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幼儿园中班绘本:我永远爱你

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月31日〗〖

篇一:幼儿园中班绘本:我永远爱你

  活动目标:

  1.大胆猜测并讲述故事情节内容,感受母爱的伟大。

  2.积极参与阅读活动,并尝试大胆表达自己对妈妈的爱。

  3.感受绘本语言的趣味,培养绘本阅读的兴趣。

  活动重难点:

  大胆猜测故事情节内容,感受母爱的伟大。

  活动准备:多媒体课件 绘本“我永远爱你”

  活动过程一、出示封面,——今天车老师带来了一本好看的书,我们先来看看它的封面。你们在图片上看到了谁呢?他们在干什么呢?

  ——小熊和妈妈紧紧地抱在一起,小熊心里感觉怎么样啊?当你们被妈妈抱着的时候,你觉得幸福吗?

  二、分段欣赏故事,幼儿大胆猜测讲述。

  1、PPT出示图一、图二——那我们一起来听听小熊和他妈妈的故事。

  小熊想给妈妈做早餐,结果打碎了妈妈最心爱的碗,小朋友们猜猜看妈妈会怎么样呢?

  2、PPT出示图片,让幼儿大胆猜测,感受母爱的伟大——出示图三图四讲述故事,引出妈妈说:我永远爱你——出示图4,小熊问妈妈:你还爱我吗?小朋友们猜猜看,会吗?妈妈是怎么说的呢?幼儿大胆猜测,自由讲述。

  ——那我们一起来看看妈妈真的还爱小熊吗?出示图5,你们看他们在干什么呢?

  妈妈说”我永远爱你,但是你要把羽毛收拾干净。我们一起来说说看。

  ——小熊又问了:如果....你还爱我吗?你们猜猜看这次妈妈还会爱小熊吗?妈妈会怎么说呢?

  ——那我们来看看这张图,验证一下妈妈还爱小熊吗?他们在做什么呢?

  小熊虽然犯了错误,但是他在帮妹妹洗澡,他还是个乖孩子,所以妈妈还是爱小熊的,妈妈说:我永远爱你,但是你要负责给妹妹洗澡。

  ——出示图片,继续讲述故事。

  妈妈和小熊一边说一边走进了厨房,妈妈看到了地上的碎片,妈妈会怎么样呢?她会怎么说呢?由上面的两次回答为铺垫,引导孩子说"我永远爱你,但是....."——小熊想到了什么办法送给妈妈一个新碗呢?

  观察图片,幼儿大胆讲述--------故事结尾,小熊做了一个名字为:阿力爱妈妈的新碗送给妈妈,妈妈会对小熊说什么呢?

  ——对,妈妈说我永远爱你。小朋友们,你们觉得这个故事美吗?这本书也有一个很美的名字叫“我永远爱你”

  三、完整欣赏故事,激发情感,大胆表达自己对妈妈的爱。

  ——我们一起来看着图片再来听一下这个故事。

  ——小熊犯很多的错误,妈妈还是对小熊说我永远爱你,小朋友们你们也有自己的妈妈,你们觉得妈妈好吗?如果你们做错了事,妈妈会怎么说呢做么做呢?

  ——那你们爱自己的妈妈吗?你们能为妈妈做些什么呢?

  四、结尾——今天车老师把这本书带来了,里面还有熊妹妹,熊奶奶,小朋友们想看吗?那我们一起回到班里再去好好阅读一下。

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