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《上杜中丞论举官书》阅读答案及解析翻译

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月05日〗〖

篇一:《上杜中丞论举官书》阅读答案及解析翻译

文章来自:说句子

 上杜中丞论举官书

欧阳修

修前见举南京留守推官石介为主簿,近者闻介以上书论赦被罢,而台中因举他吏代介者。介,一贱士也,用否未足害政,然可惜者,中丞之举动也。

介为人刚果有气节,力学,喜辩是非,真好义之士也。始执事举介,议者咸曰知人之明,今闻其罢,皆谓赦乃天子已行之令,非疏贱当有说,曰当罢,修独以为不然。主簿于台中,非言事之官,然大抵居台中者,必以正直、刚明、不畏避为称职。今介未履台门之阈,而已因言事见罢,度介之才,不止为主簿,直可任御史也。是执事有知人之明,而介不负执事之知矣。

修尝闻长老说,赵中令相太祖皇帝也,□某事择官,中令列二臣姓名□进,太祖不肯用。他日又问,复以进,又不用。他日以问,复以进,太祖大怒,裂□奏,掷殿阶上,中令色不动,插笏带间,徐拾碎纸袖归中书。他日又问,则补缀□复以进,太祖大悟,终用二臣者。彼之敢尔者,盖先审知其人之可用,然后果而不可易也。今执事之举介也,若知而举,则不可遽止。

且中丞为天子司直之臣,上虽好之,其人不肖,则当弹而去之。上虽恶之,其人贤,则当举而申之。非谓随上好恶而高下者也。故曰主簿虽卑,介虽贱士,其可惜者中丞之举动也。
  况今斥介而他举,必亦择贤而举也。夫贤者固好辩,若举而入台,又有言,则又斥而他举乎?如此,则必得愚暗懦默者而后止也。伏惟执事如欲举愚者,则岂敢复云;若将举贤也,愿无易介而他取也。故敢布狂言,窃献门下,伏惟幸察焉。

(选自《欧阳修文集》,有删改)

6.下列句中加点词的解释,不正确的一项是( )(3分)

A.介为人刚果有气节,力学 力:致力

B.今介足未履台门之阈 阈:门槛

C.度介之才,不止为主簿 度:衡量

D.然后果而不可易也 易:轻视

【答案】D

【命题立意】本题考查考生理解常见文言实词在文中的含义的能力,能力层次为B(理解)。

【解析】D 项“然后果而不可易也”中的“易”如解释为“轻视”就与前后文的意思不合。前面说赵中令反复推荐两位大臣,即使惹怒了太祖也不放弃,因为他之前确切知道这两位是可用之人,然后确实如此并且无人可以替代,由此可以知道此处的“易”应解释为“替代,替换”。

【答题技巧】对此类题的解答一定要学会推断,推断的方法很多,如联想(联想课文语句)推断、语言结构推断、辨析词性推断、语法分析推断、语境分析推断、邻字(同义复词、偏义复词)帮助推断等方法。最根本、最实用的是语境推断,比如本题中的“易”,单单从课内所学来看,解释为“轻视”并没有错,因为在高祖本纪中学过“素易诸吏”这句话;但如果结合语境“他反复推荐”“这两人无人可以替代”就可以知道“易”应解释为“替代”。

7.在第三段的方框内填入虚词,恰当的一组是( )(3分)

A.为 乃 而 之

B.为 以 其 之

C.以 乃 其 为

D.以 为 之 乃

【答案】B

【命题立意】本题考查理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B。

【解析】本题考查虚词的意思和用法。虚词的用法与其在句中位置和前后词的词性有关。第一处意思是“为了某件事需要选择官员”,此处的虚词应解释为“为了”,自然排除CD两项;第二处应使用连词,因前后连接两个动词,而“乃”一般为副词,故排除,应使用“以”;第三处是代词,应为“他的”,指“赵中令的”,“其”可以担当这一用法;第四处“补缀”是动词,后面缺少宾语,故应使用“之”做动词的宾语,代指奏折。
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