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儿歌《卫生拍手歌》教学反思

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月02日〗〖

篇一:儿歌《卫生拍手歌》教学反思

小朋友,你知道一年有几个季节吗?最热的季节是哪一个?在夏天,你都喜欢干些什么?夏天天气真热,明明一个人在家。妈妈临走前,把饭菜都放在桌上。可是,明明吃完饭后,忽然觉得肚子好痛。大家猜猜看,明明为什么会肚子痛?原来,明明吃了被苍蝇叮过的饭菜。夏天是个好玩的季节,但是天气太热,小朋友如果不注意,也是很容易得病的。那么,你觉得夏天我们该注意些什么呢?

今天,老师把这些要注意的事情编成了一首儿歌叫《卫生拍手歌》。教师完整朗诵一遍。出示图片,再次朗诵。提问:儿歌里面讲了些什么?这首儿歌有什么特别的地方?请一名幼儿和老师合作玩拍手游戏。请其他小朋友帮助朗诵儿歌。幼儿自己找一个朋友合作边拍手边朗诵儿歌……

在教学中,教师引导孩子从自身卫生考虑:饭前便后要洗手,勤剪指甲勤洗澡,早晚刷牙,睡前洗脚,不吃脏东西。通过学念儿歌,并能根据儿歌和同伴一起游戏。使幼儿知道夏季讲卫生的重要性,养成良好的卫生习惯。在熟悉儿歌后,鼓励创编拍手歌,培养幼儿的想象能力,以及收集拍手歌和自编拍手歌的兴趣。

儿歌《卫生拍手歌》的篇幅短小精巧,结构单纯而不复杂,并富有教育意义,容易激发幼儿学习的兴趣,易学。总之,整个活动设计,循序渐进,能很好地激发幼儿学习的兴趣,也充分发挥了幼儿的主动性,幼儿在与同伴拍手游戏中,自然而然学会了儿歌。其实,在我们的教学中,只要随时做个有心人,不仅能实现自己的教育目的,而且还能使每个孩子健康、快乐地成长。

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