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2017小学教导主任述职工作报告

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月13日〗〖

篇一:2017小学教导主任述职工作报告

小学教导主任述职工作报告

述职人:**,男,汉,大学本科学历,现年34岁,1999年8月参加工作,教龄14年,一级教师。2001年3月至今,任温水镇星文小学教导主任,分管教育教学工作。

政治思想

本人自参加工作以来,始终坚持四项基本原则,拥护党的方针政策;始终忠诚于党的教育事业,爱岗敬业;在日常生活与工作中,自觉遵守社会公德和教师的行为规范,严于律己;在学校分管工作中,牢固树立为师生服务的意识,努力他们提供贴心优质的服务;对待每一位同事,都以真诚、热情、公正为准则;严格遵守学校规章制度,深刻认识到中层干部应做身正为范的表率;在与班子成员的沟通与协调上,顾全大局、团结协作,努力做到成为校长的好助手,副手们的好伙伴;在职业追求上,以终身学习为信条,孜孜不倦吸取各类有益信息;在个人品德习性上,始终保持廉洁自律、为人正直的良好形象。

教学管理

在分管教学业务工作中,本人积极学习,大胆创新 ,践行“师生为本”的管理理念,依托“三组四室”(语、数、艺体教研组,远教室、图书室、实验室、资料室),力求管理工作达到效能最大化和最优化;以“月普查、周抽查、期总结”为常规工作管理模式,使全校教师的“备、教、辅、批、考、研”工作完全走上了良好的轨道,从而为学校教学质量的提高与持续发展奠定了坚实的基础 。

在校本教研管理与实施中,以打破学科壁垒,以整合的思维激活了教育科研这盘棋。其中语文学科以建设“书香校园”为载体,在全校大兴经典阅读之风。目前学校的读书氛围已呈蓬勃之势,学生的学科素养在海量阅读中得到快速、有效的提高。尤其是学生作文能力得到了可持续的发展,该课题成果于2015年3月获得省级二等奖。在数学学科中,学校以“七巧板”和“口算技巧”为载体,既培养了学生的数学思维能力,更发展了他们的空间想象和动手实践能力。目前,这两项工作成为学校形成特色的一个突破口。另外,以科学学科的“车模航模式”为切入点,培养了学生想象力和操作能力的同时,更激发了他们对科学的向往和追求的情感态度和价值观。

教学能力

作为学校分管教育教学业务的中层干部,本人力争做一个在教育教学上的排头兵和领头人,然后才是教务主任。自走上工作岗位至今,我一直担任语文、音乐及品德与社会学科教学,由于在教学实践中善于钻研、勤于学习,经过多年的摸爬滚打,初步积累了一些粗浅的经验,逐渐形成个人教学风格。在日常工作中能率先垂范上公开课和课改示范课。利用业务学习时间向其他教师介绍教学经验,提供教学信息,解决在教学中遇到的实际困难,使更多教师能少走弯路。近几年来,在以教导处为引领的青年教师成长方面,取得了一定成绩,其中刘蓉、黎智、陈东、何英、何婷、何琳、石琳等多名教师赴县参加优质课评选,均获得县级一、二等奖的优异成绩;不少青年教师制作课件、撰写的论文在省、市、县级评选活动中有近二十人次获奖。

同时,自己在专业素养上有了更长足的发展,尤其是课堂教学方面,2015年曾在县教育局组织的优质课教学中荣获一等奖,也有两篇教学类论文获县级一等奖。也时常深入各科教学课堂中听课,以借鉴他人长处和优点,弥补自身的不足,每学期均达到并超过上级规定的听课节数。由于多年来注重课堂效率提高,力争向课堂要质量,学生学习兴趣较浓,所任班级在每年的会考成绩位于全镇前列。

出勤情况

参加工作至今,本人严格遵守学校考勤制度,有强烈的责任感和严谨的工作作风,没有因个人生活上的私事而影响学校工作和自身教学,每学期均出满勤。

一分耕耘,一分收获,十三年来,我时刻以一名优秀的人民教师为信念,工作中锻炼自我、提升自我,取得了一些微不足道的成绩。工作中难免存在诸多不尽如人意、或不足之处,相信在学校领导和全体教师的帮助下,能不断地加以克服和提高,一如既往地尽自己的力量为学校的不断发展做出应有的贡献。

个人业绩

1、2015年11月全国小学语文“发展与创新”课题组研讨会“微型讲座”二等奖

2、2015年度考核获“优秀”等次

3、2015年4月温水镇中学“树师德形象,展时代风采”普通话演讲比赛 一等奖

4、2015年12月全国小学语文“发展与创新”课题组研讨会“创新板书”二等奖

5、2015年度考核获“优秀”等次

6、2015年9月被遵义市人民政府评为市级优秀教师

7、2015年11月《昨天这儿是一座村庄》教学设计获县级一等奖

8、2015年度考核获“优秀”等次

9、2015年5月课件制作获县级二等奖

10、2015年7月《巧借缤纷资源,构建多彩课堂》获 县级一等奖

11、 2015年5月《小渔村的变迁》优质课比赛 获县级一等奖

12、2015年6月习水县教育科技局现代远程教育论文评选小学语文获 一等奖

13、2015年7月习水县第一届车模航模锦标赛辅导学生获县级一等奖2人次

14、2015年 10月,荣获全国小学语文“发展与创新'”课题组先进个人

15、2015年度考核获“优秀”等次

16、2015年3月,参与实验小学语文作文类课题,荣获“贵州省2015-2015年基础教育优秀科研成果评选活动”二等奖

17、2015年度考核获“优秀”等次

18、2015年普通话过二级甲等,计算机职称考试顺利过关

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