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小学社团辅导员教师工作小结

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月19日〗〖

篇一:小学社团辅导员教师工作小结

小学社团辅导员教师工作小结提要:本学期,我每天坚持早到校、晚离校。学校给我安排的各项工作我都能及时到岗,认真负责地完成自己所承担的任务,并且积极履行志愿者义务,主动参与跟车等工作


  小学社团辅导员教师工作小结

  转眼间,又度过了忙碌而充实的一学期,回首走过的日子,内心有些许的欣慰,也有几分感慨,现将本学期的各项工作进行反思和总结:

  一、思想方面。

  本学期我在思想上严以律己,热爱党的教育事业,与老师团结合作,能够正确处理好教师之间、师生之间的关系,特别尊敬老教师,把他们作为自己学习的榜样;爱岗敬业,有奉献精神;能积极涌跃参加学校组织的政治和业务学习,通过学习提高思想认识,端正工作态度,服从工作安排。

  二、教育教学工作

  教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。随着数学教学的深入,我时常感到自己的不足。为了尽快充实自己,我经常翻阅各种理论书籍,学习各种优秀的教学资源如优秀课例和新的教学方法,博采众家之长不断地充实自己,并时常在对比和反思自己的教学,从中找不足,找差距,以求得自身的不断进步,不断提升。

  我认为教师不仅要有高尚的心灵,同时还要有勤恳务实的工作作风和精湛高超的工作能力。“教无定法,教必有法”,这句话对我的启发很深,教学实践中我不断改进教学模式,根据不同的教学内容和不同基础的学生选择不同的教法,充分调动学生学习的主动性,培养学生学习的兴趣,激发学生学习的潜能,唤醒学生的学习动机,教学效果十分显着。日常教学中我认真做好备、教、批、辅、考的每一个常规环节,积极参加集体备课,积极参加校内外的教学活动。

  三、社团活动方面

  本学期我还担任学校“金钥匙”社团的辅导员。结合我校教育特点,为那些喜欢研究科学的孩子们一个课外学习科学知识、提高科学研究能力的空间。活动中,普及学生的科学常识,让学生尽情体验学习科学的乐趣。通过观察、实验和动手操作,培养学生的协作能力、观察能力、实验能力,并发展他们的个性,开发他们的创新潜能。

  四、考勤方面

  本学期,我每天坚持早到校、晚离校。学校给我安排的各项工作我都能及时到岗,认真负责地完成自己所承担的任务,并且积极履行志愿者义务,主动参与跟车等工作。

  五、取得成绩与不足之处

  2o12年1o月 我在泰州市青少年科技辅导员基本功大赛中获优秀奖;2o12年11月 我执教的《找空气》一课在2o12年姜堰区小学科技教育现场观摩活动中获得一致好评;2o13年1月我撰写的(《导体和绝缘体》教学设计)在姜堰区小学科学教学设计评选中获二等奖;2o13年5月 我指导姜堰市代表队在全国“金钥匙” (江苏地区)科技竞赛 “校园之间”智力竞技活动总决赛中,荣获一等奖。

  我深知,作为一名教师,不仅需要努力地工作,更要掌握合理的工作方法,做好教育教学工作计划。我们在教会学生“活到老,学到老”的同时自也应该不断地学习,不断的更新教育理念,不断的提高自己,这样才能给予下一代更好的教育!我相信一个善于思考的我,下学期的工作一定会更有成效。


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