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幼儿园中班歌唱活动——大母鸡 (含课件)

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月31日〗〖

篇一:幼儿园中班歌唱活动——大母鸡 (含课件)

  活动目标(30%):

  1.能够看图,将“大母鸡”的叫声较有节奏地念诵,初步学唱歌曲《大母鸡》,感受歌曲欢快的情绪。

  2.在老师启发下,较有意识地观察并选择图片和动作尝试记忆歌词。

  3.能认真听音乐,并愿意参与活动。

  活动准备(10%):

  1、PPT一份2、大母鸡和鸡蛋手饰各十三份3、大母鸡钢琴伴奏活动过程(50%):

  一、学习节奏,有节奏的念诵大母鸡的叫声1.请出大母鸡,学念大母鸡的叫声师:小朋友们早上好,今天老师请来了一位新客人,这位客人叫做大母鸡(出示大母鸡PPT)。

  师:那你们知道大母鸡会干什么吗?

  师:大母鸡呀会下很多蛋,而且大母鸡在生蛋的时候会唱好听的歌2.教师指图谱,念节奏:  咯咯咯咯 哒       咯咯咯咯  哒咯  哒   咯  哒   咯  咯    哒咯  哒   咯  哒   咯  咯    哒3.分析图谱,幼儿根据图谱学念节奏。

  (1)教师指图,幼儿跟着教师一起念一遍。(解释图谱)(2)教师带领幼儿念一遍。

  (3)教师和幼儿跟着钢伴念一遍(4)幼儿单独念一遍二、初步感知歌曲,并感受音乐欢快的情绪1.教师范唱师:看到你们这么能干,老师带来了一首叫做《大母鸡》的歌,请小朋友听老师把《大母鸡》的歌完整的唱一遍。你们可要竖起耳朵仔细听哦!

  师:你们最喜欢这首歌的哪一句啊?请小朋友来说说看。(一一出示PPT)2.出示PPT幼儿学念歌词3.老师边做动作边原速范唱三、幼儿学唱歌曲师:小朋友现在我们试着把这首歌完整的唱一遍吧1.教师边做动作边表演唱一遍。

  2.请幼儿上来戴着手饰演唱3.幼儿在钢琴的伴奏下看图谱演唱一遍。

  四、启发幼儿选择图片和动作尝试记忆歌词。

  1.老师用遮图的方式考考幼儿,请幼儿唱歌师:今天学的歌,你们都会唱了吗?等下老师把图片遮起来,看看小朋友能不能把歌唱完,我们来试试吧。

  2.启发幼儿用图片或动作来记忆歌词。

  师:小朋友真厉害,是用什么方法记住的?

  活动延伸(5%):

  幼儿听伴奏,与老师一起一边唱歌,一边做动作走出教室。

  师:现在我们一起来学学大母鸡吧,开心地唱着歌到外面去玩会吧。

提示:此教案有配套的课件 点击下载

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