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2017教师实习报告范文

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月18日〗〖

篇一:2017教师实习报告范文

范文一:

  我被分到XXX进行教育实习,实习内容包括三个方面,一是数学课堂教学,二是班主任的工作实习,三是基础教育调查。我们的实习带队老师是孙老师。

  带着激动的心情我们进入X中,我在和班主任彭老师、数学老师罗老师打过照面,了解了班级大概情况后,开始进入班级听课。课上做好听课纪录,课后与老师探讨,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和过程。学习如何备课、备学生。

  讲课是实习最重要的内容,是锻炼一个实习老师最有效的方式。首先,上课前要仔细钻研教材,认真备课。在这个阶段老师要思考怎样引导学生,怎样安排教学过程等。在课堂上除了将课讲明白,还要有管理班级的能力,因为有许多问题可能发生。例如怎样调动学生的积极性,活跃课堂气氛,吸引更多的学生来听课。我觉得罗老师在这方面做的比较好,将知识点与实际生活相联系,善于总结知识,讲课音调抑扬顿挫,多用疑问句。这不仅可以使学生加强对新知识的理解,而且活跃了课堂气氛,激发学生的学习兴趣。再如管理课堂纪律,排除外界干扰,将学生的注意力转移到课堂上来,这些都是一个老师应锻炼和具备的应变能力,只有管理好课堂,讲课才能达到效果。 在实习期间,我上了一些新授课,习题课。每次上课前,我都会认真写好教案,特别是上课前我都会去找上几个同学去听我试讲,希望他们指出不妥的地方,尽量减少在课堂上犯错。但是上了几堂课下来,自己感觉课堂气氛不是特别好,自己反思后,觉得自己太偏重教案,讲课像是在背教案,跟学生没什么交流,所以讲课比较生硬。有人曾经这样说过:"没有情感的课堂是可怕的。"所以接下来的课,我都认真地去熟悉教案和教材,使自己更好的掌控讲课的进程,同时,通过提问、思考等增加与学生的交流、沟通,使课堂气氛更流畅。

  通过这一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在教育教学和班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为数学老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想,去体味做老师的滋味。

  范文二:

  尽管听了无数次"老师好",但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容。每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。在这一个月的时间里,也许我并没有做到一名好老师,也不可能让所有的学生都喜欢我,但只要有一名学生记住我,那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点。以下是我对此次实习总结、体会。

  我上了高二选修2-1第一章中的《四种命题及其间的相互关系》,在上课期间,我都会主动的跟任课老师罗老师讨论怎样把课好,这里我总结了罗老师教给我的他的经验,语言要抑扬顿挫,不能太平淡。数学教师的语言要干练、简单、明了,要善于利用口诀来强调总结重要的知识,例如在讲"逻辑连接词且、或、非"的真假关系用"P且Q,一假即假,P或Q,一真即真,非P与P真假相反"来概括。排版设计要让学生一眼看去就明白这堂课学了什么内容,哪些是重点。所以一般上课主要内容、重点和习题各分一版,排版内容能省则省,多用数学符号、表格形式,尽量简单明了,学生轻松,老师也轻松。

  在教学方面,我觉得老师不仅要知道怎么传授新知识,还要有管理课堂纪律,处理突发事件的能力;也要有团队合作的精神,与其它老师交流意见,互相学习。另外,老师在学生面前要起一个模范作用,因此,作为老师要时刻注意自 己的言行举止,真正做到德才兼备,为人师表。在管理班级方面,老师要对班级情况有个整体的把握避免造成对学生的偏见,也要对特殊学生给予多一点关爱,让学生感受身处在一个温暖的大家庭中,当然作为班主任一定要有责任心。虽然做班主任比较辛苦,但班主任工作也是一门课程,可以从中学到很多东西,为自己的生活添色彩。

  范文三:

  在实习过程中,我上了高二数学中的《椭圆定义及其简单几何性质》,我在上椭圆时将椭圆的定义、集合、图形、标准方程、焦点列成一个框表,让学生对所学的知识一目了然,然后引导学生发现共同点:椭圆的标准方程表示的一定是焦点在坐标轴上,中心在坐标原点的椭圆,方程的左边是平方和,右边是1.不同点:焦点在X轴上的椭圆x2 项分母较大。焦点在Y轴上的椭圆 y 2 项分母较大。 罗老师有句话讲的好,老师讲课讲的的再好,学生没听懂,没掌握,那这课就是失败的。所以上课要多观察学生的反应,要随机应变。学生听懂了,觉得很容易,那老师就可以加深所学的知识,进行知识拓展。如果学生对这个知识点没掌握,不清楚,那就要对这个知识点进行巩固、强调。

  通过这一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。在教育教学和班主任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友。作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,最终协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为数学老师,面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想,去体味做老师的滋味。

  同时我也认识到自己的不足,还有一些方面尚有欠缺,需要继续学习。"实践是检验真理的唯一标准",只有切身体验过,才意识到自己的不足。我会在今后的学习和工作中加以改进,我会更加端正自己的态度,加强自身思想修养,提高自身综合素质,丰富实际工作和社会经验,提高自身思想觉悟和专业素质,努力做现代化建设需要的高素质综合型人才。总之,这次实习告诉我,在社会这个大学堂里我还是一个小学生,还有很长的路要走。要抱着谦虚谨慎的态度,无论大小认真踏实的完成每一件事,走好每一步。

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