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绝招教学反思

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月02日〗〖

篇一:绝招教学反思

绝招教学反思

      在学习《绝招》这一文时,学生被文中的故事情节深深吸引住了。文中的孩子生气勃勃,具有极强的上进心,引起了学生的共鸣,唤起了学生骨子里不服输的劲儿。朴素的语言更是让学生读之生味。看着学生们学习的那股欣喜劲儿,我也不由得更加卖力。

当问到学生,你有什么绝招时,没料想,教室里顿时炸开了锅,你一言我一语,不亦乐乎,可谓一发不可收拾。正当我眉头紧锁,一位坐姿端正、正视着我的学生让我心生一计。“看,吴昊同学身上的绝招,你们知道是什么?”教室里立刻鸦雀无声,齐刷刷的目光凝聚在他身上,我看着学生们疑惑不解的神情,故意停顿了一下,卖了个关子。“他能看懂老师发给他的暗号,这一招可真高明!”学生们即刻明白了我的用意,迅速放好了手,挺起了胸,等待着我的下一个暗号。有序地将这节课进行到底。

见招拆招,拆之巧妙,拆之自如,不正是我们教师所必备的修为,所必须的绝招吗?

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