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2017团日活动策划书

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月24日〗〖

篇一:2017团日活动策划书

第1篇:社团活动策划书

指导思想:

为了丰富学生的校园文化学习生活,营造良好的语言学习环境,拓宽学生的视野,提高我校学生的英语水平,让喜欢英语的同学能找到一个发展的平台,让对英语有兴趣的同学能找到一个学习的平台。通过学生间的交流互动,集交流性与学习性于一体,加强学生之间的情谊交流,丰富学生的文化生活,使学生在活动中增长知识。

活动目标:

1、通过丰富多彩的社团活动,培养学生对英语学习的浓厚兴趣;

2、通过大量的语言输入,提高学生的英语水平,提高我校学生的综合素质;3、通过针对性的练习,提高学生的口语交际能力;

4、通过每学期一次的英语活动比赛,激发学生的学习兴趣;

社团设置:

由一名英语老师负责指导,下面设社长1名,副社长2名,干事10名,社团主要负责人每两个星期召开一次会议。每个报名参加的学生都需要通过学校安排的英语水平测评,择优录取,成为会员。

社长:制订社团重要文件和工作计划草案,传达指导老师的意见,策划每一个星期的活动,并提前安排好宣传准备工作,参加每一次社团活动,活动结束后,汇总同学们的意见,并向指导老师汇报。主持例会,总结工作并每个月向指导老师汇报。

副社长:配合社长策划社团活动,负责收集活动所需材料,协调好干事间关系,监督社长、干事的工作。参加每一次社团活动,负责记录每一次活动情况、人员签到情况。活动前做好宣传通知工作,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集各组的活动调查,并总结同学们的意见。

干事:10名干事分为10个组,干事传达工作安排,负责本组会员的管理,负责本组成员的学习活动,负责组内的口语练习,参加每一次社团活动,活动过程维持现场纪律,活动结束后,收集同学们的意见和建议。

会员:面试通过后即成为社团会员,积极参加每一次社团活动。成员有权对活动提出意见和建议,以促进社团的发展。

(所有英语社团成员必须参加每一次社团活动,到场须签到,若需请假,须书面申请上交社长)

每学期将评选出两名会员积极分子,给予适当的奖励。

教师安排:

指导老师应该熟悉社团的活动并对社团工作做出及时、正确的指导,及时准备把握学校领导对各项活动的明确要求,并对具体工作和活动做出适当安排。策划、部署社团大型活动,并监督执行。每个月至少参加一次活动,若是教学活动,则应到场进行指导。负责选拔社团负责人,每个月总结活动开展情况并上交学生科。

活动时间:

星期一第八节课

活动地点:

每个校区的第五课室进行,需要使用多媒体,请相关负责人配合。

第2篇:学社团活动策划书范文

舞会的名称:烟花三月放飞心灵一活动背景

一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----南华大学城市建设学院的心理协会来参加

在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富二活动目的

两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康三活动主体

活动地点:二楼大学生活动室活动时间:四月初(暂定)

活动对象:心协成员心协成员以及全院学生四活动负责人

主办单位:环境资源心理协会协办单位:城建实践部

邀请单位:南华大学城市建设学院的心理协会五活动宣传(一)宣传

1由心协的宣传部和编辑部一起宣传

2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照(二)外联

负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协拉到些赞助六活动开展1舞会的会场布置2舞会的司仪

3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作4舞会的流程(1)开场舞

(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决

(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传

比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题

(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样

(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情

(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛

5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流七资金预算

1舞台布置:100—200元2彩球:50元3小礼品:100元

4荧光棒以及入场凭证:100元左右合计:400—500元

第3篇:大学团日活动策划书

一、活动背景:

青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空

。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

二、活动目的:

利用团活动调动同学们的激情,各方面更有积极性了,更有干劲了,教师的课堂教学也更佳和谐、轻松了,也希望同学们能在十一月份努力学习、工作,创造属于自己的

三、活动时间:2015、10、20下午

四、活动对象:09G35班全体成员

五、活动地点:1401

六、活动内容:

活动一:以寝室为单位,每个寝室出5个人进行比赛。

两个人在一边负责吹气球,一个人负责送气球,两个人在对边负责把气球挤破(具体安排各单位内定)。

活动二:6个寝室按随机组成两队,没寝室出两个人进行比赛。

活动三:给我寝室派两个人参加比赛,在比赛中有出错者则此人所在寝室派其他人加入游戏

以上游戏规则由主持人现场讲解,获胜一方将予以奖励

七、活动流程:

Ⅰ、策划阶段:10月16日-10月17日

主由班团支书具体讨论活动形式、主题、内容等活动要素。

Ⅱ、准备阶段:10月18日-10月19日

团支部把自己的任务分配到班委或者负责人手中

活动分工如下:

①活动负责,主要有班级宣传,②班级征集活动自愿者,③活动所需要道具,此项由班委负责统一准备

④活动场地安排,纪律维护。该部分由班委根据现场情况予以适当重视及保持

八、活动形式:

本次活动主以廉政演讲、廉政文艺表演的形式开展,中间加入一个互动游戏,增加活动的趣味性。

九、活动安排:

①准备阶段列好需求的清单,于10月19日下午由班生活委员一次性购买。

②10月20日下午4点由两班全体班委1401,负责会场的布置

③活动开始后由两班纪律委员和班长负责现场秩序的维持。

④活动完后会场清理打扫由班委负责

⑤活动记录:由组织委员记录本次活动中的激情部分和精彩片段

⑥活动总结由班团支书负责。

十、注意事项:

安全:由于本次活动属于比较刺激的类型,所以活动中需注意安全,切不可因此而受伤.

第4篇:主题团日活动策划书

活动主题:找寻青春的灯塔,放飞梦想的风筝

活动时间:2015、11、13-2015、11、15

活动目的:

贯彻落实习近平总书记五四讲话精神内涵,坚定理想信念,练就过硬本领,勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格。在实现中国梦的生动实践中放飞梦想,激励大学生要敢于有梦,勇于有梦,勤于圆梦,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。加强大学生自然科学,人文科学等知识方法手段的协调,集成和创新,培养一代有理想,有担当的大学生,指引大学生寻找人生方向。

活动过程:

一.流水淡,碧长天,梦想云飞扬

时间:2015、11、13,

内容:a.组织团员们分五组,每组八人,选出组长。

b.分别分配在校园的五个人多的位置。

c.要求以“找寻青春的灯塔,放飞梦想的风筝”采访学姐学长,每组至少上交5张采访照片,照片上要有采访对象,采访人,和采访地点。

d.晚自习开小型班会,请每名团员谈谈今天的采访感受。

时间:2015、11、14,

内容:a.由团支书主持召开以“找寻青春的灯塔,放飞梦想的风筝”主题班会。

b.请团员说说自己的人生理想。

c.请优秀的学长到班会谈谈自己的人生理想。

d.班会结束后,请团员们以“我的梦想”写一篇500字的感

二.青春任我飞扬

时间:2015、11、15,

内容:a.联系老师,园长,征得老师,园长同意。

b.组织同学参观我校幼儿园实践基地。以组为单位,由班主任,团支书,每组组长带领团员们去幼儿实践基地。

c.到达实践基地后,由幼儿园老师带队,以小组号码顺序依次参观实践基地的幼儿活动室,操场,厕所,休息室及餐厅。

d.请带队老师为团员们讲述每天老师和小朋友们的作息时间,照顾和教导小朋友应注意的事项,常发生的状况及解决办法,还有对学前教育专业就业前景的看法。

e.由幼儿园老师组织团员们和小朋友们做游戏,一起玩耍,让团员们与小朋友们近距离接触。

f.活动结束后,整队带回,并布置每组同学上交一份500字的体会总结,并在晚自习中谈谈自己的体会。

活动总结:

此次活动深入贯彻落实习近平总书记五四讲话精神,前期畅谈人生理想,引导大学生坚定理想信念,进行采访活动,能不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力,中期举办征集活动,加强可以大学生的创新能力,后期参观实践基地,可以帮助学前教育专业的团员们了解未来的工作环境,更好地理解接下来的学习任务和提高学习兴趣,帮助他们更好的认识自己。注意事项:

1、首先,重中之重,就是保证参加此次活动的团员们和实践基地的小朋友的人身安全。

2、其次,要控制整个活动的顺序和进度,要保证整个活动的秩序。

3、最后,要积极调动同学们的热情。

第5篇:团日活动策划书

一、活动背景

礼仪能够改善人们的道德观念,净化社会风气,提高公民文化素质;可以建立自尊、增强自重、自信、自爱。我国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了灿烂的文化,形成了高尚的道德准则、完整的礼仪规范,被世人称为";文明古国,礼仪之邦";,这让每一个中国人都引以为豪然而,处于外国泛滥文化与中国庸俗网络文化两条涌流的交汇点,中华民族的文明礼仪可谓被撞击得";遍体鳞伤";在现实生活中,很多时候人们对于有的礼仪并不重视,礼仪看念淡薄,导致思想品德滑坡甚至于在大学里,部分接受高等学府良好教育的高材生们也成为了人们讨论的对象,为了培养学生的文明素养,增强学生以礼规范自己的行为,我系团支部组织开展了此次";尚扬礼仪之风,彰显青春文明";团日活动,希望借此次活动,引起学生对文明礼仪教育的重视,同时提高同学们的文明礼仪意识。

二、活动主题:尚扬礼仪之风,彰显青春文明

三、活动目的:

“讲文明、重礼仪”是中华民族的优良传统,也是每一个人道德品质和行为规范的重要组成部分。为传承这一民族精神,深入开展“尚扬礼仪之风,彰显青春文明”主题团日活动,全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,我们通过文明礼仪主题团日活动努力提高德育活动的实效性,积极营造有利于学生健康成长的德馨环境。

四、活动时间与地点:

2015年10月25日~~2015年12月5日

2015年11月5日~~2015年11月17日:主题班会(地点博西305);2015年11月18日~~2015年11月29日:团日实践活动(地点视情况而定)

五、活动对象:

10电子信息科学与技术(1)班全体同学(结对班:10物本1)六:活动内容:

(一)活动负责人:潘兴情(班长),颜静铭(团支书)

(二)活动步骤:1、开展主题班会,加强学生对文明礼仪的进一步

理解;2、组织班级同学在校园内宣传文明礼仪,让全院学生积极加入增强自身文明礼仪修养的队伍中;3、组织开展以礼仪培养为主题的户外团日活动,增进学生文明礼仪的修养。

(三)活动准备:

活动前期准备:

1、团支书召开班级会议,向班级同学介绍本次主题团日活动的主题,与同学讨论并预定本次活动的具体方案。包括:活动内容、活动形式等。

2、团支书及班长召开班委会议,向班委们介绍本次主题团日活动,并向大家介绍初步方案。集思广益听取同化学们好的意见(),对方案进行改进与完善。团支书进行指导安排。

3、团支书及班长总结同学提出的好的建议,定下最终活动方案。

4、活动开展前期再次召开班会,对各项任务进行人员分配及安全问题的讨论等。

5、团支书组织材料及编写活动策划书。

6、班委们寻找相关活动材料并编写活动方案及流程。

(四)活动中期准备:

1、PPT的制作

2、寻找关于文明礼仪的知识竞答题

3、查询关于交际礼仪的视频宣传片

4、安排情景剧、歌曲串烧等表演顺序

(五)活动内容:

1、主题班会

与10物本1以联谊的形式开展,围绕注重礼仪进行开展,并体现班级学风和班风建设和班级凝聚力等方面,双方共同表演节目,共同完成主题班会。

活动步骤:

①、布置活动现场

②、以PPT展为开篇主题,播放一些有关文明礼仪的历史文化和典故,增进学生对礼仪的重视。

③、两个班级各自以自己独特的方式介绍班级班风、学风和班级凝聚力,相互指出对方班级存在的不足,促进两个班级对班风学风建设的学习交流。

④、礼尚往来,两个班级分别表演一个节目送给对方,主题表现为礼仪,增进双方之间的友谊。

⑤、互动环节,以文明礼仪为主线,以礼仪知识为媒介,用猜词的方式让两个班级的同学都加入到活动中,从而进一步体现礼仪的重要性和加强学生对礼仪的重视。

⑥、做好主题班会结束后的后勤工作

2、文明礼仪宣传

用横幅书写“学礼仪文化,树文明新风”在校道上让学生在上面签名,并向他们宣传文明礼仪相关知识,促进我校学生文明礼仪修养的提高。

3、户外团日活动

此户外活动以活动形式为主,旨在促进学生之间的交流,相互学习礼仪文化,加强学生自身文明礼仪修养。

活动项目:①、小品表演

②、情景剧表演

③、做小游戏(解手链、兔子舞等)

④、互动环节(说出经历团日活动后的心声

⑤、清理活动结束后的现场

七、注重事项:

1、各项工作由负责人向总负责人汇报,汇报是必须如实反映,否则追究其责任

2、参加本次活动人员必须注重自己的言行举止,不损我校的美好大学生形象

3、活动期间,负责人必须发挥带领作用,积极调动其余人员的积极性,避免活动现场出现冷场现象

4、在活动期间,各位同学应注意自己的人身及财产安全

5、班长和团支书担任责任,要切实做好安排各种工作,并关注一切可能发生的安全事故以及意外情况。

八、活动预期效果:

礼仪是人际交往的前提条件,是交际生活的钥匙,学习社交礼仪的基本规范和知识,通过此次活动的开展,帮助同学们掌握交际技巧,积极交流,文明交流,注重自身的礼仪,避免出现一些不符合文明规范的行为,在交往过程中学会遵循相互尊重,诚信真挚,言行适度的原则,就能很快与交往对象接近,使他们觉得我熟悉他们,理解他们,尊重他们。这样才是自身文明礼仪修养的体现,也是此次团日活动的宗旨。

九、活动尾声工作:

1、收集整理活动过程中的材料,包括班会记录,活动照片或者视频等相关材料

2、撰写这次主题团日活动的总结和感想,编写上台展示的材料

3、在规定的时间内上交所有材料。

写在最后的话:此次团日活动我们会进我们最大的努力争取把每项工作做的更好,让文明礼仪的意识印在每个同学的心中,让每个同学时刻谨记礼仪的重要,在以后的日常生活中注重礼仪规范。

第6篇:主题团日活动策划书

一、主办单位

山西师范大学外国语学院1105班

二、活动主题

看尧都风采品华夏文明

三、活动背景

为了响应十二五规划中关于先进文化发展的倡议,弘扬本民族历史文化及传统美德,并将之向世界传播,培养民族自信心;为十二五经济转型做宣传,培养绿色经济绿色生活理念,转变同学们与临汾市民关于环保的思想观念;为了比表达青年团员对祖国的热爱与祝福,我班决定在华夏文明之源——尧都区古城公园开展“探索古韵文化,了解华夏尧都”的课外入团再教育活动。

四、活动地点

临汾市尧都区古城公园、滨河路

五、活动时间

2015年11月2日~12日

六、活动目的

1、通过团日活动,进一步了解华夏古都临汾的历史文化,增进对我们生活、学习所在城市文化的感情,提升对本民族的自信心、自豪感。

2、通过团日活动,进一步加深同学间的了解和认识,增强同学们的团队协作能力,培养同学们的合作精神,缓解学习带来的压力。

3、通过团日活动,发挥青年志愿者的带动作用,通过自己的努力,树立榜样,培养和提升公民的社会公德意识,营造保护环境的良好风尚。同时要全体团员感受到劳动的快乐,增强主人翁意识和环保意识。

七、活动要求

1、紧扣主题、形式新颖、内容深刻。

2、全民参与、影响力大、成效显著。

3、负责人必须在活动开展前将班级团日活动的策划书整理好,活动正式开展后,需安排一定的负责人对活动进行记录,包括活动进程、照片、DV等,并做好总结。

4、团支书必须在活动期间向团委、学生会将活动进程进行汇报。

八、前期准备

1、召开班委会,讨论并拟定活动计划,明确项目内容和项目分工。

2、取得学院团委的批准。

3、开始宣传工作。

4、准备活动物品:团旗,活动横幅,团徽,垃圾袋,相机,记录册等。

5、向同学们宣传交通等安全知识,增强同学们的安全意识,避免一切在活动期间有可能发生的意外。

九、活动流程

第一阶段:宣传阶段

宣传时间:11月2日~11日

宣传目的:提高全班学生对主题团日活动的认识及理解,激发全班学生参与活动的积极性与热情度,提升活动的影响力及知名度,争取让班外人员一同参与到活动中来,令更多的群体享受到活动带来的意义。

宣传方式:

A、海报宣传:制作精美的海报七份,分别在新松宿舍区、11号教学楼7层和5层、7号教学楼大厅、研究生公寓公告栏、南门公告栏和西门等处张贴。

B、网络宣传:

1、Q群宣传。在各班级的Q群及其他性质Q群上上进行宣传;

2、贴吧宣传。在百度贴吧“山西师范大学吧”和“巨人广场吧”建立帖子,贴出宣传公告。

C、媒体宣传:借助山西师范大学广播电台进行宣传。

D、年级宣传:我班团支书及班委在年级内进行宣传动员工作。

第二阶段:游览古城公园

活动时间:11月12日6:30~16:30

活动形式:集体游览公园、唱团歌、学习团史和历史文化知识。

活动内容:

1、整体游览古城.。

2、向外国友人(学院外籍教师)介绍中华文明故事,宣扬中华民族友好团结、勤劳奋进的精神。

3、进行古城尧都与华夏文明知识竞答赛,并向优胜者颁发节能环保小礼品。

4、回收清理公园垃圾,向游人宣传环保理念,提倡绿色“低碳”生活,为“十二五”经济转型做宣传动员。

5、于湖畔,乘秋风,以宿舍为单位进行唱红歌、团歌的拉歌比赛,并以小型短诗的形式记录成册,抒发同学们的爱国情怀。

第三阶段:班级团日活动成果展

展示形式:我班将团日活动以文艺形式上台展示。可以以PPT、演讲赛、新闻播报等等创新且具青春活力的形式将团日活动成果向学院展示出来。

十、活动备注

1、进行劳动时,所有志愿者必须认真负责,不可自行到处闲逛、开小差。

2、班干部在活动中需要团结协作,以身作则,及时使解决班级同学在活动中遇到的困难,从中锻炼自己的组织能力。

3、在劳动和游戏时要注意安全,防止走失、走散以及其他意外事件的发生。

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