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2017开学典礼主持稿

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月12日〗〖

篇一:2017开学典礼主持稿

开学典礼主持稿

(一)仪式篇:振奋精神(12)

1、见面问候

A:巴蜀形象(大家:向我看齐)

巴蜀榜样(大家:我最闪亮)

A:亲爱的同学们

B(可可):尊敬的老师们

合:新学期好!

A:孩子们响亮的口号,仿佛美妙的音符,奏响了新学期奋发向上的乐章,你们那一张张欢乐的笑脸,犹如夏日的阳光、承载着梦想,在广阔的蓝天尽情耀眼!分别66天,我们又重新回到美丽而又温暖的巴蜀书院,又重新看到熟悉的老师、亲爱的小伙伴!孩子们,你们激动吗?开心吗?那就请大家用自己喜欢的方式表达你对老师、对小伙伴的想念吧!(提示:可以是握手、击掌、拥抱等方式。师生相互问候),

B:我们书院还迎来了一批新同学,他们是荣升为小学生的一年级的弟弟妹妹们,还有五年级从巴蜀园来到巴蜀书院的住读班的同学们,让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来,相信他们在书院一定会收获快乐,收获成长。

A:新的学期,王老师有首歌送给大家,我一起来听一听吧,会唱的同学一起唱!(播放音乐《幸福拍手歌》)看来同学们都会唱这首歌,幸福是什么呢?在法网冠军李娜的眼中,幸福就是多些鼓励,多些赞美,多些自信,赢过自己,你就是第一!对于幸福,咱们巴蜀的孩子是怎么理解的呢?相信每个同学都有自己的答案。快乐学习,幸福成长,“做一个幸福的巴蜀人”重庆市巴蜀小学2016-2016学年度上期学生开学典礼现在开始!

2、佩戴红领巾

A:新学期,新气象!下面进行红领巾佩戴仪式,让我们用崭新的面貌迎接新学期的到来。请2—6年级的同学们取出红领巾,跟着广播的步骤进行佩戴。请班主任或班干部面向大家做示范。请可可同学在广播里做红领巾佩戴的提示。同学们请跟着广播的提示进行佩戴。

B:(语速放慢)请同学们将红领巾展开放平,将红领巾最长一边,往里面折叠两次,下面请大家跟着我念佩戴口诀,边念做佩戴:“按在肩上边(重复一遍预估时间),左尖压右尖,右尖绕一圈,圈里抽出尖。”同学们,你们都戴整齐了吗?(等待回答)也希望我们一年级的弟弟妹妹们能尽快学会自己佩戴领巾,成为一名光荣的少先队员。)

3、升旗仪式

A:带上鲜艳的红领巾,王老师能够感受同学们蓬勃向上的朝气,感受到了你们在新学期突飞猛进的决心!让我们一起升起国旗,校旗,唱响国歌,全体听口令,全体起立!立正!(大家:头正身直),请升旗手就位,升国旗、奏国歌、敬礼!请同学们跟着音乐一起唱国歌!礼毕。

升校旗、奏乐、敬礼,礼毕。请坐。

(二)回顾篇:体验生活,幸福成长(10分钟)

A:幸福是一种深沉而又质朴的内心感受,同学们在假期里将学校所学的知识学以致用,去锻炼、去积累、去练就各种生活所需要的能力,收获了成功,这,就是幸福!下面,让我们来分享下面几位同学在暑假里都有哪些幸福生活,听一听他们理解的幸福是什么,想一想他们是怎样追求幸福的。

主持人:谢谢几位同学的幸福分享,相信同学们对幸福有了一个更深层次的理解。

(三)展望篇:校长致辞,寄予学期(8分钟)

B:作为巴蜀的孩子,我们是幸福的,因为学校有爱我们的老师,还有给予我们关怀的校长,新的学期,潘校长要与我们分享怎样才能成为一个幸福的巴蜀孩童,让我们用最热烈的掌声欢迎潘校长。

(四)分享篇:认真观看,分享感受(2小时)

A:谢谢潘校长的祝福。幸福在哪里?幸福在运动员尽情挥洒的汗水里!幸福在哪里?幸福在取得优异成绩的欣喜里。每个人有每个人的幸福,我们要树立正确的幸福观,学会创造幸福,分享幸福,开启新学期的学习生活。做一个幸福的巴蜀人——重庆市巴蜀小学2016—2016学年度上期开学典礼到此结束!下面请各班组织收看《开学第一课》视频,希望同学们在观看的过程中积极思考,感悟、感知幸福的含义。观看时间为1个半小时,之后请各班在班级经营联盟老师们的带领下开展“如何做一个幸福巴蜀人”微型主题班会,讨论总结幸福是什么,并树立新学期目标。与幸福的脉搏一起律动,过开心快乐的童年生活!

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