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大一班第一学期家访小结

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月19日〗〖

篇一:大一班第一学期家访小结

大一班第一学期家访小结

本学期我班共有39名幼儿,新增加了8名幼儿。我们利用双休日和晚上休息的时间对全班幼儿进行了家访。多数幼儿我们采用了走访和园访的形式;由于有几名幼儿回了老家,我们采了用电访的方式进行了详细交流;新生都采用了走访的形式。还有一名是快到开学了才报名的,所以我们采用了当面交流的方式。

本次家访的主要目的是为了了解假期中幼儿的在家的表现;告知园内的各项通知(包括缴费情况、班级的变动情况、保险和绘本教学的收费等通知);了解幼儿的身体状况、生活作息是否规律;以及大班了家长对幼儿的期望,希望老师配合的地方等等。
        针对几名新生,如何能让他们快速地适应幼儿园的集体生活,我们与家长有针对性的进行了交流。我们先了解了新小朋友放假期间在家的表现,以及在原幼儿园的各方面的基本情况;并初步的交谈了这学期的打算,以及开学时家长需为幼儿准备的物品等;也与家长进行了探讨,需要老师协助的地方;让家长、孩子对老师有了进一步的认识。

新来的几名幼儿都是从个体幼儿园转来的,他们都没有良好的常规意识,为了让他们养成好习惯,我们还需要进一步加强常规管理等。
        针对个别幼儿,我们与家长也进行了分析,我们决定采用一系列的方法,一起努力改掉孩子不良的习惯。如:伏田是一个顽皮的男孩子。因为平时家里人都比较忙,所以顾不上孩子。所以造成孩子坐不住,没有集体观念,做事随心所欲;;唐宁、赵刚等小朋友没有良好的吃饭习惯,妈妈怎么说都无济于事,家长非常的担心孩子的饮食影响了他们的身体状况;邬金凤、刘成涛等小朋友由于种种原因学习能力跟不上集体的脚步,让家长也着实困扰……这里,我们也承诺了家长,一定尽自己的职责,在园内正确引导孩子、督促孩子、纠正孩子的错误,注意观察这些孩子的在园情况,如实向家长反馈。抽空与这些家长交流、沟通孩子近期内的在家表现。共同为了孩子的进步来出谋划策。

在家访过程中家长都比较热情,能够积极地和我们进行交流。从家长的交谈中,我们了解到家长开始担心幼儿的能不能考入小学,有大部分的孩子因为户口都不是本地的,所以特别担心。尤其是几名新生的家长更是不放心,他们有的是因为没有考入小学,所以选择复读一年。这里,我们向家长传达了正确科学的幼小衔接内容,让家长也有了正确的认识。我们本学期也会针对幼小衔接重点在看图讲述、数学等方面加强训练,让孩子们的能力有所提高;并且在平常的教学中,渗透有关于“小学”的知识,让孩子们慢慢认识它,在心理上先慢慢适应小学生活。

通过这次家访活动,我们与家长产生了共鸣。也向家长那儿得到了教育孩子的启发,弥补了作为年轻教师的一些经验方面的欠缺。同时也激发了家长、老师与孩子间的互动,缩短了家与园的距离。我们向家长承诺,我们会用耐心、爱心、责任心去爱每一位孩子,照顾每一位孩子。共同让我们的孩子学好本领,健康快乐地成长!

 

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