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托班老师个人小结

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月19日〗〖

篇一:托班老师个人小结

四月让我们看到了希望,体验到了成功的喜悦。在五月体验收获与喜悦的同时,也伴随着内心隐隐的痛楚,2008年5月12日14时28分四川汶川大地震给中国带来的灾难,以及令5岁以下孩子与家长担忧的“手口足病”在本地区的发生,这些事件都给我们每一位教师带来深深的忧虑与焦急,但面对困难,我们是坚强的、积极的,对于灾区我们人人伸出援助之手,慷慨解囊,献出我们的一份爱心。对于“手口足病”的威胁我们不怕,我们严格做好消毒关,加强对孩子的晨间检查和日常身体状况的观察,有些“风吹草动”就立即引起高度重视并立即采取相应的措施,给孩子发香袋,预防手口足病的发生,种种行为充分体现幼儿园对孩子们的爱。在这五月,让我们更深地体会到世界充满爱。我们相信,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更加美好。在这五月里,我看到了我们年级组很多老师的用心与努力,因为用心与努力,才使工作开展得顺利顺心,现做简单小结。

1、各班情况:

为迎接虞永平教授的到来,在幼儿园的每一个角落都充分体现幼儿园的体育特色教育,各班制作了自制体育器械,并创造出一物多玩的各种玩法,让自制器械充分发挥了游戏的作用。在孩子们玩自制体育器械的过程中,让我们欣喜地看到了托班孩子动作敏捷性和灵活性的提高,逐渐地孩子学会从个体玩到与同伴合作着一起玩,活动积极主动多了,可见自制体育器械得到孩子的喜欢。

由于手口足病的影响,托二班的两名幼儿也不幸被感染,所以为了其他孩子的健康,幼儿园决定托二班放假两周,其他托班的孩子也受到影响,所以各班的出勤率都比较低,在那段时间班级其他孩子因感冒或扁桃体发炎生病在家休息的幼儿也较多,在五月的最后一周已经恢复正常,在家休息的孩子都开心入园,老师的心也随之轻松。

为给孩子度过一个快乐而有意义的“六一”儿童节,各个班级安排丰富多彩的活动,有生活自理竞赛活动,有有趣的游戏活动,有幼儿的才艺表演,各种活动给予孩子锻炼的机会,各班教师还组织幼儿围绕“保护地球”这一主题的绘画活动,鼓励孩子和老师一起动手制作彩带等装饰物,师生共同装饰“六一”环境,迎接“六一”的到来。庆祝活动开心顺利,让孩子们过了一个有意义而又开心的节日。

2、年级组工作情况:

5月20日年级组长、ZLL和早教部负责老师一起赴周翠玉幼儿园的早教中心参加了围绕“托班幼儿区域活动材料投放”的研讨活动,活动前我们托班教师也自制了一些适合托班孩子在区域活动中操作的材料参与展示与介绍,经过与姐妹园教师自制的材料相比较,我们还是发现了我们存在的不足。活动结束后,年级组长与早教部负责老师进行分析与自查,希望在以后相类似的活动中能改进不足。

在找到不足后,年级组长利用年级组的学习时间,带领组内老师进行以上内容的再次深入学习,重点讲解了托班区域材料的投放和区域活动的指导,使老师们能更好地指导幼儿开展区域活动。

5月13日中午,年级组老师参与了攀缘墙和沙池装饰物的装饰,经过我们的装饰,原来的小鱼色彩更加艳丽,沙池的水管变得漂亮,这样的活动环境一定更能吸引孩子。

我们还参与了教学楼左右两边一至三层楼梯上原有镜框内容的更换,这一工作做得尤为辛苦,年级组长从收集家庭亲子游戏活动内容到拍摄冲洗照片最后到撰写,花了很多精力,在做这项工作的时候,也得到组员朱玲玲的热心帮助,在这里深表谢意,只有大家的共同协作与努力,一定能将工作做得更顺心顺利。

3、家长工作

在这里要衷心感谢各位家长对我们工作的大力支持,首先为孩子制作户外体育器械,在“六一“即将到来之际,辅导孩子画画,当某些班级有特殊情况发生需要家长的理解与支持的时候,家长总热情支持。为抓住孩子大胆表现自己的机会,家长积极支持孩子进行六一节目表演的准备,有了家长的积极支持,使班级的工作顺利开展。

4、其他:

本月组内个别教师撰写博文的水平提升很快,ZLL、GQJ和LZ的博文都被加精,这是对教师撰写的博文质量的肯定,也是对教师撰写博文热情的进一步激发。相信在下月组内其他教师也会有被加精的博文。

本月托二班的CP休婚假,班级需要代课的老师,组内被安排的老师都能积极做好代班工作,尤其是ZLL老师总主动要求代课,她想到的是班级幼儿常规的安定,避免引起家长的疑问,所以她主动多次承担代课任务,这样的行为值得别人的学习。

总之,这个月的事件多得数不完,庆幸的是我们组内的很多老师都是好老师,所以使年级组工作又一次顺利开展。在下月我们将再接再厉,争取将工作做得更好
 

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