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教师入党个人思想汇报

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月20日〗〖

篇一:教师入党个人思想汇报

教师入党个人思想汇报

敬爱的党组织:
我叫徐XX,1978年11月20 日出生,7岁开始接受国家教育,在经历了7年的小学,三年的初中,5年的师范学习后,于2002年7月大学毕业。带着自己对教育事业的向往与追求,于2000年9月踏上了16中的工作岗位,开始了自己的从教生涯。为了能尽快适应工作,在思想上积极进取大胆创新,行动上敢于实践勇于开拓,以校为家,勤奋刻苦钻研教育教学工作,为了在政治思想上有更高的追求,在工作中有更大的进步,我于 2011年6月向学校党支部递交了自己第一份入党申请书,之后我就以一名共产党员的标准严格要求自己,用优秀党员的精神鼓舞自己,用模范党员的事迹鞭策自己,工作上追求严,细,实,思想上始终与党中央保持一致,经过多方面的努力于2013年12月被党组织确立为重点培养对象,耿XX与刘XX、周XX同志担任我的培养人,在他们的细心指导之下,我积极向党组织靠拢,定期认真书写自己的思想汇报,在实践中不断接受党组织对我的考验。不知不觉5年已经过去了,回首过去,生活是充实的,经历是坎坷的,感悟是丰富的,进步是显著的,为了能在今后的工作中有更大的进步,现就本人这5年的工作做以梳理和小结:
一,加强政治学习,提高思想认识
本人能坚持四项基本原则,关心国家前途命运,加强政治理论的学习,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民三个代表的重要思想,不断提高思想理论水平和教书育人的自觉性,忠诚党的教育事业,努力搞好本职工作。遵守学校的规章制度,团结同志。做为一名积极分子,在工作中吃苦耐劳,勇于奉献,大胆创新,努力实践。在做好自己的本职工作外,年级组及学校分配的各项任务及安排的各种活动,我都积极的配合和参加;在生活中严于律己,宽于待人,乐于奉献,不计较个人得失。定期及时与党组织进行思想交流,及时向我校党员学习先进的经验与方法、相互交流彼此的心得体会,按期向培养人汇报自己的思想状况,及时解决自己的思想问题,不断提高自己的思想认识,积极向党组织靠拢。
二,积极做好自己的本职工作
(一)班级管理:做好常规,趋向科研
1),班级管理上期我坚持以思想教育为主线,以养成教育为切入点,以心理健康教育为突破口,以典型案例为教育契机,以各种大型活动为载体,以人为本,扎实认真细致的开展学生的思想教育工作,
1,深入学习《中学生日常行为规范》,使学生做到有规可依,有规必依,用规范指导自己的一言一行,把规范作为自己行为的准则。
2,不断深化德育科研,运用多种形式的研讨会,交流会,评比会,调查会,反思会,加强德研究,使德育工作朝着评价的多元化,管理的科学化,操作的灵便化及成绩高效化的道路发展。
3,大力强化法制教育,积极增强法制意识,努力维护法律尊严。
4,加强学生的养成教育,从一点一滴做起,特别要突出诚信教育,做文明,朴素诚信的中学生。
5加强经济社会的形势教育,理想教育,生存教育及终身学习的教育。
6,提高安全卫生意识和防范自控能力,健康体魄,珍爱生命,见义智为,防微杜渐。
7,加强爱国主义教育。利用本班影视设备,播放爱国影片,宣传名人事迹,了解各地风土人情,游览祖国大好山河。让学生以积极,活泼,诚信,健康的精神风貌投入到学习中去,为成绩的提高提供有力的保障,打好坚实的基础。
2),完善落实了班级的19项规章制度
1,学生素质考核制度,2,卫生打扫制度及分片管理制度,3,值日生轮流制度
4,卫生监督岗制度,5,家庭作业家长签字制度,6,学生请假制度,7,每周观看影片制度,8,图书管理制度;9,循环日记制度;10,每周给家长汇报制度;11,各科教师每月评价制度;12,多媒体使用制度;13,正式作业收交制度;14,每周一次周记制度;15,成长记录袋填写评价制度;16,作业标兵评选制度;17,两周一次黑板报制度;18,纯净水饮水制度;19,班级公物交接制度。
俗话说无规矩不成方圆,班级管理工作凌乱庞杂,牵扯学生方方面面,这些制度的完善与落实使繁杂的事务条理化,繁重的工作制度化,日常的管理规范化,管理的技巧科学化,育人的工作人性化。
3)课余开展丰富多彩的兴趣活动,让更多的同学能够展示自己的聪明才华根据学校教育教学任务及我们班学生的特点我在教育教学中组织并开展了大量的活动:1,延安精神的征文活动;2,影评大赛;3,颂祖国演讲比赛; 4,合唱训练;6,2004我的精彩回放;7,期中观摩家长会; 10,一张照片背后的故事小报展;11,班歌歌词征集活动;12,动手制作自己的成长记录袋;13,教室环境布置方案的征集活动;这些活动的开展,为广大学生搭建了一个展示才华的平台,各个学生都在这个舞台上积极,努力的展示自己的才艺,丰富了课余生活,增进同学间的友谊,也使他们的积极性与创造性得到进一步的提高,有利的促进了班风学风的形成,为我们教育教学的顺利开展注入了新鲜血液。为了能积极发现学生的闪光点,继续挖掘孩子的内在潜力,提高学生的综合素质,本期我们根据现有的条件与各学科课程又继续开展丰富多彩的兴趣活动及教育活动:
1,          艺术节会徽的征集活动。
2,          每周开展家长学校活动,为家庭教育提供教育资源及信息,增强家庭教育,发挥教育合力。
3,          每周组织观看一部优秀影视片,开拓学生视野,丰富精神空间。
4,          开展循环日记活动,提高个人写作能力,增强团队协作意识。
5,          开展班级图书借阅活动,养成看书读书的好习惯。
6,          开展各种小报及手工制作活动,提高学生的动手能力。
7,          召开各层次学生的分类教育推进会,使不同层次的学生得到不同的进步。
8,          
9,          学习上实施一帮一的助学活动,督促学生积极学习,共同进步。
10,     积极开展评选三好,优干,学习标兵,作业标兵,先进个人等各种评优评先活动,表彰先进,鞭策后进。
4),在加强学校教育的同时,积极挖掘家庭教育的潜力,发挥合力作用
 我们都知道“教育”应该是一项“有目的、有意识的”社会活动。但是,据有关调查表明,我国绝大部分的家长,在孩子出生以前,从来没有经过“家庭教育知识”的学习培训;在孩子出生以后,为了孩子将来能够有一个美好的前途,却又是在不具备家庭教育经验和方法的情况下,被迫担当起了教育孩子的重任。由于家长不懂“家庭教育”,因此许多家长在家庭教育上存在着强烈的“被迫性”和“盲目性”——具体表现为:对孩子不得不管,但是又不知道怎么管。借于这种情况,我们班在本学期分阶段举办家长学校通过发资料自学,听讲座,家教经验交流会,的方式为提供一些家庭教育的信息及教育资源,指导各位家长有目的的开展家庭教育,大力挖掘家庭教育的潜力,努力发挥家庭教育的优势,积极增强家庭教育的力量,逐步提高家庭教育的效果,从而使学校与家庭有机的结合起来,齐抓共管,形成教育合力,并努力发挥这种教育合力,使孩子健康,愉快的成长。
5)在做好常规工作的同时,我在班级管理方面又积极探索,2014年承担新课程下的学生评价的课题实验,自2014年9月起开始设计学生的成长记录袋,在实施的过程中不断修改和完善,现以基本形成了一套适合本班学生的评价体制,其中包含了学生每天的考勤,作业,上课,纪律,卫生,活动,周小结,两操集会,校园规范,个人作品,学生的体验感悟,老师评价等方面的全面记录,建立了家长教育档案,2014年10月16日成功召开了一个多媒体家长会,充分调动了广大家长的积极性,实现了学校教育与家庭教育的有机结合,成长记录袋的实施,有力的激发了学生的积极性与创造性,进一步挖掘了学生的内在潜力与动力,使学生的综合素质有了较大的提高。
  二)教学方面:落实常规,加强教研
在教学上不断学习提高业务水平,认真学习新课程标准和新的教育理念,积极参加教研活动,进行课堂教学改革研究,改变传统的教学方法,使教师成为学生学习的督促者、引导者,组织者,发挥学生的自主性,培养学习的自觉性,使自己的课堂教学在融洽师生关系方面有所突破,能认真总结教学中的得与失。
1,备课方面,我力求做到深挖教材,突出重点,突破难点,同时要结合学生实际,有的放矢,把提高学生的实践能力和培养学生的创新意识放在首位,精心设计课堂教学.
2,课堂上渗透新课标理念,突出新课程特色,体现三位教学目标,同时结合本班的多媒体条件,积极尝试,大胆改革,利用灵活多变的教学方法,实施课堂教学,提高课堂效率,充分调动学生学习积极性。既授人以鱼,又授人以渔,使学生在愉快的课堂氛围中接受知识,学习方法.从而增进师生感情,融洽师生关系。
3,课后辅导要注重知识的精讲精练,渗透方法,举一反三.巩固训练人人都过关,同时结合学生特点开展丰富多彩的教学学活动,让学生在乐中学,在学中乐.既要巩固所学知识,又要使学生身心得到锻炼与放松.
4,根据教学进度,每月末进行一次自测考试, 以中考的眼光来对待平时的每一次测试.考后都要认真讲评试卷,同时要求学生写考后感,深刻总结不足与缺憾,吃一堑长一智.通过检测,使学生的知识体系得到进一步完善,进而使学习学习成绩得到全面的提高。
5,结合教学进度,定期开展以优秀学生谈经验,进步学生谈心得,退步学生谈原因,科任教师做指导等形式的学科学法指导活动,通过研讨与交流使每位学生都能总结一套适合自己的学习方法
6,暑假参加了新课程培训,了解课改趋势,领悟课改理念。
7,利用书籍,电视,网络等途径学习专业知识,提高理论水平。
8,每周以备课组为平台,积极交流教学上的得与失,及时总结,及时解决。
9,认真准备并参加学校的评优展示课,虚心听取他人意见,积极听其他老师的讲课,交流心得,互谈体会。不断提高自己的教学水平。
三,存在的不足
虽然自己在教育教学方面取得了一些成绩,但静下心来想自己只不过刚刚适应了这份工作,从长远角度考虑,本人在是思想认识,教学工作生活处世上还存在许多不足之处:
1,        政治理论修养不够,看待问题还不够全面与透彻。
2,        办事风风火火,急于求成,预见性不强,全局意识不足,缺乏应有的睿智与稳重。
3,        新课程学习太少,教学研究还需进一步加强。
4,        工作安排不够科学导致体育锻炼基本停滞,身体素质开始下降。
四,今后打算
1,              加强政治理论学习,提高自己的思想认识,不断改造自己的世界观,人生观和价值观。
2,              遇事三思而后行,做事全面考虑,稳重行事。
3,              教学上进一步学习新课程标准,领悟课改理念,大胆改革。
4,              努力做好实验工作,争取在学生成长记录方面有所突破,拿出成绩。
5,              继续保持应有的青春活力,积极开拓,不断进取。
6,              加强体育锻炼,提高身体素质。
7,              生活中做一名乐于奉献的人。
                              
                                      徐XX
2015年X月XX日

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