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大西洋岛国——英国教学记录_教学反思_教学随笔

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月02日〗〖

篇一:大西洋岛国——英国教学记录_教学反思_教学随笔



大西洋岛国——英国(Britain

第一教时:

教学目标:指导学生了解英国的基本情况,包括英国的国旗、国徽、国鸟等。

教学过程:

一、导入:

师:今天我们要去另一个欧洲国家旅行,看一看,猜一猜我们来到了哪里?

l      是英国的伦敦桥

介绍:非常好!伦敦桥是英国伦敦最古老的一座桥。它建于公年前965年,最早使用木头制成的,过了200年之后,它被重新用石头建造。但是它变得越来越陈旧了,所以现在成了一个著名的旅游景点。

l      唱一唱 玩一玩“伦敦桥”

二、英国概况:

1、师:今天我们就一起走进这个大西洋的岛国去看一看。

介绍:英国石油大不列颠岛和爱尔兰岛东北部及附近许多岛屿组成的岛国。位于欧洲大陆和大西洋之间。它的全称是大不列颠及北爱尔兰联合王国。

2、学生预习书上内容,完成思考题:

你能介绍英国的国旗吗?你能说一说英国的国徽吗?英国的首都是?英国的国花是?英国的国鸟是?

了解:

英国国旗:是米字旗,旗中带白边的红色正十字代表英格兰守护神圣乔治,白色交叉十字代表苏格兰守护神圣安德鲁,红色交叉十字代表爱尔兰守护神圣帕特里克。

英国国徽:中心图案为一枚盾徽,盾面上的金狮象征英格兰,红狮象征苏格兰,竖琴象征爱尔兰。盾徽左侧的狮子代表英格兰,右侧的独角兽代表苏格兰。盾徽周

围用法文写着格言“恶有恶报”;下端悬挂着嘉德勋章,饰带上写着“天有上帝,我有权利”。盾徽上端为镶有珠宝的金银色头盔、帝国王冠和头戴王冠的狮子。

首都:伦敦

国花:玫瑰

国鸟:红胸鸲

补充知识:

国石:钻石

总面积:24.36万平方公里(包括内陆水域),大约是中国总面积的1/39,即39个英国才相当于一个中国的大小。

三、英国的性质、历史:

1、介绍:英国是君主立宪制国家,国王是国家统治者的象征。

2、皇家卫队:在当今世界各国军队中,有一支独具特色的部队。他们还一直保持着几百年不变的传统、不变的服饰、不变的礼仪、不变的作风。

  这传统就是几个世纪来延续不变的换岗、骑行和目不斜视的严肃神情;这服饰就是红制服、熊皮帽;这礼仪就是皇家近卫彬彬有礼的风范;这作风就是在战斗中冲锋在前、英勇顽强的战斗作风。这一切无疑使英国皇家卫队成为英军中的贵族,也使观光客们窥到了远古的遗风,并抑制不住内心的惊奇。

3、提问:来看两面国旗,它们和英国国旗有什么相同之处吗?(有米字旗)

历史:英国是最早的殖民主义国家,(殖民地是指没有政治、经济、军事和外交方面独立权利的国家、地区)20世纪初,英国的殖民地面积已相当于英国本土的137倍,殖民地人口占世界人口的1/4,相当于本国人口的8倍多。因此,英国被称作“日不落帝国”。二战后,民族独立运动风起云涌,英联邦国家纷纷宣布独立,英帝国逐渐瓦解了。

四、经济强国:

1、总括:英国是世界经济强国。为什么这么说呢?

2、图片故事:

a最早的蒸汽机车出现在英国、

b纺织机的改进—珍妮纺织机、

c1863年建成世界上最早的地铁。其干线长度为6公里,当时机车牵引仍用蒸汽机车。尽管隧道里烟雾弥漫,但人们仍争着去坐,当年就运载乘客950多万次。

d现在,伦敦有十几条地铁线。英国8个城市的地铁总长度达1000公里,共有458个车站,是目前世界上地铁线路最长的国家。

e英吉利海底隧道:

于2006年竣工,全长

53公里,连接英国和欧洲大陆。搭乘国际列车“欧洲之星”高速列车只需要2小时35分钟,你就可以从伦敦的滑铁卢火车站到达巴黎的北站。

 

第二教时:

教学内容:

认识英国的著名人物、初步了解英国的历史、知道一些英国的文化和民俗。

 

教学过程:

一、           英国的著名人物:

1、预习、思考:

想一想:英国有哪些著名的人物?你最感兴趣的是谁?为什么?

2、学生交流

3、图片故事:

A、莎士比亚是著名戏剧家和诗人,马克思称他为“人类最伟大的天才之一”。

B、牛顿——万有引力的发现

有一天,晚餐过后,牛頓在自己的房间里看书,不一会儿"扑通"一声,像有什么东西落在院里,牛頓走到庭院苹果树下踱着步子,想著剛才那声音,忽然又是"扑通"一声,一个熟透的苹果擦著他的肩膀,跌落在自己的脚边。牛頓蹲下拾苹果时,抬头看見了那輪轮明月,突然想到:苹果熟了就會落到地上,那月亮為甚麼不會落下來呢?苹果为什么不会与月亮一样,飄上天卻非要往地上落不可呢?牛頓用心思考研究,就这样,牛顿发现了萬有引力。

C、瓦特:

瓦特是世界公认的蒸汽机发明家。他出身于苏格兰,从小便酷爱学习,勤于思考。瓦特曾被选为伦敦皇家学会会员,威斯敏斯特教堂还特地为他立了塑像。今天我们仍然用“瓦特”作为计算功率的一种单位。

D、达尔文:进化论的创始人

 

二、           英国的昨天和今天:

1、图片故事:

19世纪,英国商人将大量鸦片运到中国,以换取银元。鸦片摧残了大批中国人的健康,也使中国的白银大量外流。

提问:什么是鸦片?

当时有一个民间传说:广州一带的民间,有女人从事重体力劳动的习惯。如:挑担、拉车、下田等。据说是因为当年英国的鸦片摧残了当地男人的体质,所以重体力活只好由女人做,逐渐形成了女人干重活的传统。

 

林则徐领导了禁烟运动。1840—1842年,英国借口中方销毁鸦片而发达了侵略战争,中国军民奋起抗击,这就是第一次鸦片战争。

 

1856年--1860年,中英之间又发生了第二次鸦片战争。

 

当时的英国正处于强盛时期,而中国的清政府腐败无能。第一次鸦片战争失败后,清政府被迫把香港割让给了英国。直到1997年7月1日香港重新回到了祖国妈妈的怀抱。

 

1860年10月,八国联军进攻北京,英法联军进入圆明园,把园中的文物洗劫一空,又烧毁了这座万园之园。

 

在第二次世界大战中,中国和英、美、俄、法等国结为同盟,英国为反法西斯战争做出了巨大的贡献。中英两国于1972年3月建立了外交关系。

 

三、           英国文化和民俗:

1、阅读一些英国文化:

英国人信仰基督教。在英国,到处都可以看到教堂;英国人讲究绅士风度、女士优先;在英国,无论是地铁车厢,还是商店里,都很安静。

2、阅读一些英国的风俗习惯:

伦敦的星期天,商店停止营业,剧场和大多数电影院也关门;伦敦人喜欢在星期天出城去郊游;英国人喜欢高级巧克力、名酒和鲜花;翘大拇指意思是要求搭车。

3、小组讨论表演英国的风俗文化:

小组讨论表演一个英国风俗文化的场景,其他学生猜一猜他们表演的是什么风俗文化?

4、图片风俗:

A、着装风俗:英国人很注重服装的得体与美观,男要肩平,女要束腰,衣服平整,裤线笔挺。

B、 特色服饰:苏格兰裙,这可是苏格兰男子们日常穿的苏格兰裙。它包括一条长度及膝的方格呢裙、一件色调相配的背心和一件花呢夹克、一双长筒针织厚袜。

C、风笛:是苏格兰的民间乐器,在苏格兰的城市或小镇,你常可以看到穿着民族服装吹奏风笛的人。

5、禁忌:

不排队是坏的习惯。排队上公共汽车、火车或买报纸;不能问女士的年龄或男人的工资,没有比对中年妇女说一声“你看上去好年轻”更好的恭维了;购物忌讳砍价。英国人不喜欢讨价还价,认为这是很丢面子的事情。

 

第三教时

教学目标:了解英国的重要名胜和学府:白金汉宫、大本钟、大英博物馆、牛津大学、剑桥大学,欣赏苏格兰景色。

教学过程

一、图片欣赏英国的重要名胜:

1、英国的首都伦敦,泰晤士河流经伦敦市区。

2、伦敦的象征——大本钟:

“大本钟”坐落于泰晤士河畔,高高的钟楼耸立在议会大厦的北面。每当议会开会时,大本钟上的灯就亮了。每隔一小时,大钟根据格林威治时间发出沉重而铿锵的响声,在数英里之外也能听到钟声的回荡。大钟共重21吨,铸造时耗资2.7万英镑。

3、塔桥:将伦敦南北区连接成整体。从桥上可以饱览泰晤士河两岸的美丽风光。

4、伦敦塔

是由十几座堡叠砌交错而成,这些碉堡一直是英国王室的居所、宝库、军械粮饷库或拘囚政治犯的监狱。英国历史上许多当权得势的王侯后妃一旦失宠,便会沦为伦敦塔的囚犯,塔内也有一珍宝馆里面陈列着各种有关王室的宝物。如皇冠、权杖、珠宝及刀剑等。其中最珍贵的是大英帝国的皇冠和权杖,权杖上有一颗南非巨钻。

5、白金汉宫:

300年多前由白金汉公爵兴建,后来成为英国历代君主的寝宫,它是英皇权利的中心地。

6、大英博物馆:

大英博物馆和纽约的大都会艺术博物馆、巴黎的卢浮宫同列为世界三大博物馆。

猜一猜:为什么它有这样的称号?

介绍:

  目前博物馆拥有藏品600多万件。由于空间的限制,目前还有大批藏品未能公开展出。

现有建筑为19世纪中叶所建,共有100多个陈列室,面积六七万平方米,共藏有展品400多万件。博物馆正门的两旁,各有8根又粗又高的罗马式圆柱,每根圆柱上端是一个三角顶,上面刻着一幅巨大的浮雕。整个建筑气魄雄伟,蔚为壮观。除了欣赏展品外,游客还可以领略英国人在博物馆设计方面的过人之处。

大英博物馆历史上除了1972年的几个月外,一直都是免费对公众开放的。2002年博物馆面临了严重的财政危机,由于馆员抗议裁员,博物馆甚至被迫关闭了几天。几个星期后,一个希腊雕像失窃,主要原因是保安人员缺乏责任心所致。

大英博物馆目前分为10个分馆:古近东馆、硬币和纪念币馆、埃及馆、民族馆、希腊和罗马馆、日本馆、中世纪及近代欧洲馆、东方馆、史前及早期欧洲、版画和素描馆以及西亚馆。

7、伦敦格林威治天文台:

它是英国的一个综合性光学天文台。1999年12月28日诞生的格林威治时间是21世纪的世界标准时间。

子午线经过格林威治天文台。到这里的每个人都要跨在这条线上,体验一下一脚在东半球、一脚在西半球的感受。

8、温莎古堡:

坐落在泰晤士河岸边一个山头上,距离伦敦市中心约32公里。建于1070年,迄今已有近千年的历史。是世界上有人居住的城堡中最大的一个。现任的英国女王伊丽莎白二世每年有相当多的时间在温莎城堡度过,在这里进行国家或是私人的娱乐活动。

9、丘吉尔庄园:

它是典型的英式庄园,是当年皇室封赏给抗敌有功的丘吉尔家族的园林。

 

二、英国著名学府:

1、提问:你知道英国的著名大学吗?

牛津大学和剑桥大学是英国最古老最著名的两所大学,被合称为“牛剑”。

2、介绍牛津大学:

A、建校时间:1167年  校徽(图片)

B、提问:你发现牛津大学与其它大学有什么不同吗?

牛津城:牛津大学不同于其它的大学,城市与大学融为一体,街道就从校园穿过。大学不仅没有校门和围墙,而且连正式招牌也没有。楼房的尖塔在烟雨蒙蒙中若隐若现,高高的石墙上爬满老藤,稀疏的绿叶中绽放着红红的花朵,小城显得古朴素雅。

牛津城里有图书馆、叹息桥、教堂、牛津博物馆等。

牛津共有104个图书馆。现有藏书600多万册,拥有巨大的地下藏书库。英国任何一家出版社的图书都必须免费提供一册给牛津和剑桥的图书馆,至今如此。最可贵的是图书馆中,藏有许多名家文章、乐曲的手稿。这些手稿置于精致的玻璃柜中供人参观。但当每位参观者看完后,管理人员立刻用黑色的绒布覆盖起来,十分珍惜。

C、学校介绍:由35所学院及由教会设立的五所永久私人学院合组而成。学生总数有一万二千人左右。

D、学校声誉:在近千年的历史中,牛津大学培养了5个国王、25位英国首相、多位外国政府首脑(如美国前总统克林顿)、近50位诺贝尔奖获得者以及一大批著名科学家,

3、介绍剑桥大学:

介绍:已经有800多年历史,是世界十大学府之一,它培养了70多位诺贝尔奖获得者。

图片故事:

传说剑桥大学圣三一学院里的这

棵果树是从牛顿家乡移来的,象征着当年掉下苹果,启发牛顿发现“万有引力”定律得那棵果树。

传说剑河上的这座桥是牛顿建的,原本没有用一个螺丝,后来一个好奇的学生把桥拆掉研究,却无法按原样装好,只能又重造这座桥时加上了螺丝。

 

三、苏格兰景色:学生自主看书了解、交流

 

四、回顾、总结:

1、用一个词语说说英国留给你什么样的印象?

2、你最想去英国的哪里看一看?为什么?

 

随感:

在本单元的教学中,我加入了5分钟的课堂阅读,让学生带着问题,静下心阅读书本。比如在介绍英国著名人物之前,我请学生自己预习书本上的小故事,想一想:“英国有哪些著名的人物?你最感兴趣的是谁?为什么?”学生通过阅读、思考、比较、最后能够用自己的语言表达出想法,完成了一个自主学习的过程。教师在聆听学生的想法后,了解到了他们认知的程度,在此基础上,再渗入一些拓展知识,整个一块的知识内容就显得立体、丰满了。

学生很喜欢上国际理解课,它像一块巨大的吸铁石,吸引着孩子们的注意力,激发他们的求知欲望。几乎每个孩子在课上都很投入,有的被一幅图片吸引住了,有的被一个问题激起了兴趣,有的被一个故事迷住了……孩子们在这35分钟里,大胆的想象、积极的参与、努力的思考,与未知的知识世界亲密接触,享受着无穷的乐趣!

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