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如何欣赏、评价儿童画_教学反思_教学随笔

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月02日〗〖

篇一:如何欣赏、评价儿童画_教学反思_教学随笔



如何欣赏、评价儿童画

当你进入儿童画的世界里,你会被一幅幅充满稚拙、天真无邪、构思独特、造型夸张、色彩斑斓的作品所吸引,这些作品体现了孩子对世间事物的认识和理解,流露了儿童纯真的思想感情。但作为成人如何去欣赏(或评价)这些作品呢?

一、要看作品有没有童心、童趣。    

 成人在看儿童画的时候,最大的偏见就是认为儿童画画得不像,而且乱七八糟。其实,成人的这种停留于表象的观点和观念并不适合于儿童,写实只是其中的一种艺术形式而已,儿童画最显著的特征,天真无邪,歪歪扭扭,粗粗细细,曲曲直直,是任何成人作品无法比拟、无法替代的。要求儿童过早模仿成人绘画,只注意绘画的技巧,不能体现儿童的稚趣,这样的画不算好的儿童画。童趣是最重要的,最自然的。如评价画人,儿童看人也许只看到一个头,两只眼睛,一个嘴巴;至于鼻子、耳朵、眉毛就完全没看到,因此,他们一般都不画这些。当然这样极具童趣的画,就免不了给人以夸张的感觉,我们自然不能以成人的标准去评价它。

二、要看作品是否能体现出儿童的生活经验和情感。

作品终究是儿童画的,儿童有具体的经历和感受,才有可能避免闭门造车、凭空想象,再现浓郁的生活情趣。有一幅水墨画叫做《它们多想妈妈呀!》,画面很简单:一片芭焦叶,一个盛着小蝌蚪的玻璃缸,旁边放着一个小网兜。这幅画看似简单,但却体现了小作者对小生命的不幸的同情和怜悯,是孩子对妈妈深深的爱的情感的自然流露。这与作者平时注重观察与感悟是紧密相联的,可见想象画也离不开现实生活这个基础。

 三、要看作品是否有新意(或独到之处)。

 艺术大师罗丹曾经说过:生活中并非缺少美,而是缺少发现。好的作品往往很美,很有新意。有一幅儿童画取名《建筑家》,描绘的是一大群蚂蚁用它们的智慧和力量建造美好家园的情景,蚂蚁中有搬运的,有砌石头的,有指挥的,有站岗放哨的,楼房中又分会议厅、主人房、储物室,小作者可谓观察入微,独具匠心。平时,孩子的作品多画飞机、汽车、花草、小白兔之类,能否从《建筑家》这幅画中,在选材、构思上得到一些启发而有所突破呢?

 四、要看技法是否较熟练地掌握。

儿童画的类别多种多样,常见的有油画棒画、水粉画、水墨画、彩线笔画、粉印画等,熟练地运用这些画种的工具、材料,并将这些技法有机的结合运用,能较完美地表现对象并充分表达作者的思想感情,从而使作品的档次得到提升。

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