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学校廉政文化建设工作计划

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年09月21日〗〖

篇一:学校廉政文化建设工作计划

一、指导思想

以邓-小-平理论和“三个代表”重要思想为指导,以崇廉敬俭为宗旨,以培养人文精神为核心,以强化素质教育为目的,以树立正确的人生观、价值观为导向,立足学校实际,突出实验中学特色,大力加强廉政文化基础设施建设,拓展校园廉政文化领域,创新校园廉政文化内容,规范校园廉政文化模式,努力构建具有实验中学特色的校园廉政文化体系。为创建清廉、高效、平安、和-谐的育人环境奠定坚实的基矗

二、领导机构

组 长:刘辉明

副组长:胡小芬、张国洪 、李小春

分管领导:张国洪

成员:各处室负责人

三、工作机构

主管:张国洪

负责处室:政教处 团委

兼职工作人员:王灵锋 王艳英

联络员:曾久胜

四、主要内容

1、紧密结合争先创优活动贯彻落实,积极开展全方位、多层次、宽领域的校园廉政文化建设活动。

(1)充分利用元旦、春节、国庆等喜庆节日,开展崇尚廉洁、形式多样的文体活动,在公共场所悬挂横幅,将廉政文化融入其中。

(2)充分发挥校园网、广播、校报、宣传橱窗、校务公开栏等传播媒体的作用,广泛宣传反腐倡廉的政策法规、活动内容、工作成效和先进典型事迹。

(3)在显要位置设立党纪条规警示标语口号,时刻提醒师生敬廉崇洁,使广大师生得到廉政的教育和熏陶,真正起到廉政文化育人、廉政文化规范人的作用。

(4)开展“一把手”带头讲廉政课、带头廉洁自律、带头履行监督职责并自觉接受监督的“三带头”活动。

(5)积极响应上级号召,组织开展“反腐倡廉宣传教育月活动”,通过各种活动提升广大党员干部和全体教师“廉洁从教”的高尚师德。

(6)将廉政教育纳入学校师德师风教育的范畴,加强对教师的政治思想教育,制止乱办班、乱补课、体罚学生以及向学生家长变相索要财物等不良行为。将廉政文化的精髓融入良好师德师风的创建活动中。

(7)结合上级工作精神,以“廉政文化进校园”活动为载体,不断深化党风廉政建设。

2、结合学校德育工作和团队工作,开展全员动员、全体参加的反腐倡廉活动。

(1)将“反腐倡廉教育”作为学校德育教育的组成部分,安排周四的法制教育午会课一学期至少一次专门讲“反腐倡廉”;

(2)合理安排,组织学生观看 “反腐倡廉”录象片,谈体会、写感受。

(3)结合学校中心工作,举办以“反腐倡廉”为主题的讲故事比赛、作文比赛、演讲比赛、黑板报比赛等。

(4)通过“小手牵大手”的团队活动,使清廉之风吹遍家庭、社会的每个角落。

3、实施廉政教育工程

1、法规教育。一是以年级组、支部为单位,组织全体教师特别是广大党员,认真学习中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐-败体系实施纲要》、《中国共-产-党纪律处分条例》、《中国共-产-党党内监督条例(实行)》、《中华人民和国行政监察法》、《中华人民和国行政监察法实施条例》等党和国家廉政建设法规和中纪委七次全会精神。

2、警示教育。每季度要在校园网上发布国家和各地近年查处的腐-败案件,并组织全体教职工特别是各级领导干部认真观看、开展讨论,畅谈教育的体会和感受,使大家筑牢拒腐防变的思想防线。

3、荣辱观教育。以强化师生思想道德建设和作风建设为宗旨,认真组织学习胡-锦-涛总书记提出的“八荣八耻”和在中纪委七次全会提出的关于作风建设“八个方面的要求”。

五、措施要求

1、统一思想,提高认识,明确校园廉政文化建设的重要性。

校园廉政文化建设是全面实施素质教育的有效载体,是学校管理的一个重要内容,是实现教育现代化的必然要求。推进高品位的校园廉政文化建设,有利于促进校风、教风、学风的根本转变和办学质量的进一步提升,有利于培养造就大批有较高道德水准和文化素质及人文精神的优秀人才。因此,各部门要增强对校园廉政文化建设的重要性、必要性的认识,把思想自觉统一到学校廉政文化建设的行动上来。

2、强化措施,注重实效,增强校园廉政文化建设的针对性。

(1)坚持“两个纳入”。学校党政主要领导要高度重视,针对学校发展的总体要求和教育教学中面临的新情况、新问题,以提高办学质量为宗旨,将廉政文化建设纳入学校发展的总体规划之中,纳入教育教学的年度实施计划之中。

(2)实行“二个结合”。一是要与素质教育相结合。积极引导学生崇尚真善美,憎恨假恶丑,不断养成健康的荣辱情感和正确的世界观、人生观、价值观。促进学生思想道德素质、科学文化素质和心理健康素质协调发展,使他们真正成为勤于学习、善于创造、甘于奉献和有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。二是要与深化教育教学改革相结合。做到以廉政文化建设促进师德师风和教风学风的根本转变,促进办学质量和社会效益的进一步提升,以教育教学改革促进廉政文化建设的健康发展。

(3)做到“四个贯穿”。一是把廉政文化建设贯穿于课堂教学之中。教务处要把廉政文化作为思想政治教学的内容之一,引入校本课教材的编写和课堂教学之中,从而进一步深化思想道德教育、社会主义荣辱观和价值观教育。二是要把校园廉政文化建设贯穿于社会实践活动之中。在学生实践教育环节中强化廉政文化教育,把树立和弘扬以延安精神为主线的清廉美德和社会主义荣辱观的客观要求内化为学生的自觉行动。通过社会实践和公益活动,使学生的心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高。三是把校园廉政文化建设贯穿于教师队伍建设之中。教师队伍素质的高低直接影响教学质量的提升和学生思想道德水平的提高。因此,学校要在师德建设中突出开展“筑防线、保廉洁、树形象”和社会主义荣辱观教育活动,不断提高教师队伍整体思想素质和道德水平,切实做好学生的表率和模范。四是要把校园廉政文化建设贯穿于学校文化生活之中。要通过开展书评、影评、演讲赛、征文赛、书画赛、歌曲演唱赛和文艺晚会、主题班会、辩论会等形式,丰富廉政文化建设的内容,陶冶师生健康向上的思想情操。

3、加强领导,明确职责,确保学校文化建设工作顺利进行。

教务处:主要负责抓好师生风纪、教风建设、道德规范和校本教材中插入廉政文化教学内容,并积极主持开展廉政文化进课堂工作。

政教处:主要负责抓好师生风纪、思想建设、文化氛围、道德规范和年极、组、班的廉政文化活动。开展红色歌曲合唱、廉政文化演讲、文艺晚会、主题班会、辩论会、廉政文化(征文)板报等竞赛活动。并在各种社会实践和庆典活动中突出廉政建设的内容。

总务处:主要负责抓好校园环境建设、美化绿化,搞好各种服务,不断提高服务质量。

电教处:主要负责各类活动的摄影、摄相等资料收集,及时向校园网发布有关廉政文化建设的文件、视频、新闻资料和图片等,并负责各类活动的影响、灯光等。

校工会:主要抓好师德师风教育、组织教职工开展以廉政教育为主题的文化娱乐活动,按规定搞好校务公开,引导教职工正确行使民-主权利,切实搞好民-主监督。

校团委:主要负责抓好学生会在校园廉政文化建设中的主力军作用,引导学生会创刊以廉政教育为主要内容的刊物,积极开展校园廉政文化建设征文竞赛,利用业余党校、团校开展廉政文化系列教育,组织学生以演讲会、辩论会、文艺晚会、主题班会、红色歌曲演唱会等丰富多彩的形式开展宣传教育。

各处(室)要认真负责,互相协调,把校园廉政文化建设作为学校建设与发展的大事抓紧抓好,抓出成效,以更加饱满的热情和昂扬的斗志,更加和-谐美丽的校园环境,更加优异的教育教学成绩,为办人民满意的教育而努力奋斗!

六、工作步骤

第一阶段:宣传发动、精心部署阶段(8-9月份)

1、领导小组制订好教育活动方案,落实分工,明确职责。

2、利用德育例会及教师大会,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的重要性与紧迫性。

3、 通过板报、广播等有针对性地进行文化环境宣传。

第二阶段:具体研究、实施教育阶段(10-11月份)

学生

1、主题班会活动:开展“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的教育活动

上交活动方案和图片资料

2、一期廉政板报评比

3、宣传教育活动,组织以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的征文活动

教师

1、组织学习相关文件及师德要求。

2、观看倡廉教育片,开展“廉洁从教”公开承诺活动。

3、上一节廉洁教育专题课,提炼一句廉洁从教格言。

4、开展自查自纠活动。

党员领导干部

1、组织学习《中国共-产-党纪律处分条例》和《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》。

2、一次廉洁教育讲座。

3、组织观看一次典型案例影视光盘。

第三阶段:总结深化阶段(12月份)

1、认真总结在“廉洁文化进校园”教育活动中涌现的好载体、好方法,结合各班活动开展情况,组织一次班主任经验交流活动。

2、组织召开全体教师大会,在全体教师中推广学习经验,进一步深化“廉洁文化进校园”工作。

3、评癣表彰“廉洁小标兵”、“师德标兵”和先进集体。

五、工作要求

1、创新教育活动形式。

开展廉政文化进校园活动,要把传统教育方法和现代教育手段相结合,大胆探索,勇于创新,要结合青少年的认知特点及心理特点,采取形式新颖、丰富多彩和群众喜闻乐见的教育形式,如开展现身说法、知识竞赛、书画比赛、主题班队会等一系列有规模、有特色、有影响的生动活泼的廉政文化教育活动,融政治性、思想性、艺术性,娱乐性和趣味性于一体,真正贴近学生、贴近群众、贴近实际、贴近时代、贴近生活。

2、落实措施和责任。

廉政文化进校园是学校的一项重要工作,需要各处室、各年级组通力协作,发挥整体效能。要按照要求,认真落实,真抓实干,切实把推进廉政文化进校园工件抓好。加大对廉政文化进校园工作的宣传力度,努力营造廉政文化的氛围。做到工作有计划,人员有安排,资金有保障,将各项措施落实到位。

3、建立长效机制。

开展廉政文化进校园工作是一项长期的工作。廉政文化建设要立足当前,着眼长远,形成制度,用制度管人、用制度管事、用制度管权。

4、注重实际效果。

在廉政文化进校园工作中,要紧密联系实际,切实提高广大教师党员和青少年的思想道德水平。要通过开展廉政文化进校园工作,进一步提高党员干部拒腐防变的能力和“为民、务实、清廉”的意识。

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