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《老山界》重点阅读 附答案

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月05日〗〖

篇一:《老山界》重点阅读 附答案

文章来自:说句子

《老山界》重点阅读

 

(一) ①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

②大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。

③“不要掉队呀!”

④“不要落后做乌龟呀!”

⑤“我们顶着天啦!”

⑥大家听了,哈哈地笑起来。

⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

1.第①段写景的观察点是________________________________,第⑦段写景的观察点是_____________________,暗示了老山界山路的特点是_______________________,老山界山势的特点是_________________________。(山脚。山腰,高、陡)

2.“这真是我生平没见过的奇观”中“奇观”指什么景象?有什么作用?这一句表达了作者怎样的心情?

奇观”是指成千上万的人在攀登,人、夜色、高山整合在一起,瑰丽、壮观。体现了红军队伍庞大的气势,并歌颂了红军坚强的革命意志。作者用赞赏的口吻来描绘景物,抒发了豪迈的情怀,是革 命乐观主义的表现。

3.文段中对红军战士的对话描写表现了什么?战士们战胜困难的豪迈气概和革命乐观主义精神。

4.文中加点的“一步一步”包含什么意思?

每步都要非常小心,这里通过战士的谨慎和行军速度之慢,来衬托老山界的陡峭和险峻。

5.赏析划线的句子。

运用了比喻和夸张的手法,生动形象地写出了山的陡峭和高峻,并写出火把之多,队伍之众。

 6.两次出现火把,作用各是什么?第一次出现,火把排成之字形,与星光相接,写出了山之高,和点炎把的人之众。形成壮丽的奇观。第二次出现,火把照在人的脸上,写出了山之陡,展现奇观的细节。

 (二)半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些,把身子蜷起来,还是睡不着。(!)上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!(2)黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

 1 选段按照什么顺序,描写了哪些景物?星星,山峰,山谷,火堆

 2 “耳朵里有不可捉摸的声响……像波涛在澎湃”连用比喻描写声响,有什么表达效果?四个排比式比喻句,从不同角度写出“不可捉摸”的声响特点,将无形的声音化为具体的形象,给人以美好的联想,增强语势,使人的感受更加强烈。并且运用以静衬动的写法,更加渲染了山中的寂静。

 3 这段景物描写,突出山间_______的特点?(寂静)

 4 对表达文章中心有什么作用?从侧面突出了中心思想          

 5 给加点字注音:  打着颤____ 蜷____ 矗____立 捉____摸____ 咀____嚼____ 呜____咽____

 6 对划线句子进行赏析1作者将“星星”喻为“宝石”,状其光芒四射;“它跟我们这样地接近”则暗示出山之高,让人联想到“仰可摘星辰”的诗句;(2)前一句以巨人山峰,后一句以山谷,二者结合起来,便很有立体感地展现出山高谷深的壮观景象;

 7 从文中我们可能读出哪些艰苦的信息?寒冷、山陡

 8 面对这样艰苦的环境作者还能如此享受美景,体现了什么?体现出红军战士的乐观、豪迈、不畏艰苦的英雄气概,

 9 本段从触觉角度突出山之寒;从视觉角度突出山之高;从听觉角度反衬山之静。


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