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2017小学少先队工作汇报材料范文

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月25日〗〖

篇一:2017小学少先队工作汇报材料范文

小学少先队工作汇报材料

尊敬的各位领导:

大家好!

首先,感谢教育局对我校工作的大力支持和帮助。我校现有学生720名,少先队员120名,设1个大队,下辖12个中队,配有大队辅导员1名,中队辅导员12名。在少先队工作中,我们以体验教育为主线,以养成教育为重点,以培养学生良好行为习惯和健全人格为目标,组织开展了丰富多采的少先队活动,2015年获得“邢台市特色先进中队”。现将两年来我校少先队工作情况汇报如下:

一、加强少先队组织建设,打造了一支团结进取的干部队伍

健全的少先队组织,优良的少先队工作队伍,是保证少先队各项工作开展的前提。我们主要是从以下三个方面来搞好少先队组织队伍建设:

1、健全少先队组织

我校高度重视少先队工作,将其纳入学校整体规划,列入学校行政例会的议事日程,由校长主管、德育副校长直接领导少先队工作,从管理入手,以辅导员为龙头,以制度为保证,以活动为生命,以“构建和谐校园”为目标,设立形式多样的少先队活动项目,并在物力上给予大力支持。通过少先队这个德育阵地培养合格人才,促使队员在集体中得到健康发展。我们按照“把少年儿童组织起来”的发展方针和“全童入队”原则,做好入队前的教育活动,向学生讲解队名、队礼、队旗、队徽等少先队的基本知识,每年六·一儿童节和10月13日少先队建队日发展一批新队员,举行入队仪式,表彰一批优秀队员,目前我校少先队入队率达到30%。在大队和中队干部的选择使用上,严格按照民主选举、交流任职的原则,建立了完善的少先队组织机构。在管理上,建立了校委会→政教处→少先大队→少先中队的工作网络,确保少先队工作在组织上落实、渠道上畅通、物质上有保障。

2、优化辅导员队伍

高素质的辅导员队伍是少先队工作的关键。我们选拔责任心强、多年担任班主任的易利老师担任大队辅导员职务。学校明确规定,开展少先队工作是大队辅导员的主要工作,学校在各个方面都给予大力支持,保证少先队活动能顺利开展。在中队辅导员的配备上,我们在学年初教学安排时,和教务处合作,严格把关,选聘素质高、能力强语文教师担任班主任,同时担任该班的中队辅导员。在校外,我们还聘请了热爱少儿教育事业的退休教师(王建庆)、公安干警(李飞)、学生家长(郭靖)等为校外辅导员,充实了辅导员队伍。在辅导员的培训工作方面,我们采取业务学习、外出考察、集中培训等多种形式,全面提高辅导员的整体素质。郭瑞津、易利被评为“沙河市优秀少先队辅导员”、杨文凯被为“沙河市青年岗位能手”。

在校外,我们还聘请了沙河市派出所申伟涛同志担任校外法制辅导员,定期请他们来校作专题讲座。

3、完善各项规章制度

我们建立了《少先队大队干部拔制度》、《优秀少先队员评选奖励制度》、《星级少年选制度》、《少先队活动制度》、《升国旗制度》等各种规章制度,确保少先队活动有序开展。

二、完善少先队阵地建设,为学生搭建起成长的舞台

健全的活动阵地是开展丰富多彩少先队活动的保证。在校内,我们设有专门的少先队活动室,金种子广播站、广播主持、小雨点文学社、舞蹈队、乐队、电脑制作、科创意手工坊等,并长期开展活动。金种子广播站开辟有校园直通车、寓言小故事、美文鉴赏、知识百宝箱、欢乐恰恰恰等五个栏目,由全校学生自愿投稿,广播站成员专门轮流组稿,每天早晨和中午固定时间播出;小雨点文学社则以培养学生的文学艺术爱好为目的,每周三下午专业老师指导,学生定期向二中校报发稿。此外,我们还在校园内设立了宣传橱窗,建起了标准的图书室,各班配有图书角供学生阅读查阅资料。在校外,我们以敬老院、杨春增烈士陵园作为活动基地,定期开展活动。这些活动阵地,为学生的健康成长搭建起了优质的平台。

三、开展丰富多彩的教育活动,促进学生身心健康成长

开展丰富多彩的活动,是促进少年儿童健康成长的有效途径。我校始终围绕小学德育工作的目标和要求,精心设计各种活动,使学生在活动中得到锻炼和提高,收到了良好的效果。

1、主题教育活动成效显着

主题教育活动是少先队活动的重要形式,我们十分注重利用各种契机,开展各种主题活动,在内容上与时俱进,在形式上生动活泼,并逐步规范化、制度化。

(1)周一升国旗严谨有序。升降国旗活动是进行爱国主义教育的重要内容。我们严格按要求开展升降国旗活动,由各班轮流担任升旗手和护旗手,由学校领导或优秀少先队员作国旗下讲话,并作好记录。

(2)六一活动形成特色。六一是全世界儿童共同的节日,我们每年都要精心设计活动,让学生度过一个愉快的节日。我们评选“优秀少先队员”、“星级少年”、“优秀班干部”、“三好学生”、 “文明班集体”在大会上进行表彰,并将“星级少年”的照片和事迹制作成展示牌,在学校公开栏展示,成为学校文化建设的亮点。我们还在六一期间推出了“文艺汇演”、“汉字书写大赛”、“英语口语大赛”、“美术作品展”、“创意作手工品展”、“演讲比赛”、“经典诵读”等大型庆祝活动,不但活跃了校园文化生活,而且陶冶了学生的情操,促进了学生素质的全面发展。今年我们还举办了首届二中附小体育节,在体育节期间推出了“开幕式团体表演”、“运动会竞技比赛”、“吉祥物、班级口号、徽标征集活动”、“闭幕式”等形式活动。

(3)专题活动定期开展。结合各种形式的节日,我们经常有针对性地开展一些纪念活动。如每年三月学雷锋日,我们都要组织学生开展校内学雷锋精神演讲,组织“红领巾我先行”校园卫生清扫,到敬老院慰问孤寡老人;助残日,我们组织老师学生募捐;清明节,我们组织学生到市烈士陵园扫墓,瞻仰革命先烈的丰功伟绩;教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动;“十·一”国庆节,组织歌颂祖国活动,同时开展文明礼貌主题教育活动,引导学生弘扬民族精神,增进爱国情感,提高道德素养;世界地球日,我们举办“爱护家园,从我做起”的主题教育手抄报活动;利用班会课定期开展“红领巾心向党感受你的爱”主题队会活动。

2、感恩教育活动培育学生爱心

我校注重学生的感恩教育,先后组织一年级学生“我帮妈妈洗脚”、三四年级“亲子手工制作赛”。同时,我们开展“栽下一盆花、伴我共成长”综合实践活动,组织学生进行种植实践,要求学生写好植物生长日记,记录种植过程,交流种植经验,展示种植成果,培养学生保护绿色、珍爱生命的意识。我们还聘请全国关工委赵敏老师到我校进行“家庭教育”主题讲座,有效促进家校共建。

3、体验教育润物无声

体验教育是促使学生养成良好习惯,形成良好品德最有效的形式,我们以培养“五自”能力为目标,深入开展体验教育。为了培养学生的自理能力,我们开展了两项活动,一是“一帮一”入学教育,一年级新生与三四年级学生在开学一周共同生活,共同学习,共同劳动;二是开展“洗脸洗脚整理宿舍”内务比赛活动,体验宿舍生活。为了培养学生的自律能力,我们建立了“文明监督岗”,实行班级轮流值周,对全校各班纪律、卫生、文明习惯等方面进行全面检查和管理,学校在板报上按时公布,同时,值周班级的管理情况由少先队进行考核,作为文明班级的评比依据。

4、心理健康教育促进学生身心健康

我们加强了学生心理健康教育。首先组织教师认真学习教育部《中小学生心理健康教育指导纲要》,加强辅导员的培训和业务指导,做到全员、全程、全覆盖。学校心理健康教育坚持以人为本,健全留守、单亲、无亲学生、不适应学校生活学生档案,做好教育记录,活动中开展“一帮一”献爱心教育活动。我们为留守学生建立了心理咨询室,安排了心理咨询教师。针对学生实际,着重进行了健全性格教育、抗挫折能力教育和心理疏导教育。心理咨询室的建立和心理咨询辅导,较好地调节了留守学生的心理情绪,帮助这些学生转变不良心理,从而健康成长。

5、科技艺术活动增强素质

我校重视科技活动和艺术活动,并逐步成为学校的一个亮点。在沙河市中小学电脑制作比赛活动中,我校33名学生获奖,其中三名学生获得邢台市一等奖,学校两次获得沙河市优秀组织奖、邢台市电脑制作优秀组织奖、邢台市教具制作先进单位。

6、一周一行活动扎实有效

我们把创建和谐校园作为少先队工作的目标之一。()针对校园不文明现象,开展了“一周一行”达标活动。我们根据小学生日常行为规范的要求,提出了六个方面的具体要求,向全校学生发出争创文明之星的倡议,并由学校文明监督岗进行监督,各中队辅导员和队干部进行检查记录。此项活动的开展,校园整洁了,纪律变好了,不文明现象少了,校园面貌焕然一新。

两年来,我们通过健全少先队组织,扎实开展教育活动,取得了一点成绩,学生的综合素质得到了显着提高,学生淮硕、许新月被评为“省三好学生”、王自轩被评为“省优秀班干部”、李梓园、胡玉炯评为“邢台市三好学生”。去年,市团委对我校“红领巾—相约中国梦”建队纪念日主题队日活动给予高度肯定,在电视台报道;我们开展文明教育系列活动在沙河访谈栏目报道,校园内外好人好事层出不穷,文明礼貌蔚然成风,学生违纪现象明显减少,和谐校园初显雏形。但是,我们也认识到,少先队工作是一个复杂的系统工程,我们还有很多工作要去完善,有很多问题需要去研究、探讨。在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,推动素质教育的全面实施。

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