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毕业生班委鉴定

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月19日〗〖

篇一:毕业生班委鉴定

毕业生班委鉴定

xx同学在老师的心目中,总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,xx同学的发言也积极了。但最近,xx同学染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望xx同学把它扔掉,xx同学能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

xx同学是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次xx同学都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到xx同学那双充满了表现欲的眼睛,总不免替xx同学感到惋惜,只要xx同学上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,xx同学一定能够在老师面前表现出一个完美的xx同学!加油吧!

xx同学是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果xx同学今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的xx同学。

xx同学是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道xx同学并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了xx同学很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响xx同学的进步。希望xx同学在学习上多下点功夫。我相信xx同学定能取得好成绩,xx同学说对吗?

xx同学活泼勇敢,聪明大方,还写了一手蛮帅气的字……看,我一连串说出xx同学的这么多优点,可见xx同学是一个相当不错的孩子。但是xx同学要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢?xx同学就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。好孩子,xx同学那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上xx同学。老师知道xx同学不是故意欺负同学,可这也不应该呀。同学之间就像兄弟姐妹一样,xx同学的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。xx同学是个懂事的孩子,老师知道,xx同学一定会明白我的意思的,对吗

知道吗,最近,xx同学的进步可真大啊!xx同学的每一点进步,老师都为xx同学感到高兴。每次老师表扬时,总有xx同学的名字。xx同学的漂亮的字迹,xx同学那高高举起的小手,xx同学那正确无误的回答,都让老师深切地体会到xx同学在越变越好!继续加油,xx同学将会时最出色的!

xx同学是个性格极其内向的孩子。xx同学并不比别人差,只因xx同学老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,xx同学已失掉了不少成功的机会。老师希望xx同学以后大胆些,主动些,xx同学会进步的,能做到吗?

虽然,xx同学真是个让老师生气的学生,但是,老师还是发现了潜在xx同学身上的优点:尊敬老师,聪明机灵。xx同学常说自己笨,学不起。xx同学常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉xx同学,

xx,要做一个让其他小朋友喜爱的同学,首先要自己去爱他们。老师不相信xx同学笨,因为真正笨的人说不出这样的话,同意老师的观点吗?老师期待着xx同学的进步。有信心吗?努力吧!

xx同学其实很聪明,这学期,老师很高兴看到xx同学不再那么贪吃,校门口的小摊前没有xx同学的身影了。如果xx同学上课能专心听讲、独立完成作业、有错及时改正,相信xx同学会进步的。老师期待着xx同学的进步。

xx同学是位聪明的学生,xx同学想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,最重要的是不能随便旷课,xx同学能做到吗?老师相信xx同学可以的,对吗?那好成绩就会跟xx同学交朋友,老师期待这xx同学的进步。愿xx同学策马前行,快马加鞭!

毕业生班主任鉴定范文

毕业生班委鉴定毕业生班委鉴定

该同学思想上,积极追求进步,坚持学习党的先进的思想理论和科学发展实践观活动方针政策,坚决拥护中国共-产-党,拥护社会主义,拥护祖国统一,有着很强的爱国主义精神。能积极参加听取形势政策报告,参加班级活动,表现出比较成熟的人生观和深刻的社会责任感。

学习上,刻苦,认真,踏实。除了坚持上课听讲,课余坚持自修,独立作业和课题设计任务外,能够摸索出自己的学习方法和并坚持独立思考,在课堂以及小组课题讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。该同学虚心好学,经常向老师和同学虚心求教,并且能积极地和同学一起开展学习上的讨论。成绩始终保持较良好的水平。

生活上,平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。能积极热情的参加班级活动,如元旦晚会,团组织活动,班级野营,义务劳动等。具有较强的集体主义精神。同时还参加过一些社会实践活动,表现出较强的沟通交流能力和组织能力。

该同学的优点是诚实、热情、好学,性格坚毅。缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。希望在以后的生活中能以更加平和的心态积极追求进步。

千里之行,始于足下。希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,创造更大的人生成绩!

作为一名应届毕业生,感触颇多。在x天的实习生活中,我上了节课,作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领该班学生参加运动会,读报、课间操时维持秩序,做了几名后进生的细致的思想工作,筹办了"学会关爱"主题班会。在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情。做如下实习工作鉴定:

这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂#from 毕业生班委鉴定来自学优网,转载请保留此链接!

在班主任实习工作中,我在班上开展了“学会关爱”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民-主和-谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。为了办好这次班会,我努力为每一个同学创造展示自我的机会,提供展现自我的平台,使每一个学生都能够体验到成功的愉悦,感觉到自我的价值,品尝到其中的乐趣。结果,在准备班会的过程中,同学们都很积极。

在这些天的实习中,我受益匪浅,让我有机会将理论与实践有机地结合起来。站在教育的最前线,面对一双双求知的眼睛,心中倍感任重而道远。我一定要不断努力学习,要为人师表,争创光辉。

大学毕业生班主任鉴定

有较强的自学能力和自我管理能力,在专业学习上主动性强,已经自学完成了多门高年级课程,进步显著。与同学们相处融洽,适应能力强。能够充分利用现有条件,发挥自己的才能,健康成长。

蓝球是典型的团队合作体育运动,要打好蓝球就必须有良好的团队合作的精神:要发挥自己、要牺牲自己,要激发队友、要容忍队友,你能做到!这样的精神迁移到工作中,你会成为一名优秀的人,一个大家都愿意与你做同事,做朋友的人。

自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。一个很认真,很努力的人。

和同学相处很融洽,对环境的适应能力很强。可以看到,这一年半的大学学习中,你的进步是很明显的。

乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

做事认真,做人诚实,一步一个脚印,每天都有进步,每堂课都会仔细的听,认真的记,每次作业都会细致思考后完成,相信你在校的三年会有实实在在的收获。

脸上总有自信的微笑。快乐的看书学习,快乐的参加各种活动,在快乐的大学生活中不知不觉的收获,不知不觉的成长。一年半以来,学业和其他素质都有很大的提高,你的大学生活是快乐而有收获的。

聪明,踏实,总是认真努力的完成交给你的每一项任务,擅长做耐心细致的工作,因为你是一个耐心细致的人。从来不怕烦琐的工作,你总会有条有理的把它做好。

经常可以看到你在一本正经的给同学解释些什么东西,“网页的这个地方怎么做”、“去桂林市区的那个地方怎么走”,象个和谒可亲的大姐姐。班级里,宿舍里有你这样一个大姐,同学和老师都安心一些呢。

服从命令听指挥,对于上级交办的事情总是积极努力去完成,事后还能主动汇报结果,也许只是简单的几句话,但良好的职业修养就是从这点点滴滴的细节中培养起来的,肯定会成为一个好的下属。如果要成为一个好的领导者,你还需要提升自己发现问题和解决问题的能力。

毕业生班委鉴定自我鉴定

品行端正,学习努力,与同学相处融洽,积极与老师交流。自制力强,能够适当的利用起自己的课余时间,看自己感兴趣的书,发展自己多方面的爱好和特长。

快乐的学习,快乐的生活,做出决定之前能广泛的听取意见,深入思考后才做决定,一旦做出决定就会很投入,很认真的去努力,本学期对电子商务的认真进一步加深,专业学习进步很大。

勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示著,得到专业课老师的好评。与人为善,和同学们相处融洽。积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。

学校小社会,社会大学校。本学期你积极组织社团活动,成功完成了大量繁杂的工作,经历了很多的人和事,在这个过程中得到了很好的锻炼。看到你的成长和成熟,真是很高兴。

思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。拥有快乐而丰富的大学生活。

文静认真,善于思考,勤于观察。每份作业,每件工作都认真努力去做,享受了工作的过程,也总是得到好的工作成绩。对周围的同学有爱心,乐于助人,待人宽厚。

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