范文网
网站首页 | 范文大全 | 优秀范文 | 工作报告 | 总结范文 | 工作计划 | 党团范文 | 工作小结 | 自我鉴定 | 心得体会 | 合同范本 | 策划书 |
您的位置:首页 > 范文大全 > 教学设计 > 穷人优质课教案设计 正文

穷人优质课教案设计

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月04日〗〖

篇一:穷人优质课教案设计

穷人优质课教案设计

教材分析:

本文是俄国著名作家列夫•托尔斯泰写的一篇小说,课文通过从渔夫的妻子桑娜在自己丈夫出海生死未卜,家里五个孩子衣食难保的窘况下,主动承担起照顾邻居的两个孤儿的感人故事,赞美了穷人之间互相关心、互相帮助的美好情感。课文中对人物的心理描写细致入微,主要在矛盾冲突中显示人物的品质,这是本课的一个显著特点。课文第二部分出现的大量的心理描写,把桑娜抱回孩子,却又担忧丈夫责骂的矛盾心理写地惟妙惟肖,文章的思想感情真实、感人,用词造句准确、实在。

学习目标:

1、正确认读6个要求会认的生字,掌握17个要求会写的生字。理解“忐忑不安、自作自受”词语的意思。

2、有感情地朗读课文,理解课文内容,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德,体会穷人的善良。

3、学习作者通过环境和人物对话、心理的描写,表现人物品质的写法。
 
4、体会问号、叹号、省略号的用法。

教学重点:

有感情地朗读课文,理解课文内容, 通过抓住重点的词句、段落和再现课文情境揣摩人物内心活动,感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良,学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德,体会穷人的善良。

教学难点:

学习作者通过环境和人物对话、心理的描写,表现人物品质的写法。

教学时间:

2课时

教学过程:

一、激趣导入

1、认识他吗?来,认识的同学大声地喊出他的名字。关于列夫·托尔斯泰你了解多少呢?

(出示名言)

2、今天我们走进他的一篇短篇小说《穷人》,来齐读课题。

二、检查自学

1、课前,我们已经依据预习提纲预习了课文,请同学们以小组为单位检查字词的掌握情况,小组长做好记录和评价。

2、这是哪个小组发现的问题?预设:啸字,指导笔顺。

3、根据学生的交流,相机板书:桑娜  渔夫

4、从中你看出桑娜和渔夫是什么样的人?

三、品读赏析

(一)心理描写

1、出示自主学习单

请同学们依据自主学习单的提示自学课文9到11自然段。

2、教师巡视、个别指导。

(重点指导对关键词的圈点批注)

3、下面进行小组交流。注意:

交流的时候,每个小组可以选取其中的一处进行合作学习,确定最佳展示方案,为集体展示做好准备。

(教师深入小组参与讨论。)

4、诊断指导,点拨提升

(在教学9-11小节时我以小组合作学习的形式,引导围绕“忐忑不安”来走进桑娜的内心世界,学习作家细腻的写作方法。)

哪个小组先来,其他小组同学认真听,随时做必要的补充。

学生回答预设:

(1)从桑娜说话断断续续、语无伦次中看出她的忐忑不安

语无伦次?哪里看出啊?

想想看如果按照我们平时说话的先后顺序应该是——   

(学生交流出示平常的说话顺序与课文中进行对比)

师:对啊就因为桑娜当时心里很紧张,很不安,所以语无伦次

(2)“桑娜脸色苍白……桑娜沉思着,久久地坐在床前。”表现了桑娜的不安

——是他来了,不,没有人。这里桑娜疑神疑鬼的总感觉到有人来了

我们又从桑娜的神情、动作中感受到她的忐忑不安。能把她这份不安、紧张的心情读出来吗?(自己先练——个别读)?

(3)还能从哪里看出桑娜“忐忑不安”的心情?从这些省略号中你又看出什么?

5、对啊!虽然心中有那么多不安,她想了很多但还是决定把孩子抱过来。来一起读9—11 (学生齐读)

6、从心理描写中感受到桑娜的善良。

(二)环境描写

1、那桑娜为什么如此的忐忑不安呢?

2、联系课文内容来交流,体会生活的贫穷。

3、总结:同学们体会得很好,看来环境描写衬托出了桑娜家庭的贫穷,还为后文起到了铺垫的作用,读起来让我们感觉印象深刻。

(三)对话描写

1、那渔夫究竟是怎么说的呢?

2、从“熬”入手来体会这几段话。

3、小结:大家看,作者正是通过细腻的语言、动作和神态描写,让我们体会到渔夫的内心和他高尚的品质,这一点也非常值得我们学习。

四、拓展升华

大家看,作者正是通过细腻的语言、动作和神态描写,让我们体会到渔夫的内心和他高尚的品质,这一点也非常值得我们学习。

1、交流写作背景

2、总结写作方法

3、再出现名言

4、学生做目标检测题

五、推荐提升

课文的结尾戛然而止,给我们留下了无限想象的空间。桑娜一家以后的生活到底会怎样呢?请同学们课下进行续写。

板书:   27  穷人

桑娜  勤劳  渔夫

善良 

心理   环境     对话

本文标题:穷人优质课教案设计
链接地址:/fanwen/812985.html 转载请保留,谢谢!

穷人优质课教案设计》由www.246ent.com(范文网)整理提供,版权归原作者、原出处所有。
Copyright © 范文网 All Rights Reserved.
热度: