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幼儿园德育工作管理制度

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月06日〗〖

篇一:幼儿园德育工作管理制度

  一、德育工作的领导1、幼儿园德育工作由园长全面负责,副园长主管,班主任是本班幼儿德育工作第一责任人。

  2、建立幼儿园、社区、家庭相结合的德育网络,争取社会各方面对幼儿园德育工作的支持。

  二、德育工作的形式1、幼儿园根据各年级幼儿年龄特点进行教育。

  2、各班结合幼儿园要求和阶段特点,定期开展主题活动。

  3、各位教师和保育员要把幼儿德育工作渗透到一日活动中去,培养幼儿良好的生活与学习习惯。

  4、积极开展德育环境创设,注重育人功能。

  5、每学期各班组织一至两次家长会。

  三、德育工作的内容1、热爱祖国教育。如每天做早操、奏国歌、升国旗,全园幼儿立正、行注目礼,并唱起"国歌、国旗,我爱你"的歌曲,结束时对着国旗敬个礼。

  2、培养幼儿爱劳动的习惯,关心集体的行为。注意从情感教育入手,同时贯彻"学一点、懂一点、做一点",力求使教育落到实处。我们要求幼儿来园后先用湿毛巾抹自己的小椅子,抹桌子、窗台,给自然角的种植物浇水,给小金鱼、小乌龟喂食,记录气象日记,饭后会收拾餐具,活动结束会整理好用品等。

  3、遵守公共秩序教育。平时,我们要求幼儿做到"三轻":说话轻、走路轻,放下东西也要轻。

  4、对幼儿进行爱惜粮食的教育。午餐要求做到"三净":碗里干净、桌上干净、地上干净等。

  5、团结友爱手拉手,我们都是好朋友教育。

  6、教育孩子们要"自己的事情自己做,不会的事情学着做,学会的事情坚持做"。如午睡起床要求幼儿自己整理床铺,中、大班幼儿自己学叠被子,回到教室照着穿衣镜,自己整理衣服,翻好领子等。

  四、德育工作的方法1、订计划,勤检查,多评比,善总结。

  2、树榜样,立典型,培优转差,分类要求。

  3、启发引导,多鼓励,少批评。

  4、实事求是,说实话,办实事。

  5、坚持原则,不姑息迁就。

  6、深入调查,重视研究,听取意见,改进方法。

本文标题:幼儿园德育工作管理制度
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