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幼儿园小班综合活动:玉米粒和爆米花

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月31日〗〖

篇一:幼儿园小班综合活动:玉米粒和爆米花

  一、活动目标:

  1.尝试用"大大的"、"小小的"等简单词汇来描述玉米粒、爆米花的形态。

  2.尝试用身体动作表现小小的玉米粒和大大的爆米花。

  3.在轻松愉悦的氛围中体验大家一起分享的快乐。

  二、活动准备:

  玉米粒、袋装玉米粒(一袋)、微波炉、与幼儿人数相同的纸杯。

  三、活动过程(一)感知玉米粒。

  (出示一个不透明瓶子,里面装着玉米粒)师:今天老师给你们带来了一样宝贝?(摇一摇)你们猜猜这个小瓶子里面装着什么?(幼儿回答)师:我们给瓶子脱去衣服,现在你们看看是什么呀?(幼儿回答)师:噢!原来是玉米粒呀!今天玉米粒来我们班做客,你们来看一看,认识一下玉米粒朋友。

  老师提问:

  (1)你们看到玉米粒是什么颜色的?(有黄色的,也有白色的)(2)我们再看一下玉米粒是小小的还是大大的?(小小的)(3)你们想不想变成一个小小的玉米粒?玉米粒小小的,我们宝宝的身体这么大,如果我们也要像玉米粒一样变得小小的,怎么才能把我们宝宝大大的身体变小呢?谁来做一做动作?。

  (请几个幼儿示范,最后教师示范:缩成一团,用手抱紧双腿。)小结:玉米粒是小小的黄色的。

  (二)爆米花1. 师:现在玉米粒藏到袋子里去了,要来和我们宝宝玩一个变身游戏。

  我们请微波炉和玉米粒一起来变魔术!等一下我们的小眼睛要仔细看好了,看看它是怎么变身的!

  2. 引导幼儿观察感知玉米粒到爆米花的变化过程。

  (1)看,袋子在里面干什么呢?(转圈圈)来,我们也来学一下!(幼儿跟着老师在原地转圈圈)(1)听,炉子里发出了什么声音?(学一学:啵、啵、啵)(2)用小鼻子闻一闻,闻到了什么味道?(香香甜甜的)3. 取出爆米花,引导幼儿观察(1)(师取爆米花,缩手)哟!老师怎么了?(幼儿回答)师:恩!老师被烫到了!我们小朋友自己不可以玩玉米粒变身的游戏,因为它很危险,而且刚刚在微波炉里转过的东西是很烫的,要等它凉了,小心翼翼地拿。

  (2)(再次取出爆米花)看一看,袋子的肚子现在怎么样了?(大大的)(3)(打开爆好的包装袋)玉米粒宝宝呢?没有了,它变成了什么?(学说:爆米花)4. 比较:我们来看一看(1)爆米花是什么颜色的?(白色的)(2)爆米花是小小的还是大大的?(和玉米粒比较)(大大的,像一朵白色的花)(3)那我们可以怎么做爆米花呢?(张开双脚,伸出双手,向周围展开)(三)游戏师:刚才我们看了"玉米粒宝宝"变身的游戏,现在我们也一起来玩"玉米粒"变身的游戏。

  交代游戏玩法:引导幼儿表演玉米粒,老师发出加温的指令,小小的玉米粒,在微波炉里转呀转呀转呀,"啵、啵、啵"变成大大的爆米花。

  (在游戏时请另一个老师把爆米花倒在事先准备好的纸杯里。)(四)品尝爆米花师:我们都回到小椅子上去,我们想不想尝一尝爆米花呀?(请老师每人发一份爆米花)(1)我们嚼一嚼,吃起来是什么味道的?(香香的)(2)那我们请客人老师也来尝一尝爆米花吧! 我们要跟客人老师说:"老师,我请你吃爆米花。"

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