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幼师个人简历模板

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月09日〗〖

篇一:幼师个人简历模板

  在就业压力日趋增大的今天,想进入一所像样的幼儿园教书并非一件容易的事儿,一般而言,弹唱跳画讲是幼师必须掌握的五项基本技能。下面是本站为大家提供的幼师个人简历,欢迎阅读。

  幼师个人简历模板(一)

  姓  名:本站

  目前住地: 广州

  民  族: 汉族

  户 籍 地: 潮州

  婚姻状况: 未婚

  年  龄: 22 岁

  求职意向及工做经历

  人才类型: 应届毕业生

  应聘职位: 小学教师/幼儿教师:教师 、 客服代表/专员/助理:

  工做年限: 0

  职  称: 无职称

  求职类型: 全职

  可到职日期: 随时

  月薪要求: 面议

  希望工做地区: 广州 珠海 深圳

  工做经历:

  实习及社会经验

  2005学年10月份 在广州市天河区沙河小学见习两周

  2006学年5月份 在广州市天河区先烈东小学实习三周

  2006学年上半学期 当钢琴家教(对象:4岁小男孩)

  2006学年暑假期间 曾在家乡的一所私人幼儿园(欢欢幼儿园)兼职

  2006学年10月份 在广州市天河区先烈东小学实习两周

  教育背景

  毕业院校: 广东女子职业技术学院

  最高学历: 大专 毕业日期: 2007-06-01

  所学专业: 小学艺术教育

  第二专业: 小学艺术专业

  培训经历: 2004年9月-2007年6月就读于广东女子职业技术学院 小学艺术教育专业2005年6月25日全国计算机消息高新技术办公软件应用操做员考试证书

  2005年4月20日获得入党积极分子结业证书

  语言能力

  外  语: 英语 一般

  国语水平: 优良

  粤语水平: 优良

  详细个人自传

  我是广东女子技术学院小学艺术教育系的一名学生,即将面临毕业。大学三年,奠定了我的专业基础,优良的组织能力,团队协做精神,务实的工做做风。

  专业学问上

  声乐、钢琴是我在专业方面的专长。通过三年的美术进修(包括儿童美术设想与创做)、舞蹈方面有了很大的提高。在实习当中也接触了对小学的民乐团以及合唱团的排练,有了一定的认识及了解。

  工作上

  大三担任副班长、实习期间担任实习小组组长。在担任期间遭到了老师及同学的信任及好评。

  思想修养上

  质量优良,思想进步,笃守诚、信、礼、智的做人原则。在校期间,光荣成为入党积极分子,虽然还为能成为一名中国共产党员,但我依然在不断认真改进我的不脚之处,不断勤奋加强我的专业理论。

  实习与社会实践上

  我对本人严格要求,注重能力的培养,尤其是实践积极及能力更是我的强项。我还积极地参加各种社会实践,更让我学会了思考,学会了如何做人、如何做事、如何与人共事.抓住每一个机会,锻炼本人。大学三年来,广东女子职业技术学院培养了我自卑、自傲、自立、自强的一面,同时培养了我实事求是、开辟进取的做风。

  幼师个人简历模板(二)

  姓  名:×××

  性  别:女

  民  族:汉族

  出生年月:1989年5月3日

  婚姻状况:未婚

  身  高:162cm

  体  重:44kg

  户  籍:浙江省杭州市

  现所在地:浙江省杭州市西湖区

  毕业学校:杭州幼儿教师培训学校

  学  历:大专

  专业名称:师范幼儿教育

  毕业年份:2009年

  工作经验:一年以内

  求职意向

  职位类别:教师-幼教

  职位名称:幼儿教师;

  工作地区:杭州市区;

  待遇要求:(面谈)元/月可面议;需要提供住房

  到职时间:可随时到岗

  技能专长

  语言能力:普通话标准 甲级二等

  电脑水平:国家网络技术三级

  教育背景

  2006年3月-2009年6月杭州幼儿教师培训学校大专

  2003年3月-2006年6月杭州达可大学附属中学中学

  2002年3月-2003年6月杭州范文小学小学

  工作经历

  2008年6月-2009年1月 杭州教育机构 担任幼教

  自我评价

  本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!

  延伸阅读:幼师面试技巧

  1、精神紧张及克服的办法

  陌生的环境,被陌生的人提问,事关自己今后一段时间的发展前途,幼儿教师不可能不紧张,适度的紧张可以促使幼儿教师更加集中注意力投入面试。但若紧张过了头,则于面试极为有害,不仅使应试人注意力不集中,甚至可能将事先准备的内容忘得干干净净,头脑一片空白。这里,提供几种克服紧张的方法:

  (1)要做好充分的准备工作。预计到自己临场可能很紧张,应事先请有关教师或同学充当主试人,举办模拟面试,找出可能存在的问题与不足,增强自己克服紧张的自信心。

  (2)反复告诫自己。不要将一次面试的得失看得太重要,应该明白,自己紧张,你的竞争对手也不轻松,也有可能出差错,甚至可能不如你。同等条件下,谁克服了紧张,大方、镇定、从容地回答一个提问,谁就会取得胜利。

  (3)不要急着回答问题。主试人问完问题后,应试人可以考虑五至十秒钟后再作回答。在回答时,要注意不可语速太快,快了容易使思维与表达脱节,快了也易表达不清。而你一旦意识到这些情况,会更紧张,结果导致面试难以取得应有的效果。所以切记,面试从头到尾,讲话不急不慢,逻辑严密,条理清楚,让人信服。

  2、遇到不清楚的问题及对策

  有时,主试人提出的问题,应试者听后会不知怎么答,在要求再讲一遍题目后,应试人仍无法回答。这种情况,尽管不多见,但一旦发生了,你可以婉转地问主试人是否指某方面的问题。此时,重要的是态度要坦诚,不可胡乱猜测,信口开河。若果真是一点也不清楚怎么去回答,就应实事求是地告诉主试人,这个方面的知识未接触过。作为主试人他可以理解你的回答,因为世界上没有人什么都懂,况且,这样的问题该不该提出来还是个疑问呢?

  3、讲错了话及改正的办法

  人在紧张时很容易说错话。如曾有幼儿教师在面试时出过这样的笑话:用人单位主试人问,阁下认为我公司发展前景如何,发展动力是什么?这位幼儿教师太紧张,听完提问后,不假思索地说:“我阁下认为之……”。

  碰到这样的情况,许多应试者往往心烦意乱,感觉自己讲错了话,这次面试肯定通不过,越发紧张,接下去的效果更差。正确的办法是,若讲错的话无关大局,无伤大雅,可以若无其事,继续专心应付每一个提问,而不必耿耿于怀,提心吊胆,不能因一个小错误而丧失了一次机会,对用人单位来说,也不会因讲错一句无关大局的话而放过一个具有真才实学的人才。若应试人说错的话容易得罪人,或比较重要,应该及时道歉,并表达出你心中本来要讲的意思。对主试人而言,他可能更欣赏你的坦诚态度和语言表达的技巧,或许你会因此而博得了好感。

  4、长时间的沉默及应对的办法

  面试时出现毕业半分钟左右的沉默是正常的,但有时主考人员为试验一下应试人的心理承受能力,会故意长时间地不讲话,造成长时间的沉默。许多没有经验或经验不足的应试者对此往往不知所措,惶恐不安。甚至说了一些不该说或毫无意义的话,造成自己被动。好的应对办法是利用这一时间,对你前面所讲的话题加以补充;或者也可以提出一些你个人的有关详细情况。

  这里顺便要提一下的是少数性格内向的幼儿教师在面试时只是以简单的词句(如:只回答“是”或“不是”)来回答主试人的提问,而不能对自己的情况、对某一问题的观点加以详细的阐述,这样的态度与做法,用人单位一般难以接受。相反,平时讲话滔滔不绝的幼儿教师,此时也应有所节制,不能让大家光听你一人讲,果真那样,效果也很差。

  5、面试要准备什么

  一般准备好自己的简历和毕业证书还有最好带一些手工作品了。正各过程一般是:先是自我介绍了。一般园长会问你的工作经验。和那方面的特长。还有现场进行技能。如叫你画一幅画。弹下琴或跳个舞了。还有的是叫你现场上一小节课了。

  机会是给有准备的人面试的时候,一般都会先看你的专业。如:弹琴、画画、讲故事(上课).... 幼儿园比较注重老师的衣着、打扮。(穿得得体,长头发应该束起)

  6、新人面试法则:做好三个“第一”

  第一句话:面试过程中,讲好第一句话,常常可以出奇制胜。大学生在面试过程中忌问毫无深度的问题,如单位是什么性质,你们要招什么人员等等,这些只要留心招聘简章就可以找到答案的问题,非但不会给招聘者留下好印象,反而会让人产生厌烦心理,使面试大打折扣。

  第一动作:一个细微的动作,能反映出一个人的整体素质。试想,一名要应聘研发岗位的求职者,却在招聘人员的面前手忙脚乱地翻找个人简历,那么谁会放心将如此细致的工作交给他呢?

  第一印象:面试过程中,第一印象往往最直接地表现在衣着打扮上。不少求职者认为找工作穿得西装革履才显得正式。实则不然,不同专业、不同岗位应配以不同的打扮。例如艺术类的职位,考官会考察求职者的艺术气质,这时一身休闲、随意的打扮恰恰能起到意想不到的效果。

  附:幼师面试自我介绍范文

  幼师面试自我介绍(一)

  尊敬的各位园长及各位老师你好!

  我是**职校的***。有过几次实习经验,在实习中我本着一颗童心、爱心、信心,始终如一地对待每一个家长和孩子,受到一致好评。我的性格开朗、热情大方。之前有过教学经验,但是也有好多不足的地方,希望到您园能学到更多、更好的的教学经验,可以更好的完善自己。在教幼儿知识时我看到幼儿露出那天真的笑脸和提出幼稚的问题时,我都会很有耐心的回答。因为我喜欢幼儿,所以我有足够的耐心。幼儿的好奇心,让我变成了百科全书。幼儿的许多为什么,让我心中充满了追去求案的欲望。因为我喜欢幼儿的欢声笑语,所以我选择了这门职业。我知道学前教育这条道不好走,我想既然我喜欢了,选择了,就要坚持、努力的做到最好。如果园长肯给我一次机会,我会更加努力,不负所望,把我的潜能发挥出来。在此谢谢各位园长。

  幼师面试自我介绍(二)

  尊敬的各位评委、老师:

  大家好!

  我叫XXXX,来自xxx,毕业于xxx师范学校,所学幼师专业。请各位前辈多多指教。

  xx年毕业后,我先后到过xxx“xxx幼儿园”、xxx“xxx儿园”代课。我天生有一份对孩子的爱心、耐心和责任心,我非常喜爱幼师这个职业。历经生活的考验,如今,比起刚毕业时黄毛丫头的我,现在积累了不少与孩子们打交道的经验,更多了一份成熟和自信。

  教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和剪纸外,还会唱、会跳、会讲。当然,“学高仅能为师,身正方能为范”,在注重知识学习的同时我还注意培养自己高尚的道德情操,自觉遵纪守法,遵守社会公德,没有不良嗜好和行为。最重要的是,我很喜爱小孩,也非常受孩子们喜欢,我有很好的方法与之沟通和交流,我想,这些都是一名幼儿教育工作者应该具备的最起码的素养。

  假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的一员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负前辈们的厚望和“人类灵魂的工程师”这个光荣的称号。

  谢谢。

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