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大班案例分析:给幼儿一点压力

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月31日〗〖

篇一:大班案例分析:给幼儿一点压力

大一班的超超是个精力旺盛又非常调皮的小男孩。尤其是午睡时,躺在床上活跃地根本难以入睡,并不停地叫喊着:“老师,我睡不着……”说话吵闹声往往打扰其他小朋友,张老师运用多种方法教育,毫无效果。后来,老师干脆让超超午饭后留在活动室玩会儿玩具,玩累了或等其他小朋友睡熟了再让他进屋休息,这一招还真灵。

可是某一天午饭后,超超迫不及待地跑向玩具区,张老师照例安排其他小朋友进屋午休。

突然童童喊到:“老师,老师,我也想去玩玩具。”

“不行,该午休了,起床后我们再玩。”

“为什么我们不能玩,只许超超去玩玩具?”

“张老师不公平……”

教室里顿时议论纷纷,张老师一时不知道该怎么办。如果你是张老师会怎么做呢?

案例分析:

根据案例可以看出,超超是个大一班的孩子了,到了大班还不睡的原因可能有两点:

1、 张老师在小班中班的时候就没有培养他良好的午睡习惯,如果小班中班阶段没有培养好,更形成超超这种行为,我就是不睡的,又怎么样呢?从他个人角度分析,因为他觉得老师拿他没办法,所以不管老师用什么方法他就是坚持不睡,造成老师只能想出让他到外面去玩,玩累了才睡的办法。
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