!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”一曲《童年》让我也好像重温了美好的童年时光,朗诵诗歌,轻声欢唱。接下来,请大家欣赏舞蹈《春晓》,表演者:一年级1班冯若涵、李佳琪等。 主持人(老师)3. 诵读《弟子规》

《弟子规》原名《训蒙文》,是清朝康熙年间秀才李毓秀所作。李毓秀一生只考中了秀才,是个教书先生,《训蒙文》是他根据自己的教书实际经验编写的一本儿童蒙学读物。

后来,这部书被清朝学者贾存仁修订改编,并改名为《弟子规》,一直流传至今。 诵读《弟子规》,教我学做人!一年级2班的同学带来了一个节目:《弟子规》的诵读,欢迎他们。

主持人(学生):春天来了,春雨下起来了,请听一年级四班张仰迅及六班孩子一起带来的诗朗诵《小雨点》和儿歌《小雨沙沙》。

主持人(老师):丹麦童话大师安徒生是一个童年筑梦人,他送给全世界孩子一个伟大的礼物:《安徒生童话》,里面有可怜的丑小鸭,善良的人鱼公主,可笑的皇帝,小小的拇指姑娘„„想听里面的故事吗?

请听故事《卖火柴的小女孩》。

主持人(学生):诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化,诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵,诵读经典,我们寻找万里河山的广阔,对话圣贤,我们感受千年文字的力量。下面欣赏老师们的诗朗诵《一国之芳》。

主持人(学生):读书节期间我们不仅读了精彩的童话故事,还诵读了很多经典诗词,俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。

下面请欣赏一年级四班张志文等同学为大家带来了古诗背诵。

主持人(老师):明月千里寄相思,月亮代表着每个人内在丰富的情感生活,从「举头望明月,低头思故乡」到「月亮代表我的心」,无论是古代的诗词或是现代的流行歌曲,月亮始终与重逢、乡愁、母爱与思念等这些重感情的字眼离不开,所以每个人的星盘中,月亮纪录着我们情感变化的轨迹,请欣赏一年级3班姜尚邑同学的《水调歌头。明月几时有》。

主持词(学生):徜徉中华古诗词 ,做翩翩中华少年,欣赏一年级5班的同学带来的《中华经典串烧》

主持人(老师):歌曲《送别》是被誉为“中国近现代音乐的先驱”的音乐家李叔同作于1915年的学堂乐歌作品。该曲流畅顺扫,词结合贴切自然,天衣无缝,触景生情,让人们不禁勾起对旧事的怀念,产生凄凉、悲伤之感。下一个节目是张天翼和她的爸爸带来的《送别》。

主持人(学生):《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。古人曰:“熟读《三字经》,便可知天下事,通圣人礼。”

讲故事 ,学做人 。请欣赏一年级7班单智轩同学带来的三字经故事:《孔融让梨》

主持人(老师):童年是一个五彩斑斓的梦,是一首绚丽多彩的诗。最后一个节目,请欣赏魏燕老师和一年级7班的同学为我们带来的儿童诗联背:《诗意童年》。

结束:

主持人(老师):童年的游戏永远难忘。童年的歌声多么动听。童年的生活多么幸福。

主持人(学生):我们愿用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘灿烂的明天!

主持人(老师):用优美的舞姿,欢快的旋律,去憧憬美好的未来!

主持人合:让我们尽情拥抱童年的时光!我们将随着欢乐一起飞翔!

主持人(老师):洙泗小学第六届读书节“多彩童年 浸润书香”汇报演出到此结束,谢谢大家。请各班按顺序带回。

 

第2篇:少儿节目主持词

甲:尊敬的各位领导、各位来宾 乙:亲爱的老师们、同学们 合:大家好!

甲:送去五月的芬芳 乙:迎来六月的时光 甲:我们的心像怒放的花朵 乙:荡起一片欢乐的海洋!

甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌 乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月, 走进了我们自己的节日—— 合:“六一”儿童节!

甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声—— 合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!

甲:今天,领导带着节日的问候, 带着对我们的殷切期望来看望我们啦! 让我们用最热烈的掌声对他们的到来 表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

乙:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!

甲:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想! 乙:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

甲:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年! 合:丁伙镇第十二届少儿艺术节文娱汇演现在开始!

乙:首先让我们以最最热烈的掌声有请丁伙中学的 大哥哥大姐姐们给我们带来器乐合奏《威风锣鼓》 甲:节目辅导:周正东老师。掌声欢迎。

节目串词

1.舞蹈《绿色环保时装秀》

甲:锣鼓喧天,令人振奋不已,让我们掌声再次谢谢大哥哥大姐姐的精彩表演 乙:欢歌笑语,让人喜笑颜开

甲:瞧,那边来了一群可爱的环保小模特, 乙:请欣赏《绿色环保时装秀》

甲:辅导老师:丁伙幼儿园大班全体教师

2.《童心同心》

甲:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,找范 乙:听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅; 甲:看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美 乙:请欣赏丁伙中心小学给我们带来的舞蹈 《童心同心》,

甲:节目辅导:万馨老师

3.舞蹈《爱我你就抱抱我》

甲:爱我你就陪陪我,爱我你就亲亲我, 乙:爱我你就夸夸我,爱我你就抱抱我

甲:这说出了孩子们的内心世界  乙:接下来请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》 甲:辅导老师:锦西幼儿园毛金珍老师

4.舞蹈《我学弟子规》

甲:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。 泛爱众,而亲仁。有余力,则学文„„ 乙:《弟子规》是古代文学史上的一颗璀璨的明珠 甲:朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多深刻的做人道理 乙:让我们在学中做, 在做中学,

甲:让我们与经典同行,与圣贤对话! 甲:请欣赏舞蹈《我学弟子规》, 乙:演出单位:锦西小学, 甲:节目辅导:陈萍老师

5.男女对唱《清明雨上》

甲:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 乙:沐浴着轻盈的清明之雨, 感受着清明的丝丝清凉,

甲:请欣赏男女对唱《清明雨上》 乙:演出单位:锦西中学 甲:节目辅导:杭亚敏老师 乙:掌声有请

6.舞蹈《荷塘月色》

甲:月光朦朦照,荷叶轻轻拢, 乙:歌声袅袅邈,儿童蹦蹦跳。 甲:请欣赏舞蹈《荷塘月色》。

乙:演出单位:丁伙幼儿园 甲:节目辅导:曹慧、宦玲玉老师 乙:掌声有请可爱的小朋友们闪亮登场!

7.情景剧《遥远的爸爸妈妈》

甲:遥远的爸爸妈妈,你们可曾听见孩子的呼唤? 乙:父爱如山,母爱似海,

甲:没有父爱,寂寞时无人帮助,没有人给我关心 没有母爱,孤独时无人陪伴,没有人给我安慰, 乙:没有父爱,得意也扮不起笑容, 没有母爱,快乐也荡不起涟漪,

合:但党和政府发号召,组织动员关爱咱, 甲:老师、学校忙奔波,教书育人想办法, 乙:两免一补做保证,德智体美开青花, 甲:远方父母放心吧

乙:我们都是幸福娃 甲:请欣赏锦西小学的同学们给我们表演 情景剧《遥远的爸爸妈妈》 乙:节目辅导:王丽老师 甲:掌声欢迎。

8.舞蹈《好朋友》

甲:团结友爱手拉手, 乙:我们都是好朋友 甲:请欣赏舞蹈《好朋友》

乙:演出单位:锦西幼儿园 甲:节目辅导:杭程老师、周正霞老师 乙:掌声欢迎小朋友们。

9.歌舞《最炫民族风》

甲:谢谢锦西幼儿园的小朋友们 乙:掌声再次送给他们 甲:六一的步伐最轻快,六一的号声最豪迈。

乙:你瞧,活泼可爱的同学们带着 最炫名族风向我们走来, 甲:掌声有请锦西中学的哥哥姐姐给我们表演 歌舞《最炫名族风》 乙:节目辅导:杭亚敏老师

10.舞蹈《荷塘月色》 甲:《荷塘月色》的柔美旋律似乎还萦绕在耳边, 乙:幼儿园小朋友活泼可爱的样子还浮现在的眼前

甲:下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘, 再次领略民族舞蹈的风韵。。

乙:请欣赏丁伙中心小学的舞蹈《荷塘月色》 甲:节目辅导:刘兴丽老师 乙:掌声有请。

11.舞蹈《印度制造》

甲:举起炽热的火把,扬起辉煌的风帆, 乙:用期盼将我们点燃,让时光带领我们穿越, 甲:让我们一起跟随锦西小学的舞蹈走进印度, 乙:请欣赏舞蹈《印度制造》 甲:节目辅导:陆林君老师

12.歌伴舞《我的未来不是梦》

甲:六一到,六一到,师生家长同欢笑, 乙:六一到,六一到,又是唱来又是跳。 合:我们是少年儿童,我们的未来不是梦, 我们是祖国的未来,新世纪的骄傲

乙:请欣赏歌伴舞《我的未来不是梦》 甲:演出单位:丁伙中心小学 乙:节目辅导:褚芸老师

结束语

甲:六一的歌声这样的动听。 乙:六一的舞蹈这样的优美。 合:我们今天用自己的方式表达自己内心的幸福!

甲;我们是出巢的小鹰,明天将飞得很高很高。 乙:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。 合:我们的明天一定会更美好!

甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视; 乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。 合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

甲:幸福的时光却总是太短暂。 乙:快乐的日子总是那样匆忙!

 

第3篇:幼儿节目主持词

尊敬的各位家长,各位来宾,各位老师,亲爱的小朋友们,大家早上好!

今天,我们以喜悦的心情迎来了小朋友们最快乐的节日——“六一”儿童节。

首先,我荣幸地代表博苑xx幼儿园的全体教师,向来参加此次活动的家长们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。在这个喜庆的时刻,让我们一起向这群最可爱的人间天使说声:宝贝儿,祝你们节日快乐!弹去五月的风尘,迎来六月美好的时光。( 绥棱教育信息网 )

看,六月的xx园里阳光明媚,六月的xx园里花香四溢,六月的xx园里歌声嘹亮,六月的xx园里载歌载舞,六月的xx园里播撒希望!对,这里的每一位孩子都是我们共同的希望。你们的快乐就是老师们的快乐,你们的快乐就是爸爸妈妈的期望。朋友们,让我们与孩子同唱,让美丽的梦想从这里起航。

是谁,在初进校门时哭闹不止,又是谁,已俨然成为这里最可爱的一道风景线,不错,正是他们——小蒙一班的小宝贝儿们,看,他们在老师的带领下跃上了我们的舞台,让我们一起期待宝宝们最天真的表演---《您好,您好》真是可爱极了,看到咱们年龄最小的宝宝们都表现的这么棒,不知道后面的班级会不会感觉到压力啊,哈哈(笑声),那就让我们把压力化为动力,接下来上场的是小蒙二班,哦,不多说了,他们已经来了。一首简单的《您好,您好》,诠释了孩子们最无邪的心灵,小蒙三班的小朋友们会带给我们什么样的惊喜呢?请看„„

当鲜红的太阳跃上地平线,我们迎来了又美好的一天。早晨的阳光格外明媚,早晨的空气格外清新。看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。

听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。请观看中蒙班带来的早操——《早晨真美妙》。接下来的三个班谁会最精彩呢?在咱们这个园里,有这样一群孩子,他们活泼可爱,他们懂礼貌、爱学习,他们尊敬老师、爱护幼小,不错,他们就是大蒙班的宝贝儿们,看,今天他们又为我们带来了什么样的精彩,哦,音乐响起了——《虫虫乐队》,欢迎!今天的“六一”,是学前班小朋友在我们幼儿园的最后一次,从呀呀学语到即将步入小学,有过美好,有过开心。这里有我们的童年的点点滴滴,这里有我们的启蒙老师,这里有跟我们一起长大,一起学习,一起玩耍的小伙伴们。现在就让我们用最热烈的掌声欢迎学前班的小朋友们,预祝你们在未来的日子有更大的进步!

今天是个开心的日子,我代表孩子们感谢亲爱的爸爸妈妈,是你们给了我宝贵的生命,把我带到了这个五彩缤纷的世界。感谢敬爱的老师,和我一起学习、游戏、玩耍、让我快乐地度过每一天。今天的他们,都是爸爸妈妈、老师们心中的最爱。明天的他们,一定会让爸爸妈妈、老师们感到无比的骄傲。

六月,是童年的摇篮,六月,是童年的梦想,六月,是养育我们的沃土,六月,更是照耀我们的太阳。今天,我们拥抱美好的六月;明天,让我们再创六月的辉煌! xx幼儿园庆“六一”活动到此结束!感谢各位家长的光临!让我们明年“六一”再相会!谢谢大家!

本文标题:节目主持词
链接地址:/fanwen/901662.html 转载请保留,谢谢!

节目主持词》由www.246ent.com(范文网)整理提供,版权归原作者、原出处所有。
Copyright © 范文网 All Rights Reserved.
热度: