范文网
网站首页 | 范文大全 | 优秀范文 | 工作报告 | 总结范文 | 工作计划 | 党团范文 | 工作小结 | 自我鉴定 | 心得体会 | 合同范本 | 策划书 |
您的位置:首页 > 范文大全 > 幼儿园 > 在日常生活中培养小班幼儿良好生活习惯的实践研究 正文

在日常生活中培养小班幼儿良好生活习惯的实践研究

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月31日〗〖

篇一:在日常生活中培养小班幼儿良好生活习惯的实践研究

刘晋红

一、课题来源

我国著名教育家叶圣陶指出 :“什么是教育? 简单一句话,就是要养成良好习惯。幼儿时期是人生的最初阶段,是最适合养成良好习惯的时期,是培养幼儿种种健全心理的时期。抓住幼儿期这个黄金季节,帮助幼儿形成良好的生活习惯,将会使他们受益终身。

结合小班幼儿入园适应期他们情绪很不稳定,对新环境的不熟悉,导致哭闹现象非常的严重;报漏出很多生活自理方面的问题:他们不会自己吃饭,不会用水杯喝水,不认得自己物品的标记,不喜欢用幼儿园杯子和毛巾,不愿意玩的玩具乱扔或索性损坏它,不愿意耐心等待或轮流分享玩具,不会与同伴友好相处;他们对家人有强烈的依恋,不喜欢与老师交往,怕见生人,不主动与他人打招呼;不满足时会出现攻击性行为,比如咬人、抓人现象时常出现;玩玩具时与同伴争抢等。

根据本班幼儿的现状,应该注意对幼儿的需要给予满足,对他们的不良行为给予制止,促使他们生活在一个和睦、相互给予爱的环境之中,促使幼儿形成良好的生活习惯。播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。因此,在小班中培养幼儿良好生活习惯就显得尤为重要。

在接下下来的课题研究中

二、理论依据 我们借用

1、陈鹤琴先生理论的相关内容。

——“凡是儿童能够学的而有应当学的,我们都应当教他”

——“幼稚园要使儿童养成良好的习惯”

2、《纲要》指出:“培养幼儿良好的饮食、睡眠、盥洗、排泄等生活习惯和生活自理能力。”“教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。”

3、叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”

理论来支持我们的研究。
  • 1 2 3 4 后1页

    本文标题:在日常生活中培养小班幼儿良好生活习惯的实践研究
    链接地址:/fanwen/858917.html 转载请保留,谢谢!

  • 在日常生活中培养小班幼儿良好生活习惯的实践研究》由www.246ent.com(范文网)整理提供,版权归原作者、原出处所有。
    Copyright © 范文网 All Rights Reserved.
    热度: