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民族团结先进个人事迹材料

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月10日〗〖

篇一:民族团结先进个人事迹材料

在中央民族工作会议暨国务院第四次全国民族团结进步表彰大会上,胡-锦-涛总书记强调,新世纪新阶段的民族工作必须把各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展作为主题。牢牢把握民族事业的这一时代主题,全面落实这一时代主题,对做好新形势下的民族工作,全面开创我国民族团结进步事业的新局面,实现中华民族的伟大复兴,具有重要指导意义。

共同团结奋斗,共同繁荣发展,必须坚决维护国家统一、民族团结和社会稳定。国家统一是各族人民的最高利益,民族团结是维护国家统一的重要保证。要坚持在全社会广泛开展民族团结宣传教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神,使“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开”的思想观念深深扎根在各族干部群众心中,不断增强中华民族的凝聚力和创造力。

在我校就真正实现了“朝族离不开汉族,汉族更离不开朝族,朝汉鱼水情义深!”的实际!

我校朝族教员:34名;汉族教员:4名;共35名。

对于农村小学来说,我校的教师较多,但在这个大家庭里充裕、洋溢着的却是让各个单位都羡慕的一团和气!

俗话说:“头雁先飞,群雁齐追。”这当然和我校领导有着很大的关系!团结就是力量,我们靠什么才能团结在一起?我们靠的是共同的利益和共同的志趣!有教师承担起自己的责任,恪尽职守!

来到我们学校,也就是来到我们家。你会找到春天般的暖意——如沐春风!因为这是我们的家“风”。每个家庭成员都会以和气待人,学生们幼小的心田更是受到了教师们如春风化雨的滋润!因此学校的各项工作开展得也非常顺利,无论哪位教师遇到工作上的麻烦,大家都会出手相助。谁也不会坐视不管!你就会经常看到许多教师在一起一边谈笑风声一边做事。

当然,平时是这个样子,当有哪位教师遇到大的困难时,那谁也都不会袖手旁观的!

天有不测风云,2005年5月15日晚的一起数量车追尾的严重交通事故,将我校教师田成勇等六人送进了医院。其中还包括田成勇的哥哥!这对于一个贫困的家庭来说真是飞来横祸!

田成勇生在水南村的一个贫困家庭,汉族。父亲是残疾人,没有劳动的能力,只靠身体单薄的母亲一人维持这个本来就很艰难的家,田成勇考上延边第二师范学校学习期间的费用都是他母亲卖鸡蛋、出外打工一点一点省吃俭用攒下来的。由于新居工程中给田成勇家拨款10000元,又因其父亲是残疾人,残联又给拨款5000元,在原房址盖新房,让全家人欣喜若狂。但事事难料,这起交通事故的发生真是天降不幸!哥哥在这起交通事故中摘除了一颗肾,田成勇也被撞得遍体鳞伤,在大量失血的情况下失去了知觉,头部、腿部,胳膊缝合数十针,医院通知其家属必须马上输血,否则会有生命危险,可是到哪去筹钱呢?正在家里焦急万分的时刻,学校了解到这一情况,校领导立即组织校务委员会讨论,动员全镇教师为田成勇老师捐款。动员不到半天的时间,四千多元的现金已送到田成勇母亲的手里,及时输了血。母亲捧着教师们的心意,早已泣不成声了,爸爸紧紧握着领导的手哽咽着说:“还是人民教师啊,是你们救了我儿子,我该如何报答你们碍…”在坐的亲属们看到了这一情景,泪水也禁不住夺眶而出,纷纷赞扬老师们。在得知其受伤之后,全校教师甚为关心,利用空余时间去医院探望其病情,安慰其家属。我校居住在图们的教师还利用下班时间急着忙着为其家属送菜送饭,多么令人感动啊!真是人间处处真情在啊!学生们也自发地形成小组去探望田老师,还主动为田老师捐款,有位家长在慰问信中附了一百元让孩子送到了校长室,信中说:“得知田老师受伤的消息,孩子们和家长都很难过,田老师为学生付出了太多,这钱虽说不多,希望这能为田老师的早日康复尽些微薄之力!我们共同盼着田老师早日回到孩子们中间来!”真是“一根线容易断,万根线可拉船!”在大家齐心协力的帮助之下,田老师已经回到教师的队伍,回到学生们中间来了!

我校还有一位汉族老师——宿清波,刚来到这里时,不会讲朝语,即使能听也是听得残缺不完,还有多半是曲解其意。她也很想学习,但却没信心,在老师们的鼓励与之下她终于树起了信心,在老师耐心讲解之下,她现在的朝语有了很大的进步!有些书也能读下来了。有些教师在汉语方面不太懂的地方也会去问她,她也会回报以耐心地讲解!这样在教师们共同的努力之下,各位教师都在“双语”教学方面取得了很大的突破!

我校还有丰富多彩的各项活动:我校的工会活动是我们手挽手,心连心的实证;我校的各项团体比赛是构建友谊的桥梁;我校的各项成绩是大家的金秋时节的累累硕果……

相信:我们凉水中心小学校的教师群体都会抱着“团结”的宗旨做好本职工作。在团结中努力学习和改进,在团结中发挥自己的才智、增长自己的才智;在团结中积极扩大各人的良好的影响,全身心投入到集体事业之中。

教师是红烛

燃烧了自己,照亮了别人;

它不为燃烧了自己而后悔,只因照亮了别人而欣慰!

我们爱我们的集体;其乐亦融融;家合万事兴!

我们爱我们的集体;一花独放不是春;百花齐放春满园!

我们爱我们的集体;众人一条心,齐力可断金!

我们爱我们生活的集体,更爱我们共同的家——我们朝汉族携手构建的家!

赵鑫虎,男,现年13岁。六(10中队小队长。在学校里,每逢有人提起他,大家总要翘起大拇指称赞。

一、品学兼优,屡获佳绩。

赵鑫虎同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;他不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。他酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但他从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让他成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰,。在成绩面前,他从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。

二、老师的好助手,同学的好榜样。

赵鑫虎同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。六年来,他作为小队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,他总能做得井井有条。作为大队委员,他经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。他处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸他是一名挺懂事的“小大人”。他上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,他勇于上前指正。他经常主动关心班上学习较差的同学,在他的热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。

三、父母的好帮手,社会的好公民。

赵鑫虎同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。他虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。他说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为他们做点儿事了。”看到儿子那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。

赵鑫虎同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力……成为社会的好公民!邻居们看到他总要夸上几句。

赵鑫虎同学深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向他人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。

优秀少先队员事迹材料

尉犁第一小学六(10)中队陈亚楠

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。这是六(10)中队陈亚楠同学的座右铭。在六年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则,努力成为一名优秀的少先队员。

一、勤奋刻苦,孜孜不倦。

热爱学习的她从不迟到、早退,上课认真听讲,独立完成作业。学习上,邹昕怡同学有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头,不懂就问是她的好习惯。正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩都名列前茅。自上小学以来,年年被评为校“三好学生”。在平日的学习中,她博览课外书籍,以增加自己的知识含量。她还坚持写日记。

二、工作踏实、树立榜样。

她是班干部,学习生活中处处以身作则,为同学们树立了榜样。从不买零食,不乱扔东西,不随地吐痰,在劳动中总是率先垂范。对于她所担任的中队长、课代表、组长等多项学校工作,都能够做到认真负责。每天她总是早早地来到学校,带领全班同学认真地早读,不用老师操心;课前,她总会帮助老师分发作业,课后会主动帮助同学补习,带领全班同学一起进步。

三、热爱集体,乐于助人。

她是个善良、单纯、老实的孩子,而且富有爱心。班级中,每当有什么脏、累的活儿,冲在最前面的同学中总有她的身影。老师不在的时候她也能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干干净净,让老师十分放心。她的种种表现潜移默化地影响着班级中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。她学习认真,成绩优秀,但是从不满足,还常常帮助学习比较吃力的同学,在为他们解决疑难问题时,总是很耐心地讲解,因为有了她的帮助,班里的几名差生在各方面都有了不同程度地提高。

四、积极进取,逐步成长。

在几年的学习生活里,她事事在前,积极参加学校组织的各项活动,并取得优异的成绩。她的口头禅是:重在参与!在任何事情面前她的一贯作风是不退缩。陈亚楠同学在各个方面表现优秀,是同学们学习的榜样,符合一名优秀少先队员的标准。相信她在今后的日子里锻炼得更加坚强、更加优秀!她无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵冲满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看见她帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,她和同学们相处得特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。 检查这一活动一直坚持到现在,从未间断,现在已经在少先队员和学生干部中形成了自觉的行动和良好的习惯,同时也受到广大师生的认可和好评。

民族团结先进个人事迹材料

尉犁第一小学六(10)中队叶士林

叶士林,男,汉族,1998年4月生,少先队员,尉犁县第一小学六年级1(10)班的学生。

叶士林积极参加各民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。当同学有矛盾时,他经常给同学举例子,讲道理,排解矛盾。他组织开展“一帮一”活动,促使班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密;他关心他人,从小事做起,只要遇到有困难的小伙伴,他都会伸出援助之手;他热爱劳动,任劳任怨,六年来坚持每天早去学校一小时打扫卫生。作为中队长,他带领队员们做好事,赢得了大家的好评。2009年被评为优秀少先队员,2009年至2015年连续被评为优秀班干部。

民族团结的小模范

叶士林的民族团结事迹很多。

阿里木江同学以前不爱学习,经常上课迟到,作业晚交,教师批评,同学冷漠。根据县团委、县少工委的安排,学校开展了“一帮一、结对子”的活动,叶士林同学的结对伙伴刚好是阿里木江同学。

阿里木江因父母工作忙,无暇顾及他的学习,所以,他的考试成绩常常不及格。叶士林主动担起这个最困难的担子,是因为,他始终相信:只要有爱心,就会有回报;只要下功夫,就会有收获。每天上课,他督促阿里木江认真听课;放学前,他叮咛阿里木江快写作业,有不懂的就要问;早晨,他比谁来得都早,因为他还要在上课前再与阿里木江共同检查一遍昨天的作业,他绝不允许阿里木江在每天的新课程前存留昨天的错误。他年纪虽小,却是个心细、善解人意的好孩子,除了在学习上帮助阿里木江,他还在生活上关心他,有好吃的,分阿里木江一份,有了新的学习用具也分阿里木江一份,真心实意地关心他,帮助他。功夫不负有心人,阿里木江在这位执着的朋友的帮助下,学习越来越有信心,成绩一点点提高,笑颜也一天天的在他的小脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴,当然最高兴的还是叶士林,因为他的辛苦付出有了回报,他高兴在他的带动下,班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密。

关爱他人,助人为乐的好榜样

叶士林十分热心肠,经常帮助别人,不计个人得失。作为班干部、中队长,他看见同学之间因为小事情闹矛盾时,他总是第一个上前讲道理,举例子,排解矛盾。因为他平时对同学态度都可亲可近,讲出的话语又有理有据,所以大家都很信服,只要他出面,总能大事化小,小事化了。

每个课间叶士林放弃了自己玩耍的时间,抽空给班里民族同学补课,讲解课堂上不懂的问题,鼓励他们,帮助他们,并帮他们竖起好好学习的信心。

2010年年初,北疆发后了60年不遇的雪灾,很多小朋友因为受灾学习和生活受到了影响,叶士林在电视上得知以后,十分着急,主动找到班主任要求捐献自己的零花钱。最近云南等地又发生了旱灾,叶士林在学校发出捐款号召的第一时间内,捐献了20元钱,并发动身边的同学捐钱捐水,奉献爱心,支援灾区。

叶士林民族团结先进事迹感染了身边的一大-片人,同学们都纷纷向他学习,主动加入到维护民族团结的行列中来,像爱护自己的眼睛一样的爱护民族团结。正是有了这样从小就关注民族团结、爱护民族团结的小朋友,我们的民族团结事业才更有希望。

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