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夜莺之歌教学反思和札记

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月02日〗〖

篇一:夜莺之歌教学反思和札记

夜莺之歌教学反思和札记
    <<夜莺之歌>>这篇课文共五次出现“夜莺的歌声”,把整篇文章有机地串联成一体。我在教学时,先让学生熟读课文,然后让学生在课文中找“夜莺的歌声”共出现几次,然后抓住五次“夜莺的歌声”,与学生开展对话,从而推开阅读活动的展开。在学生读议的基础上明白:第一次,“在死一般的寂静中夜莺的歌声,有什么作用?(吸引敌人的注意)第二次:麻痹敌人;第三次,传送情报;第四次,为了使敌人放松警惕顺利进入包围区;第五次,执行新的任务。按照上述的过程进行教学,这篇课文的重点和难点全都突破了,文章的脉络也非常清晰。学起来也比较容易。我想:如果我们老师能找准文眼,再从文本的文眼入手,从一点突破,就能持一点而握全局。

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