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毕业生广电实习日志26则

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月26日〗〖

篇一:毕业生广电实习日志26则

毕业生广电实习日志26 则  

2011-1-24  Tue  第一天

今天第一天实习,心里有一些紧张和不安。第一次走进武汉广电大楼,又感觉非常新奇。刚到办公室,于叔叔领着我给各位老师打招呼,给我介绍各位老师,不过说实话,我并没有记住几位老师的姓氏。大部分老师态度都比较和蔼,不过也有个别老师是漠不关心的态度,遇到这样的老师,我想还是应该学着自己解围。

第一天的任务很简单,因为实习单位在武汉少儿频道,于是会有小朋友们拨打的热线电话,而我就开始了接线员的工作。这几天的电话基本上分三种类型,一种就是小朋友打进来参加节目的电话,他们回答对了电视节目中的问题后,我将小朋友们的姓名,学校,年龄及电话号码记录下来,留作抽奖的信息;第二种是观众打来咨询赠送电影票事宜的电话;还有一种是我给上一期的中奖观众拨打电话,通知他们来少儿频道领取免费的礼品。虽说是没有什么技术含量的任务,不过毕竟刚来单位,尽职完成是无需置疑的。任务很简单,因此倒也蛮轻松的,闲暇的时候,我便浏览电脑里的一些稿子和文件,试图寻找一些对我有用的信息。

总而言之,第一天很快就过去了,下班的时候,于叔叔送了我一本武汉广电局2011年的台历,并鼓励我“今天表现不错。”<莲山课 件 >

 
2011-1-25       Wed  第二天

今天早上来到办公室里,第一件事是继续拨打昨日未通知到的观众的电话,并将确认过来和肯定不来的观众标记。工作依然简单又轻松。

下午的时候,我问做后期的杨老师是否可以参观他们做后期的设备和过程,杨老师非常好心的带我进了小机房,我问了一些比较浅薄的问题,老师们也一一解答,并安慰我说大家都是从做打杂开始的。通过与老师简单的交流,我了解到现在想进入电视台工作是很不容易的事情,需要考核的项目也非常多,所以今后我需要更加努力才对。

下班的时候,黄老师和张老师怕时间太晚而导致正门我出不去,于是他们喊我一起下去,热心的黄老师让我坐了他的车,将我带了一脚,车上两位老师边聊天边教导我一些做人和做事的道理。我也小心地又打听了一下在电视台工作的事情,黄老师说得很直白,他说要么有很深厚的关系,要么有很硬的实力,否则很难进入。电视台的门槛很高,即使找关系,除非认识市委的人,或者找吕值友(武汉广播电视总台台长)……听完这话,我心想,这下可好,只有我认识他,可是他不认识我……不过黄老师表扬我“很贼”,他说,你第一天来的时候就知道并敢于找老师带你出去采访,这是非常聪明的做法,而且也只有出去才能学到东西。但我明白这都只是小聪明而已,现在竞争激烈,我真正的实力又在哪里呢?我想我还差很大很大一截。

 
2011-1-26       Thur 第三天

今天感觉没有什么收获似地。总是坐在桌前接电话,无所事事的时间让人很有挫败感,仿佛无计可施。虽然我知道心急吃不了热豆腐,但仍旧茫然,也知道老师和领导们不会轻易将任务交给我,而突破口又在哪呢,任务来了之后我是否又能圆满完成呢?

下午热线时间过去之后,我在后期房呆了一阵子,观看老师们做节目,老师们的手都很快,想看清他们的按键不是特别容易,并且有很多按键我都不知道是干什么用的,还有一些特效镜头也不知道是怎么做出来的。虽然做后期用的是“大洋”,但基本上和之前在学校学的“Premiere”区别不大,只能怪自己当初怎么不学扎实一些呢。但通过这次实习,我想我更进一步知道要掌握好哪些软件和工具,将来自己学牢固了就可以成为找工作的筹码之一了。

回家的路上突然很沮丧,虽然没做多少事情,却觉得身心疲累。人生真是一件不容易的事情,有生之年就在为生活奔波,图一份安稳原来这么辛苦,这么不易。

 
2011-1-27       Fri 第四天

    虽然无计可施,不过还是要鼓足勇气向前冲,像阳光的向日葵一样积极向上。

    今天去了演播厅,看了万老师和杨老师录制节目的过程,要对台词,模拟语气,在演播厅刺目的灯光下呆很久,很是辛苦。<莲山课 件 >不断有各期节目的编导老师来对稿,监督节目质量。这两天,我算是初步了解了一个节目制作的流程,出炉的各个环节都非常的重要。

    不过今日的任务依然是接电话。我在间隙时分突然琢磨出了一件事情,既然电脑里有那么多期《小小视角》节目的定稿,我何不学习着自己动手写一期出来呢,不管写的如何,到时候先拿给老师审阅试试。从资深的姚老师那里了解到,选题都是编导老师自己写,然后拿给大家一起开会讨论,通过后就实行了。这个想法也许是我今天最大的收获,至少我琢磨出现在在电视台我可以做些什么事情了!不过我知道想写一期选题稿件出来是需要大量前期工作的,尤其对我这个新人来说。总而言之,想法萌生了就要付诸行动,希望最后能有个好结果,加油!

还有一个好消息,明天老师们会出去做采访,于叔叔之前为我争取了一下,因此可以带我一起去,又可以观察和学习了,所以明天继续早起! 
 
2011-1-29  Sat 第五天

今天和老师们一起跑了两个新闻点。一个是在汉口某社区某书屋的落成,并召集孩子们召开审片会;还有一个是在新世纪大酒店里某培训公司举办的新年音乐会。虽说是三个新闻,但都是配视频的电视新闻稿,每篇像小消息一样只需要短短150字左右。内容也很简单,感觉应该挺好写的,不过我还是修改了数次。因为写出来都有两三百字,然后我不断试图缩减到要求字数。

采写的小体会:只要在现场多留心,能记录下来的当场记录,之后稍加整理很快一篇稿件就出来了,不愁没内容写。但要找到一个好的新颖的新闻点就需要花些心思了。

不过因为和老师临时出去,之前也不太清楚任务,所以采访准备不足。幸而只是小事件,没有大碍。但还是要养成好的采访态度,做好充足的采访准备才行。

 
2011-1-30  Sun 第六天

昨天对自己的稿件还比较满意,修改到自己挑不出刺的程度了,但是今天在老师的点播下,几乎是大改特改,面目全非。问题还是出在新闻点上,电视的受众尤其是少儿频道的受众,更加注重新闻的趣味性,所以稿件的通俗性和趣味性很重要,而信息量占的比例并不大;其次,播出的稿件是配视频新闻的电视稿,要结合拍摄画面来写,与报纸上的新闻是有很大区别的。

看来工作中的要求更具体,需要结合实际,具体情况具体分析。我想自己了解之后也能胜任写稿的工作,甚至觉得要写的内容太少有点不过瘾,貌似自己更喜欢在报社码字呢。

 
2011-1-31  Mon 第七天

今天和老师们一起去儿童医院,任务为小小视角拍一期节目里的一个环节所需要的视频。新闻稿的任务并没有落在我身上,而是由另外一位老师写。但是我也动笔写了一篇。之后我也看了采用稿件,和我的一对比,确实有区别。

看上去顺手拈来的一个新闻,在写的时候却不一定能想得齐全。老师写的稿件其实也很简单,但比较起来似乎真的要“顺眼”一些。有些惆怅。如果能被认可,我想会是有成就感的一件事。

这几天在帮于老师做一个简单的PPT,想来这个我还比较拿手,在学校的时候总是精心准备上课要用的PPT,没有特殊要求的话都能搞掂。

 
2011-2-1           Tue  第八天

今天是年前最后一天值班。虽然我的任务只是接电话这么简单的事情,但毕竟是个岗位,所以要坚守呀,嘿。再说实习阶段不是要好好表现么,虽然的确无聊的有些失落。

今天中午还是老师带盒饭上来给我,有些受宠若惊,但更多还是不好意思,看来有时候不该讲客气,不然是弄巧成拙,倒给人添麻烦呢,呵呵。

于老师说年假来后会有很多片子需要看,也就是每部片子看几分钟,然后写些评价,如画面、音效、剧情以及适龄人群,最后配上截图做成PPT的形式。这是一个把关的活,因为少儿频道要对各个动漫制作公司送来的产品进行甄选,最后将播出合适的片子给观众。

年后初七开始上班,继续执勤!

 
2011-2-9       Wed  第九天

开年第一天,大家都到的特别早。

今天也没什么特别的事情,帮于老师做了一个PPT,PPT在学校的时候感觉还比较拿手,和任何一项工作一样,完成后赏心悦目的成品会带来一丝小小的成就感。

今天中午和老师们一起吃“开年饭”,饭桌上我一直犹豫要不要给老师们敬酒,按照常理来说这是饭桌上必须的礼貌,可是我坐的那桌都是年轻老师,他们自己也比较随意,并不讲究这些,也没有举杯之举。所以我又觉得这个时候应该随老师们的礼节,不要矫揉造作的好。矛盾了很久,终究没有端着杯饮料“引人注目”。饭后下楼时,邹总监拍拍我的肩膀说,刚刚没注意到你,应该让你们(两个实习生)敬酒的。听完我只好羞怯滴茫然了……

实习里领悟到,工作当中是需要主攻人际的,不会像学校里有老师监督着你学习,做功课。<莲山课 件 >相反,倒是自己要主动向老师请教,申请任务。学校里随意、马虎和无所谓的态度继续放在社会的话将被“回馈”冷漠、轻视与一无所获。

 
2011-2-10     Thur  第十天

今天台里迎来了开年后的健身日,貌似跳大绳和长跑是每年的传统。

今天也是无所事事的一天,感觉比较糟糕和受挫。既有无用武之地的冷落感,也有无才无德的悔恨感。连着坐办公室让我有些厌倦,因为知道自己实习并不是想来混时间的!为什么在报社实习的童鞋给我的感觉都那么忙碌和充实,唯独我却无事可干。

这次实习,虽然新闻实践不特别多,但并不是白来。如果我没有来这里,我想我不会知道电视台工作是怎样的状态与流程。虽说课堂上、书本中、电视里也能了解大概,但概念却模糊而笼统。虽然来实习也不尽能具体地掌握各个部门的细节与关键,但毕竟这趟心知肚明的“旅程”让我今后面对真正职场的时候不会像初来咋到般的慌张。

既是事实,又是安慰。以上。

 
2011-2-11      Fri   第十一天

情绪多云转阴。忙碌总比干坐着强千万倍。今天又做了一项PPT的小工程。我希望老师们有事就来找我,这个时刻,主动吩咐任务比视而不见会让我觉得体贴。

转眼十天过去了。我的临时出入证也在尹老师的帮助下办下来了,看着它有一种沾沾自喜的错觉。其实我也想到很多职场故事,新人们起初不受重视,从小事做起,慢慢积累,才有后来的位置与成就,唯一不变的是始终努力与坚持。

今天帮余老师打了一份配音稿,帮舒老师复印文件并装订。虽然事情很小,但相比之下仍开心。老师们明天出去拍节目,余老师说如果愿意可以跟去,明天要早起哦!希望可以有稿子写!

 
2011-2-12    Sat  第十二天

今天和余老师还有黄老师一起去社区拍“小小视角”里需要的几个片段,回来之后余老师带我去下五楼的机房做动画片段的采集。

这是我第一次操作电视台的机器。办公室里的小机房用的是“大洋”做节目编辑,我们在机房使用的是“索贝”。余老师耐心地教我操作,虽然是简单的快进快退这样的功能,但因为不同软件和机器的操作方法不同,所以还是有一些小差异。

值得反省的是,由于好奇与放松作祟,我的效率有点低,以至于没有完成余老师交给我的任务。本来老师准备让我写的电视稿也没了下文。

今天尝试着写了一期“小小视角”里的“小小幽默”环节。刚开始没多少灵感,一直卡壳,到后来才写顺,还不知道能否采用。现在才知道,一期节目看起来十几二十分钟很简单的样子,其实中间有很多环节都是麻烦又琐碎的,比如采集几个镜头的素材也需要外出采访,采访需要准备采访稿、联络对象,有时还需要二手准备,平时需要用心大量审阅网上的视频、图片素材,避免重复使用……这一切既费时间又耗精力。所以,兴趣和耐心对于媒体人来说特别重要!

 
2011-2-14 Mon 第十三天

今天是情人节,一大早彭老师给大家一人发了一块巧克力。

把昨天写的稿子给余老师了,除了有两个笑话以前用过,其他的得到了肯定,余老师接着给了新的选题,是“小小信箱”环节的任务,内容大概是给一个既有问题设置五个答案,然后将这五种方式趣味性的演示出来,中间做一些引导,最后得出一个大致的结论给观众,当然这些都要诉诸文字。

任务本身并不难,只是寻找合适的素材会稍微麻烦一些,因为随着节目越出越多,用过的素材也相应增加,于是乎应运而生地出现了需要避免重复素材的问题。

今天也写了一篇小稿子,感觉有点像小学作文“看图说话”的升级版。我看了大概两分钟的视频,然后根据视频写了篇一百二十字的电视新闻。

还是觉得比较轻松地。不过说实在的,这样的任务即使不是新闻科班出身的人照样做的来。在激烈的竞争下,不具备核心竞争力的话难以在行业里深深扎根,甚至立足困难。我想自己需要努力地东西太多、太多、

 
2011-2-15 Tue 第十四天

今天一大早就和马老师他们一块去了江汉区的青少年活动空间,目的是拍摄马老师编辑的一期《小小视角》节目的几个环节。

拍摄的时候我就站在一旁看着,表演的是幽默的情景短剧,我一度为表演气氛所感染,捧腹之余还要忍着不能笑出声来。这时候我想,一个融洽默契的剧组在工作的时候如果齐心协力,其实是一件温馨又快乐的过程。

但总是觉得自己来电视台里走一遭学到的东西很少,我是很希望自己在实习阶段得到锻炼的。不过毕竟这个时间如果是在学校的话估计进步会更小,因为环境角色没有改变,所以,我自身非常愿意体验各种角色各种生活或工作方式的,带给我的不只是新鲜感,还有见识之后的眼界与心态。

 
2011-2-16 Wed  第十五天

转眼实习就过了一半了,自己也逐渐适应了这里的环境和每天上班的时间。

昨天交给余老师的“小小信箱”获得了肯定,然后又给我了一项新的任务,改编恶搞情景剧,作为节目的用途。晚上我把台词打出来,今天早上稍加修改了一下。余老师来后看了稿子指出问题,然后反复修改了几次交了定稿。改编段子放入节目中要注意结合节目的特点,如果有相关科普的内容一定要准确核实,确保不会误导观众。

明天是《小小视角》每周送出大礼包的一期拍摄,会从打电话参与节目的小朋友中抽取三名幸运儿,然后深入到孩子们的学校,将礼物回馈给孩子。当然,会有主持与摄像同去,拍摄成“送礼环节”在新节目中播出。

 
2011-2-17 Thur  第十六天

今天是第一次和老师们一起到学校去拍摄,之前除了台内的拍摄外只去过社区。但不管去哪,我的任务都比较相似,就是提前和孩子们交流沟通,为开始拍摄做准备。到了上课时间,班主任领着我进了学生的教室,面对整个班级的孩子,由于自己有过支教的经历,因此走上讲台的视野让我感到眼前一亮的熟悉,也掺和了一点点紧张和兴奋。

整个流程结束地算是顺利,这个班的孩子也比较积极和活跃,很好把控,加上班主任在场,纪律也不错。虽然只呆了差不多半个钟头的时间,但走出教室的时候我还有些留恋与不舍。

非常喜欢和老师们一起出去采访或拍节目,我觉得实习从现在开始才算步入正轨。有时候陌生的环境所带来的紧张感与任务的锻炼让我感到兴奋,虽说我所进行的都是一些基本的小事

回台后,黄老师让我根据今天的采访情况将之前的稿子做一些修改,也就是《小小视角》栏目中的《小小幽默》时间。由于前几天有帮余老师写节目的稿子,所以这次修改对稿子的要求了解更充分,来的也更加上手。

今天的小小遗憾是,陈老师中午出去拍了条小新闻,但由于我要值班接电话的原因不能跟去。当然这有些无奈,不过坚守岗位是一件守好本分的事情,不能因为自己的意愿而丢下基础责任。所剩时间不多,我觉得需要充分抓住每一个可以锻炼的机会去体验。

 
2011-2-18 Fri 第十七天

马上就要开学了,我的实习也只剩一半。

听其他在实习的同学说实习心得,感觉学有所获,从采访到摄像到写稿到电脑编辑,能够全盘完成,俨然一名合格的记者。而我呢,感觉自己可以发挥的不多,学到的东西也比较有限。但是,实习过了这么多天,我觉得自己也稍有松懈。

下次还是多进机房看老师们如何编辑节目吧。希望可以多学一点。

 
 
2011-2-21 Mon 第十八天

今天继续帮于老师完成了另外一个PPT,帮马老师想了几个问题的趣味答案。

觉得自己又开始陷入第二轮失落的情绪里面。我在忖度是我的原因还是客观原因,比如说不是在新闻频道之类。结果还是,两者因素都存在吧。我也知道,不管在哪,都有值得我学习的地方。

好吧,继续努力。

 
2011-2-22 Tue 第十九天

随着实习时间的推移,我的实习日志也越来越短小精悍了……

今天余老师给我的任务类似于改编剧本。是一期“小小视角”栏目中“小小幽默”环节准备做的活动。平常小小幽默里两个主持人会讲笑话,再加上一些有趣的视频或是有意思的图片,编导的任务就是寻找素材并把它们编在段子里,所有素材最好服务于一个话题,这就看编导怎么发挥了。只要达到放松,幽默的效果即可。

有时候,也可以在环节的形式上进行创新,比如今天我要完成的工作是在网上看《包拯公审采花贼》这么一个恶搞的视频,然后根据这个视频改编成适用于栏目的剧本,之后演员们会按照剧本来演这出戏。

听起来挺好玩的,栏目中如果多插入一些这样创新有想法的形式,会为那期节目增色。

 
2011-2-23 Wed 第二十天

今天感觉有些糟糕。不是工作上,而是人情上。

今天排演了“万青天公审偷菜贼”的段子,头天租了演出服,做了背景喷绘,虽然背景很窄导致拍摄需要借位,但效果还不错。摄像黄老师说,拍这种室内小型情景剧,最忌讳给全景,因为全景就让观众了解了画面里的环境,非常容易出现穿帮镜头,比如位置上的角色差错等等。老师说这句话的时候,我不禁想起了曾经有个学期拍有关寝室生活的情景剧,成片出来惨不忍睹……不仅演员差劲,画面也非常恶心,现在想想简直就是乱拍一气。

我很郁闷的是,在给尹老师交了我自己打的实习鉴定表后,尹老师问指导老师该让谁签字,领我进台里来的余大叔小声地说,就给姚老师或者邓老师签吧,小丫头不是值班吗,邓老师是管接电话的,就给他签吧。

我站在那没反应过来,之后想想余大叔说的话觉得自己很没用。因为我实习不是来坐班混点的,我也做了编导老师要做的事情,可是他好像认为我除了接电话,给他做过几个PPT外,就在玩电脑吧。

虽然自己并不在意他人的眼光,但没有认可的时候,心情确实不好。

 
2011-2-24 Thur 第二十一天

自从给几位编导写过一些节目的稿子之后,老师们一致觉得我的文笔还不错,为此我也有那么一点点沾沾自喜,感觉“我说嘛这些东西我也做的来的”。虽然一直遗憾没怎么跑新闻,但自己完全有把握,拥有采写新闻的能力。其实大一的时候,我就在网媒当过三个月的网站编辑,期间采访过“杭州70码”事件的受害者谭卓的律师,并发独家报道,也写过关于甲型流感的新闻评论等。

作为编导写节目的稿子,可以称之为“压榨思维与创意”,因为节目不断,所以稿子写完一期,下一期就接着来了,写得多了,大脑疲倦了就很难有灵感。老师们表扬我写稿子效率高,还开玩笑说大家都在家捉虫子拔头发。

其实刚开始写稿子我挺有干劲,写多了也和老师们感受相当。尤其是陈老师这两天一共给了我五期节目的信箱选题让我帮忙写,感觉一下子头大了。而且老师们似乎并不希望审稿子的姚老师知道那是实习生帮忙写的。陈老师在QQ里跟我说,如果没帮很多老师写稿子,这个事就不要在办公室到处讲。

当然也有比较开心的,比如在余老师表扬我的时候,张老师问我还有没有“档期”帮他写;黄老师拍拍我肩说写得不错,一交上去就通过了;陈老师也常跟我道谢,说让她轻松了很多。

 
2011-2-28 Mon 第二十二天

上周五因为回了趟学校所以没去办公室,周末在家写完了剩下的稿子。

这是实习的最后一周。算下来,自己实习时间真的很短,只有二十六天。

今天在办公室继续写稿子,中午的时候忘记和同学有约,又兀自吃起了饼干。

虽然现在的主要任务转换成编写稿件,但中午的热线我依然接听,管热线的邓老师对我的态度仿佛没有我刚来时那么冷漠了,偶尔也会笑着跟我说一些话。我觉得这次实习我自己没能做好的遗憾是,摆着后期房在办公桌边上,我却总是觉得不自在而不能迈进去,好好的学习资源被我浪费掉了。不过能感觉到虽然软件不同,但如果自己能掌握好PRIMIERE,大洋和索贝也不会很难操作。

 
2011-3-1 Tue 第二十三天

    今天上午去学校拍了小小祝福和小小信箱,孩子们都很可爱。中午和一位同班同学一起在台里吃的午饭。她在新闻部工作,我很羡慕。我们讨论了现状并憧憬了未来。

    我请老师们在做后期的时候,把有我参与过的节目在出字幕时加上我的名字,这样我就可以保存一些实习作品了。

 
2011-3-2 Wed 第二十四天

白天在办公室和余老师一起赶起了一期稿子,今天晚上要加班自己写完另外一期,明天就要拍摄。

 
2011-3-3 Thur 第二十五天

今天比较忙碌。老师们的档期都比较满,而余老师要赶着拍两期节目的情景剧。下午去学校里拍了两期小小信箱和昨天我写的情景剧,回到台里老师们开完每月一次的选题会之后又拍了另外一期节目里的情景剧。这两个剧本都是我的作品哦,看着它们发挥在表演上,觉得亲切。

 
2011-3-4 Fri  第二十六天

今天是实习的最后一天了。去到台里我先退了出入证再回到办公室。事情不多,只是帮余老师和陈老师把稿子调整修改了一下。然后和陈老师讨论了一些选题。

实习的后半个月,总共写了八期《小小视角》的节目。起初还觉得挺简单的,写到后来写多了就觉得灵感要僵化掉了。不过因为编导老师的任务是半个月出一期,所以自己还是稍微有一些成就感的,虽然没多少新闻的技术含量,类似于上学期教栏目策划的王子也老师布置的写栏目样片的作业。

觉得比较欣慰的是陈老师对我的赞赏,她问我去学校后是否还有兴趣继续帮她写这样的东西,我说自己打算一门心思考研,而且以后如果还有机会比较想做新闻。陈老师说,那楼下的“百姓连线”挺合适的,我说是呀,本来我是想去那实习的,但不认识那的老师。陈老师说,没关系,我去帮你说,以后有什么活动或者暑假什么的你再实习带你过去。余老师由于有身孕在身,昨天拍节目累到了,今天在家休息。

离开的时候,心里一下子释然了,觉得实习过去了,可以对广电楼说声“拜拜”,我也终于可以重返学校。可是在车站的时候,一下子又没有那么洒脱,坐在车上却有一点点伤感起来。想起刚来这时,做后期的杨老师对我报以很友好的态度,不像其他老师比较冷淡,说话不严肃,特别随意和热心,总是笑呵呵的,还会开玩笑地拍着自己的肚子跟我说“去吃饭,不怕胖,这里有我呢。”还有开始当帅气“奶爸”的黄老师,仿佛一眼看穿我的紧张似地,常对我说“不要紧”、“没关系”之类的话;在我开始或结束“任务”的时候都会拿出他的招牌笑容冲我鼓励地一笑;偶尔轻拍我的肩膀想让我放松;看到我中午吃饼干总是想把他的卡塞给我,三番两次地让我去吃饭,只是一次都没听他的,也会感觉有些过意不去,但其实这些举动都挺让我感动的,因为也从来没有人会想尽办法让我吃饭。不过我和陈老师倒是一起吃过三次饭,每次的原因我都记得很清楚,最后一次是今天,老师说,今天是最后一天,不要拒绝了哦。其实我倒并不为吃个饭而较真,但是自己愿意吃饼干犯不着让老师请客。

    我觉得自己和余老师比较谈得来,也许是因为我是双鱼她是巨蟹吧。非常感谢实习期间这些老师对我的帮助,因为在实习时碰到一位好老师对自己学习而言是非常重要的因素。由于时间太短,学到的东西非常有限,但,就我所权衡的情况而言,已经达到目的了,只是不太满足,这个任务就交给未来的自己吧。


 

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