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幼儿园小班音乐游戏活动《点豆豆》

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月31日〗〖

篇一:幼儿园小班音乐游戏活动《点豆豆》

  活动目标:

  1.在游戏情境中初步学唱歌曲《点豆豆》,并能一边唱歌一边游戏。

  2.能根据"点"到的结果做出相应的反应(唱出相应的歌词、做出相应的动作)。

  3.愿意与大家一起唱歌、游戏,体验唱游活动的乐趣。

  活动准备:

  1. 豆豆卡片:甜豆豆一个、酸豆豆一个、辣豆豆一个

  2. 幼儿每人一个小标记:酸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆。

  3. 3个纸杯

  活动过程:

  1. 迁移生活经验,激发幼儿活动兴趣。

  师:"你吃过豆豆吗?吃过什么味道的豆豆?"

  2. 教师通过游戏"猜豆豆"出示第一个豆豆(甜豆豆)的图片,带幼儿熟悉歌曲,并鼓励幼儿做一个吃了甜豆豆的表情。(猜教师口袋里的豆豆)

  教师:今天,老师也带了豆豆来,你们猜猜在哪个口袋里?好!我们一起来点一点!

  3. 教师通过游戏"猜豆豆"出示第二个豆豆(酸豆豆)的图片,并在游戏中学唱歌曲《点豆豆》。(猜纸杯下隐藏的豆豆)

  (1) 师幼一起玩游戏"点豆豆",在游戏过程中了解游戏玩法、熟悉歌词。

  (2) 教师完整范唱歌曲《点豆豆》。

  (3) 幼儿学唱歌曲1-2遍。

  A、注意引导幼儿根据最后点到的豆豆回答游戏中的提问。如:点到酸豆豆就回答"酸豆豆"。

  B、在游戏结尾时能根据最后点到的豆豆做一个相应的表情。如:点到酸豆豆就做一个酸酸的表情

  4.通过游戏出示第三个豆豆(辣豆豆),玩游戏一次。

  5. 幼儿每人扮演一个小豆豆进行游戏。

  幼儿每人贴一个小标记:酸豆豆、辣豆豆或者甜豆豆,进行游戏。

  (1) 讲解游戏规则:老师依次点宝宝的头,最后点到谁就吃这个宝宝身上贴的豆豆;同时,和这个宝宝有一样豆豆的小朋友到前面来,一起表演吃豆豆。

  (2) 师幼共同游戏。

  6.分享活动:"尝豆豆"

  教师:老师今天也带来了各种味道的豆豆,我们一起来品尝好吗?看看你吃到的是什么味道的豆豆。

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