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幼儿园大班唱歌活动《秋天里来》

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月31日〗〖

篇一:幼儿园大班唱歌活动《秋天里来》

  活动目标:

  1.学习用图片、图谱辅助法理解、记忆歌词,并用自然的声音完整的演唱歌曲。

  2.能根据提示唱准歌曲的副歌部分"啷里格啷……"。

  3. 感受歌曲活泼欢快的情绪,体验歌唱活动和合作演唱的乐趣。

  活动准备:物质准备--图谱、秋天背景图经验准备--活动前丰富有关秋天的经验活动过程:

  一、发声练习《秋天多么美》

  二、副歌前置图谱辅助,初步感受歌曲活泼、欢乐的旋律(一)出示小拨浪鼓的图片,引导幼儿观察两个小拨浪鼓有什么不同?会发出什么声音?一起说一说。

  (二)学唱副歌部分1.老师能把这些小拨浪鼓的声音唱出来,听一听。

  2.谁能自己来试试?

  3.怎样才能唱出欢快跳跃的感觉?

  4.猜猜后面的小手表示什么意思?可以用什么动作表示?

  三、图片辅助学唱歌曲,感受歌曲特有的结构,体验歌唱活动带来的乐趣。

  (一)教师示范演唱歌曲提问:歌曲的名字是什么?喜欢这首歌曲吗?听了以后有什么感觉?

  (二)借助图片学唱歌曲主歌部分,能有感情的演唱1.秋天来了,开得最多最漂亮的就是菊花了,一起说说吧。能不能试着唱出来。

  2.想一想太阳照着我们感觉怎样?太阳会照在哪里? 声音大一些唱出来。

  3.你看到小朋友走过哪里?还有一对好朋友是谁?我们把这两句唱一唱。

  4.秋天的风光美不美?太美了,真是处处好风光,直接唱出来吧。

  四、多种形式演唱歌曲,体验合作演唱的快乐。

  1.整体接唱(师幼同唱)要求:用歌声大胆表现秋天美丽的风光和欢快的心情。

  2.师幼接唱、幼幼接唱要求:先唱的听好前奏,接唱的要接得紧凑,"嗨"处一起唱。

  3.跟客人老师合作接唱活动延伸:这是一首老歌,回家和爸爸妈妈合作唱。

  冬天里来梅花香,啷里个啷里个啷里个啷,寒冷的北风呼呼吹,吹动了我的花衣裳,啷里个啷,啷里个啷,走过田野和山冈,堆雪人呀打雪仗,处处白茫茫,啷里个啷,啷里个啷,啷里个啷里个啷里个啷里个啷里个啷里个啷。

本文标题:幼儿园大班唱歌活动《秋天里来》
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