范文网
网站首页 | 范文大全 | 优秀范文 | 工作报告 | 总结范文 | 工作计划 | 党团范文 | 工作小结 | 自我鉴定 | 心得体会 | 合同范本 | 策划书 |
您的位置:首页 > 范文大全 > 教学反思 > 落实“三字歌”,养成好习惯_教学反思_教学随笔 正文

落实“三字歌”,养成好习惯_教学反思_教学随笔

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月02日〗〖

篇一:落实“三字歌”,养成好习惯_教学反思_教学随笔



落实“三字歌”,养成好习惯

本学期学校以学生行为规范养成教育为重要工作,以福山形象少年教育工程为主线,以落实“福山学生三字歌”为抓手,扎实开展行规训练,培养具有良好行为的福山形象少年。在这一教育主题下,我根据“低起点、小坡度、分阶段、分层次”的原则,针对本班的实际情况,和学生一起讨论、制定了“落实‘三字歌’,养成好习惯”的计划,把落实“三字歌”行动由大化小、由小化细,落实到每一个点,把握每一个训练环节,严格训练,抓出实效。

开学初,利用午会、班会课时间,加强教育和学习,引导学生“唱响三字歌”。班会课上,大家一句一句来分解“三字歌”的每条含义,还通过画“三字歌”的漫画来加深对“三字歌”的理解。在讨论、分析中,每个学生都了解了“三字歌”,不仅琅琅上口,还个个熟记在心。在对“三字歌”理解的基础上,引导学生根据自身学习和行为上不足,制订近期目标,并用实际行动来“实践三字歌”。引导学生积极参与学校组织的各类活动,来落实“三字歌”。如:参加“学雷锋”活动,学生懂得了服务他人;设立“诺言墙”,学生学会了诚信;参与知识竞赛等,学生用实际行动来表达“爱集体、惜荣誉”。

在践行“三字歌”的过程中,我还抓住教育的契机来引导学生达成内化“三字歌”。开学了,恰逢班中有一名学生小陈手臂刚动了手术。看到这个学生急需他人帮助和大家一哄而上、个个想助人的情形,我就引导学生先想一想小陈需要哪些帮助,制定了一些服务岗位,如:陪她上厕所,以防手臂碰伤;午间帮她拿饭、盛汤、倒饭;放学时帮她拎书包;值日时帮她擦黑板等等,并在每个需要帮助的岗位上安排好人,再告诉他们帮助同学不能是一时的冲动,尤其是小陈同学需要长时间的帮助,帮助她一定要坚持、不厌其烦。看着小陈同学在自己的帮助下,手臂渐渐康复了,学生们都真切地体会到了“互帮助、共成长”的含义。

通过诵读“三字歌”、 “践行三字歌”、“内化三字歌”,促进学生养成良好的行为规范、形成优良班风。

    在践行“三字歌”的活动中,学生对自己的要求日渐提高。于是,我就把落实“三字歌”与班级行为评比挂钩,在班级评比中,记录学生在学习、行为、负责、诚信等方面的点点滴滴,定期组织交流,引导学生督促他人,教育自我,鼓励学生取得的点滴进步。在行为规范方面,我一贯关注学生良好行为习惯的养成,注重对学生行为的正确引导。对于常规教育丝毫不敢松懈,早自习、早锻炼,午间的用餐,课间的文明休息,我都和学生一起制定了不同的要求和规范。在培养学生良好行为习惯方面,我觉得教师应该像医生。根据学生的不同“症状”,把矫正学生的不良习惯,同培养学生的良好习惯紧密结合起来,不仅自己要发挥“医生”的作用,还要善于发动学生成为行为规范的“小医生”,全班一起来纠错。发现同学课间奔跑,就要求他重新走一遍;发现同学休息时声音太响,就要求他降低音量;教室地上有纸屑,会有人主动捡起……低年级的学生是很乐意充当监督员的角色的,此举极大地调动了学生监督他人、同时规范自己行为的积极性。本学期,我班学生课间奔跑的现象少了,课间文明游戏多了,学生集体荣誉感强了,同时,学生的自主管理能力也逐渐形成。本学期,在行为规范评比中,多次获得示范班流动红旗。

一个学期的努力,同学们在“三字歌”的引导下,正走上一条无形的轨道,有序地学习和开展各项活动。

本文标题:落实“三字歌”,养成好习惯_教学反思_教学随笔
链接地址:/fanwen/814445.html 转载请保留,谢谢!

落实“三字歌”,养成好习惯_教学反思_教学随笔》由www.246ent.com(范文网)整理提供,版权归原作者、原出处所有。
Copyright © 范文网 All Rights Reserved.
热度: