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人教版九年级数学下册《解直角三角形第一课时》教学反思

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月02日〗〖

篇一:人教版九年级数学下册《解直角三角形第一课时》教学反思

这堂课作为解直角三角形的第一课时,我比较注重让学生理解解直角三角形的概念,即它的作用,并从例题的解答中寻求解直角三角形的方法。因此针对不同环节,我设置了三维目标,注重围绕着这些目标让学生去探索不同条件背景下方法的选择,从而得出对解直角三角形心得。通过整个课堂的操演,我发现课容量稍有些大,在学生探索这个环节有些局促,可以适当压缩后面的备选题量,毕竟让学生领悟解直角三角形的概念和使用技巧是我本节课最大的目的。通过这堂课,我基本达成教学目标,而学生的掌握情况也比较理想。渐次分层,探究领悟是个不错的方法,今后同类课题可以按照这样的形式,自己不用讲太多,学生却掌握得深刻。

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