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小学进步之星事迹材料

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月10日〗〖

篇一:小学进步之星事迹材料

小学进步之星事迹材料

江西桑海小学“认星争优·做美德少年”年级星推荐表姓名 星别 程嘉欣 性别 女 班级 特长 一(2)班进步之星事迹事迹 简介一、尊师守纪、积极进步。程嘉欣同学能模范地遵守学校的各项规章制度,认真刻 苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长,端正学习态度,上课认真听讲,课堂上 积极举手发言,课后认真完成老师布置的作业及复习好功课,受到老师的一致好评。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。程嘉欣同学在学习方面严格要求自己,把“勤奋务实、永争 第一”作为自己的座佑铭,以此来鞭策自己。她学习态度严肃认真,学习目的明确。在 学期开学时,她都能制定出合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在每 次考试中都能取得骄人成绩,但是她从不骄傲,反而更加刻苦、认真,从不迟到、早退 、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。她经常说:“我一定要听老师的话,刻 苦学习,我的未来在明天。” 三、带领全班、共同进步。程嘉欣同学不仅自己学习认真刻苦,而且她还热心帮助同学 。她认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问 题时,她总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧, 希望全班同学都能共同进步。

程嘉欣同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护 公物、班主任的好助手、同学的好榜样。年级 组 意见 年 政教 处意 见 年 分管 校长 意见 年 月 日 月 日 月 日

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学习之星事迹材料闫静雯,今年 9 岁,是刘井小学二年级(二)班学生。她 品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪, 却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素 质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成 绩优异。

这些都由于她良好的学习习惯, 最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、 学业成就, 她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题, 带着问题在学习, 课堂上专心听讲, 看老师演示板书和动作, 注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出 的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤 于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题, 专心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜欢阅读,饭 后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学 到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼 界,同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出 援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小 小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己 的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助 老师做一些力所能及的事情。 作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的 校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文 明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理 好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在 这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心 、有爱心。五、取得的成绩 由于她刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,在二年级语 文写字能力竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵比赛中多 次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭, 我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳 动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的 人!

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小学生学习之星事迹材料 我是五(3)班的学生杨俊祺,担任学习委员和纪律委员职务,首先,我很幸运能参加 这次“学习之星”的评选。

高尔基曾说过

“天才出自勤奋。

”所以入校以来,我一直勤奋好学,上学期期末考试取 得了“三个百分”的好成绩。

我非常喜欢音乐、电脑和看书,之所以我喜欢看书,是因为书是知识的源泉。我从幼儿 园开始就喜欢看一些简单的故事书或童话书, 上了小学, 我读的书更多了

《科学学习漫画》 、 《海底两万里》 、 《小故事大道理》 、 《国家地理图册》 、 《昆虫记》 、 《奥运百科》 、 《父与子》 ?? 拼音版的《三国演义》和《水浒传》我也读了,了解了许多人物和故事;连家里的报纸我都 经常看,我了解的一些时事知识,经常让爸爸有些惊讶

“你怎么知道的?”我自豪地告诉 他

“报纸上看的呗! ” 我和同学们互相学习, 互相帮助, 同学们学习上如果有什么不懂的地方我很乐意帮助他 们。我也很关心集体。我还认为一个人要养成良好的学习习惯。刚上一年级的时候,我做作 业拖拖拉拉,有时做着做着还会走神,到吃晚饭时作业还没做好,做其他事情也是这样,非 得爸爸妈妈三催五请。后来,在爸爸妈妈的帮助下,我试着让自己在规定的时间内完成规定 的学习内容,经过一段时间的训练,现在我做作业的速度快多了,我又有更多的时间可以读 书了! 如果这次我能有幸被评为“学习之星”的话,我将会以自己的实践行动来证明大家对我 的肯定。我相信只有谦虚和勤奋才能走上成功之路。

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小学生先进事迹材料 四年级一班 陈馨予品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好 的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从 入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢 阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事 到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他 的眼界,同时也提高了她的写作水平。

他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人 的心灵。

陈馨予同学有一颗洁白无暇、 善良真诚的心灵, 她心地善良、 追求纯真、 无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈 做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。

对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校, 她有一颗真诚的爱心。

对于困难同学, 她总是乐于伸出援助的小手, 助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽地拿出自己心爱 的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心地帮其解决,从不计较个 人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善 美的理念。

她劳动积极肯干,脏活、累活,总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任 务,她都能够提前出色地完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙 忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于 学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。 小学生先进事迹材料 六年级一班 我叫胡鑫,在学校,我是学校的好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、仔 细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一件 事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争取 学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多次 获得课堂之星、作业之星,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。

我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时 特别认真负责, 并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。

为此我获得了 “劳 动之星” 。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常 承担一些力所能及的家务。

爸爸妈妈不在家时每到中午, 我就会帮奶奶忙前忙后, 帮她择菜,擦桌子,而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆 整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,我都会自觉 的捡起来丢进垃圾箱。

每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年老体弱得 老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我

“真是个懂事的好 孩子!。因此,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。

” 在学校, 他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手, 助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱 的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个 人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善 美的理念。 小学生先进事迹材料 六年级一班 周雄雄,今年 11 岁,是刘集中心小学六年级一班的学生。她品学兼优、乐 于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习 成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢 阅读, 饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本, 从自然科学到天文知识, 她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐, 真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还 注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做 一些力所能及的事情。

在家里, 对待亲人, 以礼相让, 经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活, 洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌, 与人为善,深得邻里喜爱。

“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一 步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时, 主动维护好班级的纪律, 对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安 排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有 困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有 爱心。

小学进步之星事迹材料

小学生先进事迹材料五年级二班 李国龙品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。他小小年纪,却以良好 的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

勤奋学习、开阔视野 在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从 入学到现在他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。他喜欢 阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事 到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他 的眼界,同时也提高了他的写作水平。

心地善良、礼貌待人 他有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人 的心灵。

殷浩东同学有一颗洁白无暇、 善良真诚的心灵, 他心地善良、 追求纯真、 无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈 做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。

对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校, 他有一颗真诚的爱心。

对于困难同学, 他总是乐于伸出援助的小手, 助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱 的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热情耐心的帮其解决,从不计较个 人得失。对于博大复杂的世界,他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善 美的理念。

他劳动积极肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任 务,他都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急急忙 忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于 学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。 小学生先进事迹材料五年级二班 我叫霍月洁,在学校,我是学校的好学生,平时在课堂上我总是认真听讲、 仔细思考,认真回答老师提出的问题。课后,抓紧时间写作业,回到家里的第一 件事也是认真完成作业,如果作业没有完成就不玩,对学过的功课认真复习,争 取学一课,巩固一课、掌握一课,为自己将来的进一步学习打下坚实的基础。多 次获得课堂之星、作业之星,在历次考试中我的成绩一直名列前茅。此外,去年 获得学校颁发的英语奖学金, 而在今年学校组织的英语拼读比赛中又以出色的成 绩进入决赛。在日常学习中,我积极参加学校组织的各种活动,努力争当一名全 面发展的好学生。

学校组织的各项文体活动中我都积极参加,在三跳运动会中参 加了小绳比赛和集体跳大绳比赛,在春季运动会中我参加了跳远比赛。

我热爱劳动,在学校值日时总是早早起床早早到校,从不迟到,打扫卫生时 特别认真负责, 并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。

为此我获得了“劳 动之星”。在家里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常 承担一些力所能及的家务。

爸爸妈妈不在家时每到中午, 我就会帮奶奶忙前忙后, 帮她择菜, 擦桌子, 我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责, 我负责擦低的地方, 爸爸帮我擦高的地方。

而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好 摆整齐。爸爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我 都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年 老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我:“真是个 懂事的好孩子!”。因此,受到老师和同学的称赞,并获得品德之星。 小学生先进事迹材料五年级二班 郭小雪,今年 11 岁,是东关小学五年级二班的学生。她品学兼优、乐于助 人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩, 全面发展的综合素质,成为同学中 的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。她尤其喜欢 阅读, 饭后睡前总是手不释卷。

从童话故事到历史读本, 从自然科学到天文知识, 她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐, 真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还 注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做 一些力所能及的事情。

在家里, 对待亲人, 以礼相让, 经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活, 洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌, 与人为善,深得邻里喜爱。

“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目标,她正一 步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。 小学生先进个人事迹材料五年级二班 我叫杜宏宇,是个 11 岁的小伙子,是五年级的小学生。我热爱劳动。在家 里,我努力做一个懂事的好孩子。爸爸妈妈工作很忙,我就经常承担一些力所能 及的家务。爸爸妈妈不在家时每到中午,我就会帮奶奶忙前忙后,帮她择菜,擦 桌子,我家厨房的橱柜的卫生由我和爸爸负责,我负责擦低的地方,爸爸帮我擦 高的地方。而且家里门口的卫生也由我负责,我要将大家的鞋子摆好摆整齐。爸 爸妈妈和奶奶都夸我是家里的好帮手。

不管在上学、放学的路上,还是在公园、在学校,每次看到散落的垃圾,我 都会自觉的捡起来丢进垃圾箱。

每次坐公共汽车时,我都会把自己的座位让给年 老体弱得老爷爷、老奶奶或者更小的小朋友,他们经常笑咪咪地夸我

“真是个 懂事的好孩子!。

” 我劳动积极肯干,脏活、累活我总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任 务,我都能够提前出色的完成,只要哪天他值日,我总顾不得吃早饭,就急急忙 忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被我打扫得干干净净了。对于 学校组织的大型劳动,我不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。我 在平时帮助老师干活,每次干活我总是抢着抢着干。

我国淡水人均拥有量只有世界人均拥有量的四分之一,每滴水都非常宝贵。

更令人心惊的是, 我国许多河流污染严重, 有的河水臭气冲天, 根本看不到鱼虾, 严重危害了生态平衡。所以我自己洗衣裤、鞋袜时,尽量少用洗衣粉、肥皂,尽 量节约用水,将洗衣的水积起来,拿去冲洗马桶,做到合理重复使用。我还请妈 妈这样做。可别小看,自从合理重复使用水后,我家每个月都要比以前少用两吨 水。

我为家乡的天空蓝、 河水绿而骄傲,也为能为野生动物创造一个良好的生存 环境做一些贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的小朋友加入保护环境的行列。

我虽然暂时取得了一点点成绩,但我知道,是父母的辛苦,养育了我,是老师的 辛勤,培育了我。以后的路还很长,需要我努力学习的东西还很多。我要在老师 的辛勤培育下,在爸爸妈妈的关怀下,在全社会的关爱下,继续努力,争做一名 合格的环保小卫士。 小学生先进个人事迹材料五年级二班 我叫宋婷,我是一个活泼开朗的小女孩儿,喜欢和同学们一起学习、劳动和 做游戏。下面我给大家说说我的自画像。

我是父母的小帮手。在家里,我细心地向爸爸妈妈学习,学会了自理。从上 幼儿园时起,我就自己住在一个房间里,每天早晨自己起床,自己洗漱。爸爸妈 妈都是初中教师,又都当班主任,他们上班特别早,去年冬天,他们要在六点半 就从家里走,每天五点多,天还没亮,就要起床了,可是我总能起在爸爸妈妈的 前面。有一次,为了早起,我一连几天晚上不脱衣服就上床睡觉了,早晨起来去 叫爸爸妈妈起床,后来被妈妈发现了,看着我脱衣服睡觉。我总是自己叠被子、 铺床。

冬天的被子很重, 我就想出一个办法, 把被子滚到床边再抱起来放入被橱。

我还学会了洗碗和洗袜子,我的袜子多数是我自己洗,有时我也帮助爸爸洗。每 当这时,爸爸总是摸着我的小脑瓜,夸我是父母的小帮手。

我还是老师的小助手。在班里,我显得十分活跃,乐于帮助别人,更乐意帮 老师做点事。我是班里的小组长,上课帮老师管理组内的同学学习和遵守纪律, 下课帮老师把作业收齐或发好;体育课上,我还要帮体育老师组织同学们活动; 有时在同学有不会做的题目时, 老师就临时选拔几个小老师,这时又总能听到老 师叫到我的名字,看到我帮助同学学习的身影。

我也是同学的小对手。我爱好学习,也爱好文艺,所以班里有什么活动我都 能踊跃参加。

上学期我获得了班里的进步奖, 六一儿童节我的短跑取得了第二名, 艺术节上我们班的舞蹈《快乐的小鸭子》获得了二等奖,看图作文竞赛我又得了 二等奖,课外学习英语中我还被评为“英语标兵” ,获得了口语表演奖。同学们 都觉得我是他们的对手, 我更希望自己实力更强,并把我的快乐变成大家共同的 快乐,在互相竞争中过得更充实。 小学生先进个人事迹材料 五年级二班姚佳敏同学是我校五年级、 的一名班干部。

作为一名班干部, 她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维 护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚 持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结 同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和 同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙 伴”劳动竞赛,由她亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下, 效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了 同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的 活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节 文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了诗歌朗 诵等节目。 小学生先进个人事迹材料五年级二班 樊微微同学是我校五年级二班一名班干部,朝气蓬勃的新世纪,孕育了她广 泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时, 主动维护好班级的纪律, 对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安 排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有 困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有 爱心。

在本学期,她们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由 她亲自组织, 安排这项活动, 在老师的帮助下, 效果很好, 同学们都很愿意参加, 通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展 的丰富多彩的活动中,她多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文 艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了口琴吹奏,诗歌朗诵等节 目。 小学生先进个人事迹材料五年级二班 小小年纪的李思佳, 很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工 作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才 是 1%的灵感加上 99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举 手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学 是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做数学课代表,这既是老师对她的 信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好 数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,她就和同学们共 同探讨,取长补短。在她的带动下,经过全体同学们的共同努力,她所在的七年 级一班数学成绩一直在年级组名列前茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校 “三好学生”、“优秀学生干部”、“拾金不昧好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称 号。

身为一名班干部,她还是组织成立了班级“雏鹰假日小队”,利用节假日和课 余时间开展了许多有意义的社会活动,她带领队员们到多个场所进行实践活动, 如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫楼道、慰问军属、走访百岁老 人、 义务擦车等等。

然而其中, 最有意义, 最令人难忘的就是去慰问靶场的战士, 观看演习活动,学会了许多国防知识,防身方法,开阔了眼界,懂得了集体的荣 誉高于一切, 她还组织队员们编排了丰富多彩的节目表演,以表达对靶场战士的 崇高敬意。一次次的锻炼,提高了队员们的实践能力。 小学生先进个人事迹材料五年级二班作为班干部,刘国尧同学能够积极负责,主动加入到学校政教处 的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明 行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学 校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动 帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚 持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小 雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的 摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能 及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。

对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

“做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的方向和目 标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。 小学生先进个人事迹材料五年级二班任政遵照小学生日常行为规范严以律己,做到遵章守纪,言行 文明,能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,并用自己的 实际行动影响身边的同学。

他关爱集体,每天认真维护班级路队,做好记录和反馈工作,还 能耐心地教育违法纪律的同学, 以集体的力量约束规范每一个队员的 言行,是老师的好帮手,同学的好榜样。

他还能时时处处奉献自己的爱心。例如,班内同学有困难,他总 是第一个伸出援助之手;社区,邻里有活动,他总是积极参加,并能 做到尊老爱幼,与大家关系十分和睦。他更能尽到小公民应尽的义务 和责任, 乐意走上社会帮助他人, 是一个各方面全面发展的文明学生。 小学生先进个人事迹材料五年级二班作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老 师不在时, 主动维护好班级的纪律, 对于不文明的行为敢于及时劝阻, 并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任 务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同 学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

小小年纪的武禛裕,很有自己的一番生活和学习的道理。他不 仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信, 他深信这样一句话:天才是 1%的灵感加上 99%的汗水。因此在学习 上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。

努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候, 他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们 的共同努力,他各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了 很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款 先进个人”、“绿色环保小卫士”“特长生”等光荣称号。 小学生先进个人事迹材料五年级二班祁志强身为一名班干部, 他组织成立了班级“假日小队”, 利用节 假日和课余时间开展了许多有意义的社会活动, 他带领队员们到多个 场所进行实践活动,如:宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打 扫楼道、义务清除街道“牛皮癣”等等。因此,他成了同学们学习的榜 样。

作为班干部,武禛裕同学能够积极负责,主动加入到学校的检 查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为 等各方面的情况, 及时发现并阻止校园内不良现象的发生。

在学校里, 他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子,主动帮助父 母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己 的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正 拍打着日趋健壮的翅膀,那就是他,他说:“我要在祖国的摇篮里起 飞,去追求我的理想,我一定行”。 小学生先进个人事迹材料五年级二班野春龙,很有自己的一番生活和学习的道理。她不仅班级管理工 作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一 句话:天才是 1%的灵感加上 99%的汗水。因此在学习上苦下功夫, 上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一 门功课,不断提高个人素质。语文是她的特长,老师也发现了这个闪 光点, 派她做语文课代表, 这既是老师对她的信任, 也是对她的考验。

为了不辜负老师和同学的期望,每天她都坚持准时收好语文作业。学 习上遇到难题的时候,她就和同学们共同探讨,取长补短。在她的带 动下,经过全体同学们的共同努力,她的语文成绩一直在班级名列前 茅,因此,她也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“拾金不昧 好少年”、“绿色环保小卫士”等光荣称号。 小学生先进个人事迹材料五年级二班常延兵同学能够积极负责,主动加入到学校卫生检查队伍中来, 检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现 并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到 家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完 成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做 好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀, 那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想, 我能行”。

在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出 援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他 总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总 是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界, 他有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。 小学生先进个人事迹材料五年级二班段格格同学是我校五年级二班一名班干部,朝气蓬勃的新世纪, 孕育了她广泛,喜爱写作、书法、下棋、集邮。

作为一名班干部,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上 小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况, 及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜 样, 回到家, 她更是一名出色的好孩子, 主动帮助父母干家务, 认真、 独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并 坚持做好。

如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的 翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的 理想,我能行”。

作为一名班干部,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老 师不在时, 主动维护好班级的纪律, 对于不文明的行为敢于及时劝阻, 并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任 务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老 师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

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