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2017年中心小学校长工作小结范文

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月19日〗〖

篇一:2017年中心小学校长工作小结范文

2o13年中心小学校长工作小结范文提要:在学校支部、校长室的倡导下,学校工会能主动关心教师生活,开展各种活动,愉悦教师身心,让教师享受诗意人生。开展的“三八”妇女节卡拉ok比赛、教师节才艺展示、重阳节

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  2o13年中心小学校长工作小结范文

  金蛇狂舞又一年,龙年蛇年好运连。借此机会,祝大家新年身体健康,工作顺利,阖家幸福。为开好头,起好步,现将过去一年来本人在学习思想、教育管理、行风建设等方面的情况向大家作回报,恳请领导、同志们批评指正。

  一、勤于学习,不断提升自身修养

  从“一个好校长就是一所好学校”这个意义上来说,一个没有丰富学养的校长,绝对带不出有丰富学养的教师,一群没有丰富学养的教师,绝对创造不出走内涵发展的特色学校。为此,自从走上领导岗位,终生学习不断充电的理念就更加催迫着我每日学习,从政治理论书籍到学校管理书籍,从教师专业书籍到社会杂谈,择其善者,汲取精华,做到理论实践有机融合。工作之余,坚持将自己的滴滴所思所感汇聚成涓涓细流,有多篇文章在市级以上获奖或发表。由我主持的泰州市级课题《小学数学作业分层设计研究》被评为优秀课题,本人还被评为姜堰市教科研先进个人,被聘为全国新教育实验教育学会理事。参加全国中小学校长远程培训,再次评为“优秀学员”。

  二、求真务实,创新开展学校工作

  1.行风评议受好评。

  我校以全市软环境建设以及行风评议为契机,本着诚信办学、服务学生、追求质量的原则,积极营造“学风浓、教风活、校风好、行风优”的育人环境。通过设立意见箱、调查问卷、Led显示屏、横幅标语、橱窗、校园网站、校园广播、红领巾电视台、家长委员会会议、学生座谈会、行风监督员会议、电话咨询、校长接待日、退休教师回校日等多种形式,宣传办学业绩,从不同渠道听取各方面的意见和建议,并把各种意见和建议进行梳理汇总反馈。对突出的问题,学校及时召开办公会,研究制定切实有效的整改措施,落实到相关科室和责任人,限期整改到位。结合软环境建设,学校先后开展了师德演讲比赛、师德问题大家谈、“师德标兵”评选、校园环境再美化、软环境建设心得交流、特殊学生大走访活动,挖掘优秀教师事迹,以典型引路。严爱兰老师被评为姜堰市魅力班主任,黄峰老师“我的生命属于操场,属于学生”的优秀事迹被《姜堰报》和江苏残联网报道。在梁徐镇十家基层服务行业行风评议中,我校的行风建设工作受到代表的一致好评。五项指标,两项指标第一,三项指标第二。全年,实现师德师风建设零举报。

  2.平安创建传捷报。

  我们一直认为,安全工作应树立“如临深渊 、如履薄冰 、如临大敌”的思想。为切实抓好安全工作,创建平安校园,我校通过各种途径和载体,开展了内容丰富、形式多样的安全教育活动,如组织学生观看安全教育警示片,进行消防救灾演练,开展“安全在我心中”主题班会,邀请领导专家作安全教育报告,征集安全教育征文,举行安全日记载交流活动,进一步增强了全体师生的安全意识,效果明显。针对全国校车事故频发的严峻形势,学校几次三番召开校车安全管理会议,实施校车精细化管理,层层签订安全责任状,明确教师跟车护送职责,坚持乘车点名制度,学生对号入座,确保不漏载、不超载。钱忠兴、魏文勤、钱忠益、黄峰、钱存官几位老师牺牲下班休息时间,不辞辛劳,坚持早到校、晚离校,照顾好每一位乘车学生。在全国首个交通安全日来临之际,学校还邀请顾高交警中队领导来校为全校师生做交通安全知识讲座,受到了家长的好评。姜堰电视台民生关注栏目、新闻综合栏目先后报道了我校接送学生车辆的管理经验。学校食堂被评为“泰州市A级食堂”。在“江苏省平安校园”创建工作预验收中,学校的安全创建工作受到了验收组领导与专家的一致好评。

  3.队伍建设上台阶。

  (1)强化培训,锻炼师能。

  为拓宽教师视野,提高教师业务水平,不断更新教学实践理念、研究反思理念,学校积极组织教师外出培训,到近邻县市友好学校参观学习,邀请特级教师、名教师、学科带头人来校讲学,形成了比较完善的教师专业成长发展机制。据统计,仅今年分赴山东、福建、浙江、南京、苏州、南通、泰州等地学习的教师就多达4o多人次。学校的校本培训有计划、有专题、有主讲人,教师受益匪浅。

  (2)师徒结对,喜结硕果。

  为让青年教师脱颖而出,学校成立了追梦俱乐部,给每位教师配备了成长档案袋,不少青年教师已迅速成长为学校的中坚力量,市内外有影响的骨干教师。申报姜堰市三级骨干教师评比,我校三位教师被评为“教学能手”,五位教师被评为“教坛新秀”。两位教师被入选周国欣小语名师工作室预备成员。两位教师被聘为姜堰市小学中心教研组成员。不少教师参加市级各种教学技能竞赛获奖。

  4.教学管理显成效。

  严格执行课程计划和教学“六认真”,开全上足所有课程,并在上好上做足文章。注重过程性管理,实施随堂听课和随机检测制度,坚持教学工作月度考核,教学质量稳步攀升。一年来,本人深入课堂听课达1oo多节,为教学管理决策掌握了一手资料。学校在全市素质教育考核中获得优秀奖。不少家长说:“农村学校和城区学校没两样,把子女放在王石小学读书,我们放心。”因此,几年来,学校没有因为城市建设步伐的加快而大幅度减少生源,生源保持相对稳定,泰州新闻夜班车对我校加强学校管理,提升区域竞争力,确保生源不流失的做法进行了报道。

  5.教育科研获殊荣。

  我们坚持科研兴教、科研兴校的办学理念,引领教师投身教育科研。学校通过网络教研、开贴写博、教师论坛等形式引领教师在学习中实践,在实践中反思,在反思中成长,各学科的“诗意课堂”校本教研课扎实开展,让教师在“乐教乐学

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