范文网
网站首页 | 范文大全 | 优秀范文 | 工作报告 | 总结范文 | 工作计划 | 党团范文 | 工作小结 | 自我鉴定 | 心得体会 | 合同范本 | 策划书 |
您的位置:首页 > 范文大全 > 讲话稿 > 教育宣传先进个人发言稿 正文

教育宣传先进个人发言稿

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年11月08日〗〖

篇一:教育宣传先进个人发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好。我是来自市实验小学的一名教师。非常感谢市教育局领导给我这个机会,让我有幸站在这个交流的平台上发言。我在想:其实,在座的各位都是我的老师,都比我优秀,比我出色,我有什么资格代表大家发言呢?因此,今天我说的根本谈不上什么经验,有的只是我10多年来在教育新闻宣传报道写作中的一些肤浅的感受和体会。

  我从1997年发表第一则习作起至今,在中央电视台、新华网、《中国教育报》、中国教育电视台、《湖北日报》等各类报刊、广电台、信息网站发表新闻信息报道稿件3000多篇(次)。为宣传报道宣传学校,提高学校的社会知名度,贡献出了自己的一份微薄的力量。

  下面,我简单谈谈自己的一些感受和体会。

  (一)先说感受。可以概括为四句话:

  1、做教育宣传工作要有淡薄名利、乐于奉献的精神。新闻宣传工作任务艰巨,使命光荣。如果没有淡薄名利、乐于奉献的精神,如果信心不坚定,不增强做好新形势下新闻宣传报道工作的责任感和使命感,是难以做好这方面的工作的。

  2、做教育宣传工作要有热度。做好通讯员工作的前提是要爱这份几乎没有报酬,又是做好本职工作以外的额外工作。有爱才会有动力,作为一个通讯员,只有热爱这项工作,才会对自己宣传的内容要有极大的兴趣和爱好;只有出自内心的兴趣,才会乐于做这项工作。通讯员好比是学校的形象代言人,一个学校如果只做不说,学校形象、社会声誉就会扣一半,如果又说又做,那么学校形象、社会声誉就会蒸蒸日上。你既然选择了她,那么就要用你的爱来挑起这份责任。

  3、做教育宣传工作要吃的了苦头。因为大家都是业余的,兼职的,绝大部分的教师教育、教学任务繁重,业余时间有限。除开家庭方面的负担不说,工作上的压力、负担可想而知。所以,如果没有吃苦耐劳的精神,是无法做好业余新闻宣传报道工作的。

  4、做教育宣传工作要耐得住寂寞。因为要及时了解新闻事实,及时写稿,送领导审核,及时送稿、发稿,这些序列的工作都是用业余的时间去完成的。很多时候,还要牺牲周末的时间,放弃许多其他的个人爱好,甘于寂寞,去做好宣传工作。

  (二)再说体会。我认为做好教育宣传要掌握四点:学、思 、写 、联。

  1、学: 掌握新闻宣传报道稿件的写作技巧和方法;实时掌握教育的新理论、新观点、新思路、新做法;提高自身文化素养。

  在写作上要勤学习,勤实践,边学习、边探索,边实践,边创新,才能走出一条有助于学校发展的宣传之路,才能形成个人的工作特色,开拓出一片属于自己的创作天空。96年9月我校成立校园电视台,我有幸成为其中的一名兼职工作人员,但对宣传和电视制作是个门外汉。97年暑假到十堰电视台学习半个月,跟记者出去采访,学习拍摄、写作,空闲时间到制作室学习如何剪辑、编辑。通过这样的学习来逐步提高自己的电视新闻写作制作水平,连续三年参加全省校园电视作品评比均获一等奖,并获“最佳编辑奖”,一件作品获全国首届校园电视节目评比金奖,我校校园电视台也被评为“全国百佳校园电视台”。

  2、思:思学生;思老师;思学校。

  思学生就是要思考学生的学习态度、思想变化、精神风貌。思老师则是思考老师的道德风貌、高雅志趣、工作方法。思学校便是思考学校的常规坚持、静态精神、动态脉搏。发现一个新闻事件,你的头脑中就必须围着这个事情转。如何拟题,如何立意,选择什么角度,表现什么主题等等,都是要靠多想来解决的。去年3月3日下午得知我校四名学生拾金不昧护送失主回家的事迹后,我马上到教室找这四名学生了解情况,感觉很有新闻价值,因该大力宣扬,因为正赶上“雷锋月”和践行社会主义核心价值观,在新闻点上有两点:拾金不昧和关爱他人。十堰晚报得知信息后派出两名记者到学校、银行采访,第二天见报后引起较大轰动,各媒体的记者从不同角度聚焦这件事。在忙碌接待各路记者的同时,我也在想该做点什么。三天内写了两篇比较长的稿子《好少年的成长之路》和《聆听花开的声音》,从学校的日常教育教学和家庭教育从面剖析学生成长之路,从班主任的管理和教学方法从面寻找育人之道,同时还邀请十堰日报社的小记者到学校现场采访四名好少年,为火热的“最美少年”宣传加了一把火。

  3、写:自己认真写;同事纠正写;网络拓展写(就是将自己写的信息与网络上相近题材文章做类比,以求自己的文章更完美)。

  勤写,多练,经常动笔,久之就会熟能生巧。学校里每天重复着日常的教学工作,每年循环着常规的教育活动,怎样在这些看似平常的工作中发现素材,挖掘有报道价值的新闻,展现学校特色与风采,在平常在事件中寻找亮点、在日常的关注中把握热点、在学校的日常工作中凸显重点,做到事前要谋划,事中去“导演”,事后写新闻。我们学校03年成立小交警,以后每年换届一次,我连续关注了五六年,《十堰首支小交警上岗》、《小交警进警营》、《百名学生竞聘小交警》、《小交警的大作用》、《父子俩的交警情》、《小交警教大人过马路》等文字、图片、视频新闻在各类媒体刊播,其中《小交警的大作用》在央视少儿频道播出。

  4、联:与同事的联合;与学校各部门的联动;与编辑记者的联络。

  整合校园多种力量,发挥学生家长、同事的关系和资源,拉近与编辑记者的距离,熟悉各种媒体的特点,这对提高稿件质量、提高稿件命中率大有好处。去年9月1日上午9点晚报的一名记者发信息关注一下一年级新生上学趣事。我马上在校园QQ群中发布这一信息,安排办公室4名同事到班级、一年级老师办公室去收集信息,我到门卫、大队部、校长那里搜集资料,放学前各类信息汇总到我这里,中午用了两个多小时时间完成了1200多字的稿子,发给记者。在第二天晚报的《开学第一天 看各类表情大集合》综合报道中,我采写的文字80%被采用。

  以上,我简单谈了自己从事教育宣传报道写作中的感受和体会。成绩属于过去,今后我将继续努力,勤于写作,为加快学校精神文明建设步伐,提高学校社会知名度,贡献自己的力量。

  耽误了大家的宝贵时间,说的不妥之处,敬请大家赐教。

  谢谢大家!

本文标题:教育宣传先进个人发言稿
链接地址:/fanwen/1046862.html 转载请保留,谢谢!

教育宣传先进个人发言稿》由www.246ent.com(范文网)整理提供,版权归原作者、原出处所有。
Copyright © 范文网 All Rights Reserved.
热度: