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师德师风学习决心书

〖来源:www.246ent.com〗
〖时间:2016年10月14日〗〖

篇一:师德师风学习决心书

一、认真学习

  1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,并以之为指导,全面贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设意见的通知》,师德师风学习决心书。

  2、以提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德为重点,着力解决我在师德师风建设中存在的问题;尤其是学员反映比较强烈的突出问题,促使教师重德为师、爱岗敬业、严谨治学、忠诚于党的教育事业,力求做到:师德优秀、业务精强、作风正派、学生喜欢、家长放心、领导满意。

  二、达成目标:

  一是通过学习先进典型人物师德风范、公司劳动模范的敬业精神,激发自己的事业心、责任感。

  二是通过学习促进教师热爱学生、依法治学、团结协作、廉洁从教、为人师表。

  三是通过学习国家的法令与法规,促进自己转变教育观念,以人为本,依法从教。

  三、活动方法

  在执行学校的方案中,我决心在师德师风集中教育活动中,要按照学校计划所分的三个阶段进行。即:

  1、学习教育阶段 执行学校制定实施方案和规划,决心书《师德师风学习决心书》参加动员工作。

  决心参加的学习内容:①全国、省及教育处优秀教师师德风范。②教师职业道德教育和建设理论资料。重点学习《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《教师“十不准”》、《中小学教师守则》等法律法规。至少写不少于xx字的学习心得体会。

  2、对照检查阶段

  我决心开展谈心活动和召开座谈会,广泛征求意见,通过召开学校中层领导、教师代表(包括退休教师代表)座谈会,向学生、家长发放问卷,等征求有关意见,撰写师德师风教育剖析材料,针对师德问题进行剖析,在学习提高认识的基础上,对照《教师行为规范》等法规,全面总结,反思自己在政治素质、业务水平、工作作风、服务态度,职业道德水准等方面情况,从根源上摆查剖析自己的思想根源和存在问题,抛弃个人私心杂念,对党对国家高度负责,实事求是地评价和认识自己。

  在对照检查最后阶段,对本阶段开展的活动情况,尤其是群众、学员对教师的评议意见进行一次认真全面的总结,

  3、整改提高阶段

  我决心参加坚持“回头看”,就是主要经过两个阶段教育活动,对必须解决我自己的师风师德存在的突出问题是否找准,包括群众和社会所强烈反映,影响本单位稳定和发展的突出问题是否能够及时整改,以群众是否满意作为衡量标准。我决心坚持师德师风教育活动“见行动,促成效”,努力巩固和扩大整改成果。把对存在问题的整改情况向群众通报,暂时解决不了的问题,应向群众说明或限期解决,切实接受广大群众和社会监督。

  四、基本要求

  决心结合实际,精心制订开展师德师风活动实施方案。决心解决群众反映的热点和突出问题。特别是教育、管理和服务工作中存在的突出问题。要耐心引导(ben文由wuyanrenjia收集整理)教师找准存在的突出问题,剖析问题的根源,落实整改措施,确保教育活动富有成效,防止走过场。决心在教育活动中,积极探索边学、边评、边改,不断取得预期成效。加强教育活动的管理和监督,确保教育活动顺利开展。把自己积极投身到教育活动中去。

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