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2016-2017校长述职述廉报告范文

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月13日〗〖

篇一:2016-2017校长述职述廉报告范文

   2014-2015校长述职述廉报告范文

  承蒙区委区政府和华中师大的信任,2013年6月19日,我正式走上华中师大龙岗附中校长岗位。至今,我在这个岗位上已经工作了1年6个月。

  华中师大龙岗附中作为合作办学的项目,是一所特殊的公办学校,区委区政府和华中师大对这所新学校寄予厚望。作为新学校的校长,在上任伊始,倍感压力和忐忑。教育局领导和全校教职员工的鼓励给了我信心,摆正位置,做合作办学的服务者是我对自己校长角色的定位。

  一、 摆正位置,积极服务合作办学

  (一)为专家团队和管理团队服务。根据合作办学协议,华中师大为龙岗附中选派了优秀的专家团队和管理团队,有人可能认为这样的校长好当,也有人认为不好当。我个人认为这是学习的好机会,把自己当作学生,努力向专家学习,依靠专家和团队规划和管理新学校的各项工作。开学后,在学校理事会的领导下,结合深圳实际,组织制订了学校发展规划,学校章程和学校一系列的管理制度,坚持高端引领,依法治校。先后三次邀请华中师大一附中张真校长莅临学校进行学校管理工作指导,华中师大郭元祥教授到学校进行课程建设和教学工作指导;紧密依靠管理团队,精诚协作,搞好学校教育教学工作,原华中师大一附中校级领导张丽清同志主管教学工作,原襄阳五中校长刘道德同志作为学校督学并主管学校德育工作,原华师一附中的两位主任分别作为学校教学部和发展部主任。我积极做好团队的工作生活安排,帮助他们了解和熟悉深圳的实际,积极与华师大、区教育局协调相关工作。一年多来,我和张丽清副校长及刘道德督学的配合非常默契和愉快,管理团队干部与其他干部也积极配合,逐步形成了一个和谐进取的新型管理集体。同时,依托团队,加强了与华中师大和华中师大一附中的交流和融合,建立了良好的信任和合作关系,为深化合作办学奠定了坚实的基础。

  (二)为学校教师和职工服务。华中师大龙岗附中是新开办的学校,学校教职工来自四面八方,在一个新的环境下进行创业。有追求教育梦想,期望成就一番教育事业的优秀教师;有刚走出校门,走向教师岗位的90后;有来自全国各地,离开故土和亲人,怀揣美好生活梦想的临聘教师。作为校长,理解教师、关心教师、帮助教师是增强队伍凝聚力的关键。开学以来,我先后多次召开不同层面的教师座谈会,与教师个别谈心,倾听他们的心理诉求和对学校工作的意见和建议,及时想方设法解决教师的工作、学习、生活中的困惑和困难,同时,高度关心教师的专业成长,积极邀请名校优秀教师到学校指导青年教师。一年多来,华师大一附中先后68名教师到学校进行交流,共上了45节示范课,指导了40节青年教师汇报课,指导24次学科研究活动,开设了11场专家报告;学校也先后选派了24名干部教师和40名学生到华师一附中交流学习;龙城高中、平冈中学、区教研室也经常派老师到龙岗附中指导。学校教师形成了积极向上的精神风貌,得到了华师大、区教育局领导及家长的好评。

  (三)为学校学生和家长服务。华中师大龙岗附中尽管享有名校的品牌和资源,但由于学校开办的特殊背景和现实,客观的说,学生生源质量并不理想,开办之初,家长对一区两校、学校师资、包括我个人都充满质疑。我从学生出发,为学生服务,让家长满意为工作目标,领导全校教师,将关爱尊重与严格管理相结合;将关心学生身心健康与品德养成相结合;将关注学生个性发展与学业成绩进步相结合,与学生共同生活,共同学习、共同锻炼,共同成长。学校建立了校长接待日制度,教师每月家访或电访家长,成立了家长委员会。真诚的沟通,使学校各方面的管理举措赢得了学生的理解和家长的信任支持,学生良好的行为规范和不断进步的学习成绩也获得了各方面的赞誉。

  二、勤奋务实,努力提高管理水平

  尽管有多年校长岗位工作的经验和高中工作的经历,但在高中校长岗位上我还是一名新兵,面临着新的压力和挑战。一年来,我自觉加强学习,勤奋工作,廉洁自律,努力提高管理水平。

  (一)加强学习。一是认真学习和领会党的十八三中全会精神,学习国家中长期教育改革规划纲要,进一步把握国家教育改革特别是高中教育改革的方向和任务,特别是明确党的群众路线实践教育活动的相关要求。坚持以立德树人的教育思想和素质教育理念引领学校教育教学工作,以群众路线为做好学校工作的基本路线;二是认真学习国家和地方的教育法规和教育局的有关文件,坚持依法依规办学,不断提高自己的政策水平和决策能力;三是认真学习高中课程和教育教学的相关理论,努力提高自己的专业指导能力。先后参加了华中师大组织的校长研修班学习,华中师大一附中张真校长教育思想研讨和区教育局组织的校长课程领导力系列培训。同时,注重把学习与学校管理相结合,初步构建了学校的思想体系,制度体系和课程体系。

  (二)勤奋工作。作为新开办全寄宿学校,学生管理,队伍建设,教学质量,后勤服务、校园建设等五业待举。面对政府的期望,家长的重托,我不敢有半点懈怠,与全校干部教师一道勤奋努力。从每天晨练到晚上的查寝,从学生的食堂到教师的课堂,从校园绿化到校园美化,从教学设施到教学设备,坚持每项工作事必躬亲,从大处着眼,小处着手,注重细节,追求品质,不希望由于自己的疏漏而给学校和学生留下遗憾。令我感到欣慰的是,一年来,校园平安和谐,日新月异,学生文明守纪,成绩进步,教师爱岗敬业,专业发展。学校的每一处变化,学生的每一点进步都让我感到欣慰。

  (三)廉洁自律:作为新学校的校长,特别是作为一所品牌学校的校长,应该是学校大家庭的家长,成为教师的导师和学生的偶像,必须身先士卒,率先垂范。因此,一年来,我严格遵守中央“八项规定”,廉洁奉公,依法依规办事,坚持民主决策,民主管理,虚心听取群众意见,自觉接受群众监督。在党的群众路线教育实践活动中,学校班子的工作作风得到全校干部教师的好评。

  三、 不断进取,不辜负政府殷切期望

  一年多来,华中师大龙岗附中在各级领导的关心支持和全校教职工的努力下,实现了第一年平稳起步的目标,学校的各项工作得到政府、社会的认可。但是,我感到,学校的发展进步离区政府、华中师大确定的办学目标和社会对学校的期望还有距离:学校的办学特色尚未显现,教育教学改革还没有质的突破,学校的硬件设施建设推进速度还比较缓慢,学校的国际化教育还处于起步阶段等。我将重点从以下几个方面改进:

  (一)大力加强教师队伍建设。教师队伍是学校的核心竞争力,华中师大龙岗附中将进一步发挥合作办学的优势,通过大力引进,积极培养等措施建设一支一流的教师队伍。

  (二)积极进行管理机制创新。学校内部管理机制是学校发展的重要保障,我将在学校理事会的领导下,进一步完善学校内部治理结构,建立现代学校管理制度。

  (三)不断提升校长课程领导力。校长课程领导力是校长重要的专业能力,我将继续努力学习,进一步提升自己的理论素养和专业水平,把握高中教育发展的机遇,迎接高中课程改革和高考改革的挑战,努力提高学校教育教学质量。

  (四)推进学校的信息化建设。我将继续坚持服务合作办学的校长角色定位,在区政府的领导下,依托华中师大的优质资源,完善软硬件设备设施建设,加快学校的信息化建设和国际化进程。

  十年树木,百年树人,学校发展任重道远。我决心继续努力,不断进取,把华中师大龙岗附中办好,不辜负政府和人民的期望。我相信,有区委区政府的正确领导和各位老师的支持和帮助,华中师大龙岗附中的明天一定会更加美好!

第2篇: 2014-2015校长述职述廉报告范文

  述职单位: 永 昌 中 学

  述职人:张 学 天

  述职时间:2014年12月10日

  尊敬的各位领导、两代表一委员及老师们:

  大家好!

  时光飞逝,岁月如梭,2014转眼间已挥手而去.蓦然回首,感慨万千。一年来,我与同志们一道,同心同德,齐心协力,同甘共苦,认真履行自己校长职责,加强学习,创新思想,强化管理,廉政自律,使学校的教育教学工作井然有序,教学质量稳中有进。总结过去一年来取得的成绩,我将从以下几个方面对自己的工作做简单的汇报,恳请与会的领导和同志们评议。

  一、廉洁自律,扎实开展党的群众路线教育实践活动

  接照党的群众路线教育实践活动的总体要求“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,根据凉州区教育局和永昌镇党委政府活动办的总体部署,健全组织,强化领导,结合实际,制定方案,搞好动员,广泛发动,深入扎实地开展了群众路线教育实践各阶段的活动。

  我们首先通过集中学习,要求所有党员和全体教师全程参与学习,以“学党章、强党性”、“学党史、铭党恩”、“学法规、强党性”、“学政策、明方向”、“学榜样、聚力量”为主题,专人主讲,专题学习,通学通会,现场签到,严格考勤,并把整个教育实践活动纳入党员和教师的年度考核。根据集中学习的内容,广大党员教师围绕“转变作风怎么办”、“为人师表怎么做”这一主题开展讨论和交流。对照《党章》、中央“八项规定”等要求,围绕班子“四风”建设,认真进行了问题查摆、深刻剖析,研究提出整改落实思路和措施。以整风精神开展了批评和自我批评,切实做到触动思想、触及灵魂,解决问

  题、增进团结。组织召开了群众路线专题组织生活会,班子成员带头发言,开展批评与自我批评,广大党员针对“八项规定”和“四风”问题反省自身存在的不足,对提出的意见建议虚心接受,把眼光放远,在党的教育事业实践中不断锤炼党性。

  一年来,我认真按照上级党委政府关于党风廉政建设和反腐败工作要求,自觉执行中央“八项规定”和廉洁自律的各项规定,切实做到“慎权、慎欲、慎独、慎微”。坚持民主集中原则。严格执行个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级的工作原则,不搞独断专行,一言堂,个人说了算,从大局和学校全局出发,做到了有令则行,有禁则止,保证了学校教学工作的顺利进行和各个阶段性重点工作的有效开展。坚持秉公办事,坚持厉行节约,反对奢侈浪费。要求教师做到的,自己首先做到。坚持参与学校的的各项活动,坚持深入教学一线,坚持参与教研教改,坚持听课、评课,指导教学工作。在教师评优选先职称评聘上,做到公开、公平、公正、透明。得到了全体教师的一直好评。

  二、实施“金种子工程”,全面加强未成年人思想道德建设

  我校通过班会、升旗仪式、主题演讲、校园广播、宣传橱窗、电子屏、教室墙面、黑板报等多种形式,深入学习,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿未成年人思想道德建设工作各方面,引导未成年人认知认同、熟读熟记24字;推进社会主义核心价值观进家庭、入学校,把24字渗透到未成年人的日常学习生活之中,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。学校通过

  每周一次的国旗下演讲等集中性活动,教育未成年人坚持从洒扫应对做起,引导未成年人学会待人接物;从认星争优做起,引导未成年人自我提升;从日行一善做起,引导未成年人用实践养成道德心,讲道德、尊道德、守道德。每学期开展一次“贫困学生助学活动”和“学困生结对帮扶”活动,使贫困生、学困生享受到更多的关爱和帮助;每周一次的心理辅导和法制教育课,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通。开展以“孝老、敬老、长孝心”为主题的班会教育实践活动,引导学生传播孝道文化,在家庭孝敬老人,在社会尊敬师长。以教师节、母亲节系列活动为契机,组织开展了“学会感恩、尊敬师长”等主题实践活动,引导未成年人学会知恩、懂得感恩,树立感恩亲情、感恩社会、感恩伟大祖国的道德情操。开展中华经典诵读进校园活动,班级每周增设一节阅读课,组织开展了“我爱阅读”主题征文活动,引导未成年人传承弘扬中华优秀道德文化。我校已经初步形成了以“葫芦丝、国画、素描、舞蹈、书法”等以艺术教育为载体的特色学校建设模式,受到家长的认可和上级领导的好评。一年来,我们组织校级运动会两次,师生趣味体育运动会一次,扎实开展每天一小时的“阳光体育大课间”活动,让学生充分享受阳光、享受锻炼、享受成功的快乐。

  三、大力加强标准化学校建设,促进义务教育均衡发展

  为进一步缩小城乡教育差距,合理配置教育资源,提高建设的“建、配、管、用、研”水平,使我校教育装备配备达标、加快推进我校标准化学校建设,实现标准化学校建设目标,近几年来,我们永,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作态度教育和引导学生。通过长期不懈地学习教育和考核,教师队伍的思想作风和工作作风都有了很大的转变,一年来没有发生任何有违师德师风的事件。

  二是强化培训,提高素质。我校教师的平均年龄32岁左右。针对学校年青人多,教学经验不足,基本技能偏弱的情况,我们继续开展“青蓝工程”结对帮扶活动,通过骨干教师带动,促使教师互相学习,共同提高,进一步打造团队精神。通过开展丰富多彩的新教师汇报课、骨干教师示范课、优秀教科研成果评选等教学业务评优活动,让教师在参评中自我认识、自我提升,在参与中汲取养料、吸纳借鉴,潜移默化地向高水平教学迈进。今年,我们有三十五名教师参加了国培计划网络培训,选派了12名教师参加了市、区举办的各种学习培训,积极组织教师参加永昌片区联片教研活动,正是在这些平台上,一大批优秀青年教师脱颖而出成为我们学校的骨干力量。全年在区级刊物发表论文4篇,市级刊物发表2篇,省级以上刊物上发表论文2篇。

  五、打造高效课堂,全面提升学校教育教学质量

  本学年,我们注重突出了以下几方面工作:一是创新课堂教学的评价机制,形成打造高效课堂的良好氛围。学校积极尝试推行“先学后教,当堂训练”的洋思教学模式和武威八中学案导学模式,反复研究形成了《永昌中学高效课堂建设实施方案》、《永昌中学高效课堂评价方案》,使高效课堂建设有章可循,明确了方向。二是积极组织开

  展了多层次大范围的高效课堂教学研讨活动。我们组织骨干教师参与城区学校的高效课堂专题研讨活动两次,在永昌教研片的领导下,组织开张了二次大型的以“翻转课堂”为抓手的高效课堂建设专题研讨活动,在学校范围内组织开展了两次“实施同科异构,构建高效课堂”的教学评优活动,广大教师的课堂教学的效率明显得到提高,从事高效课堂建设的积极性和创造性得到了培养,学校教育教学质量有了较大幅度的提升。2014年我校初中毕业会考综合排名28名,六科合格率16.4%,比上一年上升2个百分点,有65学生升入各级各类高中,有42名学生升入职业类学校学习。

  六、重视安全教育,创建美好校园

  安全重于泰山,责任伴我左右。我们坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的工作原则,把校园安全管理工作做为学校的重要常规工作,更新观念,提高认识,求真务实,常抓不懈。本学年,我们重新修订和完善了《校园食品安全管理制度》、《学生自行车安全管理制度》和《教师自驾车安全管理制度》等七类安全管理制度,逐级签订了安全责任协议书,形成了比较完善的安全责任落实追究体系。目前,学校实行24小时多人轮值值班制度,加强了门卫工作和对学生进出校门的监控,对学生实行半封闭式管理,学生和外来人员进出一律登记记载。强化了学生在早晨到校前和中午返校前一段空白时间的监控和管理。这一年,我们举办了两次以“加强安全管理 构建和谐校园”为主题的校园安全知识讲座,举办了一次“安全伴我行”师生校园安全知识竞赛活动,举办了楼道紧急疏散演练和火灾消防安

  全演练三次。通过板报、广播、学生会议、国旗下演讲和周会等途径,经常性的加强安全、卫生教育,增强安全意识,对学生行走、乘车、到校、用水、用火、用电、饮食等各方面作宣传教育,强化了校园安全常规检查,针对问题及时整改,消除隐患。这一年,我们根据教育局安排,继续有序实施了国家“营养餐改善计划”,永中学子全额享受了这一国家重大惠民政策。目前,我校完全按照国家“营养餐改善计划”的配送、储藏、领取、食用标准和要求,按时足额保质保量的让学生食用。一年来学校没有发生任何安全事故。

  各位领导,各位老师们,忙碌而充实的2014即将过去,永中领导班子不负众托,在广大师生的忘我奋斗下,如期完成了上级交给的工作任务。反思过去,我们发现工作仍有很多的不足之处,我们学校管理的精细化程度还很不足,教育教学质量还有待进一步的提高,教师“重教轻研”的现象还依然存在,广大学子的养成教育还需要不断加强,留守儿童的教育和管理还面临很大的压力,学校心理咨询室的建设还处在初级阶段,所有这些问题都需要我们在今后的工作中不断探索,认真破解。

  长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。2015的钟声即将敲响,让我们以党的十八届三中四中全会精神为指导,在上级教育部门和镇党委政府的领导下,努力拼搏,开拓创新,依靠全体教师的力量,继续安下心来抓质量,静下心来抓管理,沉下心来抓落实,把教育教学的每个环节抓紧、抓实、抓到位,继续把教学的兴奋点、着力点放在教育科研上,放在优化管理上,放在提升质量上,不断创造出新的更大

  的业绩,向新的目标迈进!

  谢谢大家!

第3篇: 副校长述职述廉报告范文

  各位领导、各位教师:

  大家好!

  首先感谢大家对我的信任和支持!在过去的一年里,学校教育教学始终围绕“活力教育,给力教育活力;魅力师生,彰显师生魅力”这一主线不动摇,各方面都取得了显著的成就。我和许多教职工一样,在学校王校长的领导下,见证了学校进步的点点滴滴;同时在自己的岗位中有喜有忧,有笑有泪,酸甜苦辣,一应俱全。总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、总结和反思,力求在梳理中发现不足,在总结中找出差距,在反思中谋求新的进步。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指导、全体教职工帮助的极好机会,现就我一年来的工作思路和做过的工作,向在场的领导和老师汇报如下:

  一、思想方面

  如何踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,使我的工作得到家长和师生们的认可,这是我经常思考的问题,也是我不懈追求的目标,同时我也深感身上的担子不轻。为更好完成工作,我在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己。

  二、工作思路及体会

  在分管的教学工作中,我一直严格要求自己。今年的工作,我对这项工作又有了更深的知识。

  1、以身作则是做好工作的基础

  从担任副校长那天开始,我就牢牢记住:各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,使马桥镇中心学校“走出困境、重塑形象、持续健康的发展”而贡献自己的一份力量,才不会让上级失望,让家长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过1天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,汇拢资料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但家长、学生、领导和同事心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以问心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作,无愧于人民教师这个荣誉,把工作当成了事业来做,把学生当成了自己的亲人来教。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、家长和学生的充分肯定,同时也得到学校其他领导和老师们的认可。

  2、虚心学习,提高自身工作水平。

  我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应分管教学的工作,更好的指导、解决老师们在教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。

  3、重视教科研,积极组织开展教学研究活动。

  一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为分管教学副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的问题及解决的方法。领导重视与积极的参与,教师也就有了积极性,效果也就会逐步显现。一年来学校的整体教学质量之所以能稳步提高,归根到底就是学校班子把教学科研与质量视为学校的生命,老师把教书育人视为天职,把改革创新视为立教之本。

  4、统一思想、团结协作,努力做好本职工作。

  学校领导犹如学校的火车头,领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,而学校的教育教学工作落实在于每一位教师,我们的教师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥教师的工作潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此明确自己的职责、摆正自己的位置和心态,统一思想、务实求真、公平公正、积极进取是工作与做人的根本。一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

  三、主要工作实绩

  1、比较出色地完成学校各项重大活动的组织实施。学校学科竞赛、师生活动、协作区大教研活动、校际交流活动等,加强了教师队伍建设,提高了教师的业务水平和能力。

  2、教科研工作开展比较有序,青年教师的培养卓有成效。经常性的深入课堂听课,不但提高自身的工作能力与业务水平,同时也能及时对教师在教研中存在的问题给予指导帮助,使学校的教科研有序开展。

  3、积极组织指导师生参与上级举办的各项活动、比赛,使我校在各项活动、比赛中获得较好的成绩。

  4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步提高。

  四、存在问题

  回顾一年的工作,我对自己的工作问心无愧,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。一是对师德师风建设和青年教师的成长工作考虑不够周全,不利于团结、理解和发展工作;二是对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;三是对教学管理的问题和困难估计不足,耐心不够。它们都将成为我今后进一步努力的方向。俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。

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